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    年級體育教師心得體會

    時間:2024-09-26 05:17:45 心得體會 我要投稿
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    年級體育教師心得體會

      我們從一些事情上得到感悟后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的年級體育教師心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    年級體育教師心得體會

    年級體育教師心得體會1

      在春風洋溢的三月我非常榮幸參加了在20_年3月25日在內(nèi)蒙古師范大學舉行的全區(qū)義務教育階段中小學體育教育緊缺薄弱學科教師培訓。本次培訓共持續(xù)時間7天,培訓內(nèi)容豐富、形式多樣,培訓內(nèi)容著重以中小學體育與健康課程的教學為主線,以聚焦體育課堂、更新知識、提高體育教學質(zhì)量效果為核心,以理論講授、經(jīng)驗傳播和案例分析等形式,幫助體育教師掌握過硬基本功,創(chuàng)新教學設計,豐富教學方法,開發(fā)教具器材,以體育專業(yè)技能、實踐教學研究為主體,達到闊視野、創(chuàng)教學、拓技能的目的,促進中小學體育教師專業(yè)化發(fā)展。培訓內(nèi)容不僅有專家的精彩講座,有學員的教學展示,有學員間的互動交流,而且還有參觀實踐課活動。總之,本次學習內(nèi)容豐富、實用性強;厥锥虝簳r間的培訓,在思想上受到很大的震動,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長,更有教育觀念上的更新。具體總結(jié)以下三點。

      一、感受專家風采,聆聽出色講座

      通過本次培訓學習,使我深深體會到培訓院校的專家的風采,感受到學員集體大家庭的溫暖。專家們兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的`敬業(yè)精神令我欽佩;他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓我倍感親和;幽默的語言深深吸引著我。同時,王立華老師在25日下午給我們講解了“鑄牢中華民族共同體意識”的課。在課上我們對56個民族中一些民族的習慣、傳統(tǒng)、文化有了更多的認識。讓我進一步從理論的層面上來解釋自己在今后體育教育教學中碰到的實際問題。

      二、觀摩教學展示,引領教學實踐。

      培訓活動中,30日上午我們進行了專項實踐課的學習。姜老師給我們進行了田徑跨欄的教學和訓練。我們從中學習了很多適應于中學生籃球訓練的方法。由淺入深,層層深入,注重引導學生從個人的生活經(jīng)驗出發(fā)進行思考;在這些老師的身上我都能感受到他們對學生的細心關注,對體育這門課程的熱愛,對體育新課標的深刻領悟,對體育教材的認真鉆研,對體育課堂教學的熟練駕馭,這些都引起我的深刻反思。

      三、開拓創(chuàng)新,不斷進取。

      雖然培訓的時間十分短暫,但是卻受益匪淺,通過培訓,讓我能站在一個嶄新的平臺上領悟當前體育課程教學改革,讓我進一步明確了自己今后體育教學工作的方向。這一次培訓活動結(jié)束后,我將繼續(xù)不斷地收集體育教育教學信息,學習先進的體育教育理論,增長體育專業(yè)知識。感謝此次培訓給我提供一個學習的平臺,來提高自身的教育理論水平和教學實踐能力,我將會銘記這段與老師和同行們一起培訓的日子。

      “三人行必有我?guī)熝伞,非常感謝陪我一路前行的老師和同行們,你們將是我今后人生中的良師益友,我將以你們?yōu)榘駱樱瑫r刻銘記老師的教導和同行的幫助,并以此來激勵自己今后在體育教育教學工作中展示自己的才能!

    年級體育教師心得體會2

      在20xx年里,我個人沒有多少成績,但我覺得在這段時間里,我努力工作成長著,我相信,成長比成績重要。

      一、在教學方面的成長

      20xx年,我從熟悉的語文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次可以參加市里的教研活動,從中學習提高,F(xiàn)在任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅(qū)動下,我參與了網(wǎng)絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的QQ群,建立了自己的專業(yè)個人博客,博客訪問量已達15000人次。在群友中,我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結(jié)合作,共同進步,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業(yè)務能力有了顯著的提高。10年上學期,我積極學習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

      二、在工作能力方面的成長

      我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學校特色體育項目的`訓練、春季集體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。

    年級體育教師心得體會3

      第一學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

      一、教學工作。

      我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

      二、廣播操工作

      在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的.主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟本校所有教師的共同努力是分不開的。

      三、訓練工作

      我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,湯傳偉校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年取得更好的成績。

