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    全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會

    時間:2024-10-28 05:25:26 心得體會 我要投稿

    全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會

      我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會,歡迎閱讀與收藏。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會

      全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會 篇1

      現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來越頻繁,它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等,它使無數(shù)人無家可歸,也無情地奪去了無數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的`發(fā)生,我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。

      這種房屋的材料很特別,它們是用高強(qiáng)度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的,F(xiàn)在就讓我們參觀未來的房屋吧!

      先介紹大門,大門是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時,他們可以迅速逃離。房內(nèi)設(shè)備,天花板和墻壁有多層保護(hù)膜。發(fā)生水災(zāi)時,它可以把水吸干并且使保護(hù)膜更加結(jié)實。發(fā)生火災(zāi)時,墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當(dāng)臺風(fēng)來臨時,墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,墻壁和天花板等物質(zhì)會自動消失,整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發(fā)生什么情況,房屋會根據(jù)情況而發(fā)生變化。

      房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進(jìn)的設(shè)備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時,按鈕會預(yù)先感應(yīng),發(fā)生警報并自動啟動安全系統(tǒng),把房子保護(hù)好。

      有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災(zāi)害的危害了。

      全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會 篇2

      根據(jù)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局,xx省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)有關(guān)工作文件的通知要求,我局于20xx年5月8日對我縣的重點工程,保障性安居工程的腳手架、深基坑、垂直運輸機(jī)構(gòu)、現(xiàn)場圍墻等危險性較大的分部分項工程的隱患排查,共檢查6個工程項目,檢查面積44500m,共檢查6家施工企業(yè),現(xiàn)就檢查情況匯報如下:

      檢查組主要檢查了各項目部的安全管理制度、安全臺帳、安全教育落實情況、特殊工種持證上崗等情況。對現(xiàn)場安全技術(shù)方案、安全防護(hù)設(shè)施、文明施工、施工機(jī)械管理使用情況等內(nèi)容進(jìn)行了檢查,6個工地都不同程度的存在安全隱患。對存在的隱患當(dāng)場下發(fā)整改通知書,責(zé)令限期整改,消除安全隱患,確保工程安全生產(chǎn)、文明施工,達(dá)到減災(zāi)防災(zāi)的目的。

      對監(jiān)理企業(yè)著重檢查了監(jiān)理人員的到位情況和監(jiān)理人員的履職情況。

      一、存在主要問題

      通過這次檢查發(fā)現(xiàn),我縣建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)方面存在以下問題:

      1、部分施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理制度不健全,沒有責(zé)任落實制度,企業(yè)對項目部安全生產(chǎn)監(jiān)控力度不夠,專職安全員到位率低,施工現(xiàn)場安全交底、安全教育、班組安全活動等年度落實不夠。

      2、部分施工現(xiàn)場安全臺帳不全。

      3、部分施工現(xiàn)場腳手架搭設(shè)不規(guī)范,安全網(wǎng)不合格。

      4、部分施工現(xiàn)場臨時用電線路搭設(shè)不規(guī)范,分配電箱未按三項五線制布置,線路布局混亂。

      5、施工現(xiàn)場“臨邊”防護(hù)不嚴(yán)密。

      6、施工現(xiàn)場特殊工種持證上崗人員不夠。

      7、有部分塔吊和井字架未備案。

      8、有部分危險性較大的專項方案未經(jīng)專家論證。

      二、整改措施

      針對以上問題,我們要強(qiáng)化措施督促企業(yè)按時整改,跟蹤整治,確保整改到位。

      1、繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育,提高安全防范意識,加強(qiáng)對職工、臨時工的安全教育培訓(xùn)。

      2、繼續(xù)強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任,抓好安全責(zé)任制的`貫徹落實。

      3、繼續(xù)加大危險源的安全管理力度,在鞏固現(xiàn)有安全機(jī)制的基礎(chǔ)上,根據(jù)需要不定期的組織專項檢查。通過檢查,進(jìn)一步強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)意識,督促企業(yè)進(jìn)行隱患整改,確保隱患整改到位,繼續(xù)加強(qiáng)和深入開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育;促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)長期保持穩(wěn)定,確保全縣建筑安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。

      全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會 篇3

      按照防火、防震逃生演練方案,x學(xué)校行了逃生演練。通過演練體會如下:

      1、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。

      2、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。

      3、第一次演練效果不佳,比較慌亂,花費時間比較多,共用時4′45〃,第二次演練效果明顯提高,用時2′。第三次演練,速度快,秩序好,用時1′48〃。

      4、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時間完成。5、存在的問題:(1)仍有個別學(xué)生對本次活動不夠重視,有一種玩的心理,因此活動中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度。(2)仍有個別學(xué)生不按要求去做,表現(xiàn)明顯的.是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶,仍有沿著教學(xué)樓2的學(xué)生。從總體來講,本次演練效果較好,達(dá)到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準(zhǔn)備。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

      全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會 篇4

      一個寒冷的冬天,我坐在電腦前沉浸在安徒生童話的世界中,童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂之中。我感受到火是美麗的,它能使人們走進(jìn)一個朦朧溫馨的世界……突然我聞到一股淡淡的煙味,一開始,我還以為是電腦開得時間久了,才發(fā)出了煙味,趕緊把電腦給關(guān)了。可隨著時間的'推移,這股難聞的味道不但沒有減輕,反而越來越濃,我奇怪極了,又猜測是不是外面在燒垃圾,可我往窗外一瞧,也沒人在燒火了?我在房間里,東嗅嗅,西聞聞,最終認(rèn)定這股嗆鼻的氣味來自門外。這不開不要緊,一開嚇一跳。轉(zhuǎn)眼間,我已被一團(tuán)煙霧給包圍住了,走進(jìn)廚房,才發(fā)現(xiàn)爺爺早就在廚房里刷著一個黑糊糊的鍋子了。我疑惑不解地問爺爺:“爺爺,怎么突然有這么大的煙?”爺爺咳嗽著說:“沒事,忘了關(guān)煤氣了!睜敔斶呎f邊擦鍋子,“瞧,鍋子都黑了,怎么也擦不干凈了!彼f道這兒,只聽“啪”的一聲,鍋子被戳了一個大洞?梢婂佔硬钜稽c就被燒化了。

      自從這件事發(fā)生后,爺爺再也不敢在燒東西時離開了。是。∪绻(dāng)時爺爺再出來晚一點,煤氣浪費且不說,要是爆炸可不得了。

      通過這次真實的教訓(xùn),我知道了家庭用火時也不能大意,消防安全隱患在我們的身邊無處不在。

      全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會 篇5

     

      為認(rèn)真貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍。現(xiàn)將我校工作總結(jié)如下:

      一、健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)

      1、成立由劉煒副校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議,制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

      2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處常雪勇主任擔(dān)任組長,練海寶副主任擔(dān)任副組長,結(jié)合學(xué)校實際,開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

      二、活動教育,形式多樣

      學(xué)校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座,一次避險安全教育班團(tuán)活動課,觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護(hù)自救技能訓(xùn)練活動等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。

      1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會

      為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的.認(rèn)識,提高學(xué)生自救意識和能力,我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。

      2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座

      5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座,全校兩千多學(xué)生在教室里安靜的收聽廣播,接受應(yīng)急自救知識教育。

      3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片

      學(xué)校在5月11日的課外活動時間,分別組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片19:地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片,使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識,并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識。

      4、一次防溺水專題教育

      隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:學(xué)校在5月12日的課外活動時間,組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片21:游泳安全;給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。

      5、一次自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練

      5月7日,市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學(xué)生做包扎救護(hù)、心肺復(fù)蘇等自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練。專家講座幽默風(fēng)趣、實用性強(qiáng),受到學(xué)生的熱烈歡迎,極大的提高了學(xué)生自護(hù)自救的基本技能。

      6、一次緊急疏散演習(xí)

      下個星期二,學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動,以提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。

      三、立足防范,變“堵”為“疏”

      我校一直堅持“安全教育,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時,學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識,每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全,放寒暑假前,學(xué)校在給家長《告家長書》也強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      總之,全校師生的安全是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ),只有安全工作落到實處,學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強(qiáng)宣傳教育工作,使廣大師生掌握應(yīng)急避險等安全教育知識,提高師生自護(hù)自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭,預(yù)防為主,防范結(jié)合,把學(xué)校安全工作落到實處,為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

      全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會 篇6

      5月12日是全國xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。將軍坨小學(xué)積極貫徹落實上級的有關(guān)文件精神,開展了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的系列教育活動,加強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了師生的安全防范能力。

      5月12日早晨,全體師生集中在操場上進(jìn)行了一次以“春、夏季流行性的傳染病的種類及預(yù)防”為主題的培訓(xùn),由安辦主任馮老師講解了幾種傳染病的診斷、預(yù)防及自我保護(hù)的常識。再次提高了師生的安全防范能力;中午的紅領(lǐng)巾廣播站,播出了一期“防災(zāi)減災(zāi),從我做起,從現(xiàn)在做起”為主題的.廣播,加大宣傳教育的力度。使同學(xué)們牢記這個日子,提高防災(zāi)減災(zāi)能力;下午,全體教師集中在多媒體教師,進(jìn)行了一次全面細(xì)致的“流行性的傳染病的預(yù)防”的安全知識培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了晨午檢、消毒通風(fēng)的重要性。并要求每位教師要高度重視,認(rèn)真做好每天的檢查記錄,做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,避免傳染。