    年級體育教師心得體會4

      對身體素質(zhì)較差和對體育活動不感興趣的轉(zhuǎn)化工作歷來是體育教學工作中的重要組成部分,也可以說是衡量體育教學工作是否出色的一個重要的條件。接班以后我認真做好身體素質(zhì)較差和對體育活動不感興趣的轉(zhuǎn)化工作。我主要從以下幾方作入手:

      一、全面了解學生,做到心中有數(shù)。

      體育教師要做好對身體素質(zhì)較差和對體育活動不感興趣轉(zhuǎn)化工作,必須全面調(diào)查了解學生,對其各方面情況做到心中有數(shù),這是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎。

      由于對身體素質(zhì)較差和對體育活動不感興趣的學生思想行為復雜多樣,因此體育教師在調(diào)查了解學生時,應綜合運用觀察、調(diào)查、談話等方法,從不同的側(cè)面全方位了解后進生,尤其要重點了解掌握下面幾方面情況:

     。、學生個人的一船情況。比如:與其成長密切相關的事;作息時間安排;生活習慣甚至一日三餐的狀況;和父母之間的關系等。

      2、學生個性心理特征。比如:興趣愛好或特長;喜歡看哪類書刊;喜歡參加什么活動;自卑心理強不強;逆反心理如何;性格特征等。

     。、學生各方面的情況。

     。ǎ保┧枷肫返虑闆r:對勞動、社會集體活動的熱心程度;對人的態(tài)度;在公共場所的行為表現(xiàn)等等。

     。ǎ玻└鏖T功課學習情況。對學習的態(tài)度和興趣,學習方法、學習習慣或?qū)W習時間安排。

     。ǎ常┙】禒顩r。健康水平和疾病狀況;對體育鍛煉的態(tài)度和習慣;人個衛(wèi)生情況等。

      二、客觀分析學生,對癥下藥。

      在全面了解身體素質(zhì)較差和對體育活動不感興趣的學生各方面情況后,體育教師要客觀分析其形成的原因,然后對癥下藥。在分析這些學生形成的原因時,可以從學校管理制度,家庭教育,學習情況,成長過程等方面入手。只有找對原因才能對癥下藥。

      三、正確引導學生,處理好幾個關系。

     。ㄒ唬┦潜頁P與批評的關系。對這些學生應以表揚為主,表揚他們點滴進步,以激起他們希望與進取的`火花;以批評為輔,盡量避免在公開場合的批評,即使批評,也要做到適時,適度。

     。ǘ┦菄栏褚笈c耐心說服的關系。沒有嚴格要求就不可能有后進生的轉(zhuǎn)變,但要考慮他們的心理承受能力,要根據(jù)學生的具體情況區(qū)別對待,逐步提高對學生的要求,應是在耐心說服基礎上的嚴格要求。

     。ㄈ┦菓颓芭c毖后的關系。體育教師要使學生對以前的缺點與不足有正確的認識,引以為鑒,以防止重蹈覆轍。所以,懲前為了毖后,毖后是懲前的出發(fā)點和歸宿。

     。ㄋ模w育教師應多給這些學生一些“機會”。盡管我們說,機會對每個人是均等的,但事實上,這些學生的“機會”,幾乎是空,各種鍛煉機會他們很少。體育教師在工作中要多給“機會”給這些學生,甚至一些職務可以適當“下放”,讓他們有機會展現(xiàn)自己的特長,在為集體、同學服務的同時來改變自己,樹立信心,促使進步,從而達到轉(zhuǎn)化的目的。

      經(jīng)過一個學期的努力,這些學生形成了較好的學風。期末的考試成績也較為理想。但取得成績只是體育教師工作得以肯定的一種表現(xiàn)。要取得更高的成就,還有待今后繼續(xù)努力。

    年級體育教師心得體會5

      在20xx年里,我個人沒有多少成績,但我覺得在這段時間里,我努力工作成長著,我相信,成長比成績重要。

      一、在教學方面的成長

      06年,我從熟悉的語文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次可以參加市里的教研活動,從中學習提高,F(xiàn)在任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅(qū)動下,我參與了網(wǎng)絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的QQ群,建立了自己的專業(yè)個人博客,博客訪問量已達15000人次。在群友中,我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結(jié)合作,共同進步,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業(yè)務能力有了顯著的提高。10年上學期,我積極學習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

      二、在工作能力方面的'成長

      我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季集體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。

      三、經(jīng)驗和不足

      一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當,能讓工作運轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細節(jié)就考慮不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等,這些在學校領導的關懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進行。

      綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學習,努力工作,更好地為學生服務,為學校服務,為國家服務。

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