      5月13日上午,我校還組織全校師生的“安全知識答題”活動,全校570名學(xué)生,50名教師都參與了答題活動,師生的參與率大100%,收到了良好的教育效果。

      5月13日下午,我校又組織了六年級的同學(xué),學(xué)習(xí)滅火器的使用常識,并進(jìn)行實地演示操作,使高年級的同學(xué)能夠掌握滅火器的正確使用方法。

      通過系列活動的開展,增強(qiáng)了全校師生的自護(hù)自救的意識和安全防范能力。確保師生遠(yuǎn)離疾病,健康成長。

      全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會 篇7

      記得有一場火災(zāi)就發(fā)生在我家住的小區(qū)里。有一天傍晚,一位小男孩在家門口拿著一個打火機(jī)在玩火。由于他家門口堆放著許多易燃物品。小男孩先“啪啪”按了幾下打火機(jī),覺得很好玩,就繼續(xù)玩了起來。他并不知道玩打火機(jī)是一件多么危險的事情。就在這時,不幸的事情發(fā)生了,他家門口的報紙著火了,他用腳拼命地去踩火,想把火給撲滅?墒腔鹪綗酱,開始蔓延了,火勢毫不留情地竄到了對面的住戶,小男孩拼命地敲打家門。有人立即撥打了119。

      你聽,消防車警笛聲由遠(yuǎn)而近呼嘯而過,使人心焦,仿佛車輪旋緊人們的.每一根神經(jīng);而那水槍也變成了鋼槍,貯進(jìn)去的是忠誠,噴出來的是仇恨,英勇的消防戰(zhàn)士們手中死死扼住火魔的咽喉。雖然在平時看起來小小的一些事,卻能給別人帶來許多不必要的麻煩和損失!

      全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會 篇8

      從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹地震到云南干旱,再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會上,許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解,因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪,束手無策。災(zāi)后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午,學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。

      剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光,嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。

      進(jìn)入展區(qū),只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時,如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊,擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去,它好像知道有人來了,突然說起了話,為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機(jī)器前,社區(qū)的一位叔叔走了過來,親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著,這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣,只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。

      展區(qū)的最里面,整齊地擺放著一件件救災(zāi)用具,有野宿要用的.帳篷,睡覺用的棉被,雨天用的雨靴,挖石頭用的鐵鍬……上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的注意,一個救援人員正在為一傷者做人工呼吸,上面還寫了兩行大字“警鐘長鳴抓防范,積極防災(zāi)保平安”,我想,這不正是我們所應(yīng)該做的嗎?

      這次活動對我們來說太有意義了,從一個面積不大的參觀中心,我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識,真是受益匪淺。

      全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會 篇9

      為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,在全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”這一主題,扎實開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

      一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作

      我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議,傳達(dá)了通知精神,要求各校一定要做實做細(xì)。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識,通過專題宣傳欄、黑板報等途徑,讓師生更好地了解防災(zāi)知識,增強(qiáng)自護(hù)意識。

      二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育

      各個班級對學(xué)生進(jìn)行了“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識教育,講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護(hù)自救措施,通過教師講解和學(xué)生相互討論,進(jìn)一步懂得了地震來時并不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患于未然。

      三、認(rèn)真開展校園安全隱患排查

      學(xué)校組織有關(guān)人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時,對學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,保障了師生安定的'學(xué)習(xí)工作。

      四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動

      各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進(jìn)行了逃生,各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況,值班教師在自己的地點做好疏導(dǎo)工作,由于準(zhǔn)備細(xì)致,安排全面,全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓,無一人出現(xiàn)意外。

      全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會 篇10

      今年5月12日是我國第12個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防震減災(zāi)宣傳月。

      一、明確活動主題

      活動開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      三、積極組織相關(guān)活動

      (1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起。

      (2)5月12日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”。

      (3)減災(zāi)知識進(jìn)課堂,安全意識傳萬家。

      (4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園。

      2、組織各班開展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的。

      (1)出版了一期《防震減災(zāi)知識》宣傳欄。

      (2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板,并要求三到六年級同學(xué)寫出觀后感。

      (3)各班利用班會或?qū)iT利用安排時間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的'家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。

      (4)在5月8日,開展了一次應(yīng)急疏散演練活動。

      (5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育主題班會課。

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