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    測量員實習總結(jié)

    時間:2025-01-20 08:21:10 實習總結(jié) 我要投稿

    測量員實習總結(jié)

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的測量員實習總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    測量員實習總結(jié)

    測量員實習總結(jié)1

      一個月艱苦的道路測量實習終于結(jié)束了。這30幾天對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,有困難有快樂!

      實習過程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完飯就拿者儀器出去了,中午正熱時,大家就頂著烈日出去了,記得有幾天連雨天,我們還能體驗被雨的感受!有的組為了趕進度,連中午飯都不吃了,有的就整天泡在那里,這在以前學校里是不可能體驗到的!罢^與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮噫!”

      最困難的是測量過程,雖然上學期上過課,也有過測量實驗,但是經(jīng)過一個暑假后,就像是還給老師了似的,半生不熟的。比如調(diào)光電測距儀的時候,拿出儀器后我們就調(diào),但不管怎么調(diào)就是調(diào)不平,即使是換了一個又一個還是調(diào)不平。因為我們調(diào)的順序不對,而且反光鏡和站標也倒置了,調(diào)了將近兩個小時,還是不行,查書書上又沒有,最后還是請老師給我們具體講了一下調(diào)的順序,我們才沒耽誤寶貴的時間,接著我們的控制點測距。這次給了我們一個教訓就是以后有什么不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。

      實習過程中還體現(xiàn)出了團結(jié),精神,特別是碎部測量的時候。一個繪圖,兩個計算,一個記錄,一個讀數(shù),兩個立尺,一個指揮,大家各司其職,沒有一個是閑著的。“能看見我嗎?”,“往右偏一點”,“偉蛋別晃”,“給我距離”,“把我前面的那棵樹枝干掉”,這些都是我們在測碎部的時候經(jīng)常出現(xiàn)的詞語。初時我們測得不快,隨著大家對過程的慢慢的熟悉,大家的配合越來越好,不一會一個點就被我們標在畫板上了,讀數(shù)員讀出上中下絲后,立尺的馬上換到下一個立尺點,然后讀數(shù)員讀出水平角和豎直角,記錄員記完數(shù)據(jù)后,計算者馬上將水平角換成度的形式讀給畫圖員,然后計算員馬上算出上下絲之差,水平距離再報給畫圖員,接著計算員算出高差和高程。有時讀數(shù)員讀得太快,記數(shù)員和計算員忙不過來,大家就歇一會兒,等點畫到圖上才又開始讀數(shù)。在建筑物的特征點被我們一個一個標出后,我們會停下來,等建筑物被畫出來后,我們才又繼續(xù)。第一天測時我們完成了兩個控制點,畫出了一些房屋,公路,這些都還好完成。一天下來我們感到非常的`累,但我們感到非常的充實!

      在測量之余,我們也會放松一下,洗洗澡,打打牌等等,但最快樂的莫過干完一天制訂的任務,通通塊塊的吃一頓,要是在學校我們肯定吃不下這么多的,現(xiàn)在想起來都還留戀呢!

      雖然實習已經(jīng)過去了,但它留給我很多很多。首先它進一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團結(jié)的重要性,測量中大家團結(jié)一致的精神讓我感受到團結(jié)在以后的社會工作中會多么的重要!再次,大家敬業(yè)的精神使我感動,以前大家是最愛睡中午覺的像偉蛋還有我,但實習過程中,大家為了趕進度,吃完飯人到齊就出去測了,都沒休息一下。以上就是我對這次實習的總結(jié)。

    測量員實習總結(jié)2

      引導語:在工作、學習和思想上都取得了很大的進步。在公司領(lǐng)導和同事的幫助下,我的工作和生活有了新的開始,逐漸掌握了專業(yè)技能,使自己有了一技之長,為我以后人生奮斗目標指明了方向。

      在這1個月里,剛開始就是跟著師傅,看師傅做,師傅缺什么,就給他拿,就是完全當助理,因為初期階段讓我獨立做,我也做不來,因為根本沒有經(jīng)驗,再加上儀器操作不熟練,很多地方不懂,所以才跟著師傅學,后來師傅偶爾就讓我自己來,他就在旁邊看我做,做不對的地方他就及時指出,師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責,還經(jīng)常教導我們幫別人的同時,得把自己的事忙完,其次你想干什么就干什么去,還給我們說了在工地上生活應該注意哪些問題。哪些人值得注意。

      每天跟著師傅在現(xiàn)場東奔西跑,經(jīng)常是抱著儀器的。太陽不管有多烈,我們總是頂著太陽,在現(xiàn)場進行測量,定位,累那自然不用說了,不過在辛苦的同時,我們也學到了許多在學校沒有學到的,每天具體所作的就是在現(xiàn)場進行選點,而選點的.要求是:安全性。便于安置儀器,考慮各種因素例如:地面濕滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器安全的影響。實用性。點位間通視情況良好、不至于測了一兩個點就要進行轉(zhuǎn)點,便于測角量距。便利性。導線點選好后須做好標記,便于尋找與方便日后進行復測或者閉合時導點。而進行選點時,必須事先準備好大錘,鐵釘,木樁。選好點后須將木樁打入地下,然后用鐵釘在中間釘上,再利用噴漆,進行做標記,便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上,進行測量坐標點。以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為0.00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。建筑物的垂直測量。建立輔助軸線控制網(wǎng)。建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。建筑物水平標高測量。建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據(jù)0.00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點與紅線控制點間的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點,確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。依據(jù)施工控制網(wǎng),測設(shè)建筑物的主軸線。最后進行建筑物的細部放樣測量員實習報告總結(jié)測量員實習報告總結(jié)。上樓層后的軸線投測方法:經(jīng)緯儀投測法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復核后的紅線樁或平面控制坐標點來測設(shè)的,平面網(wǎng)的控制軸線應包括建筑物的主要軸線,間距宜為30~50m,并組成封閉圖形,其量距精度要求較高,且向上投測的次數(shù)愈多,對距離測設(shè)精度要求愈高,一般不得低于1/1000,測角精度不得低于20〃),采用經(jīng)緯儀進行投測。其工藝流程是:延長建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上將經(jīng)緯儀安置在延長的軸線上按正倒鏡分中,投測軸線。重復上述過程即可向上逐層投測。建筑物的定位放線以總平面圖、紅線圖為依據(jù),采用網(wǎng)點控制。根據(jù)測繪院所給出的控制樁的坐標,利用經(jīng)緯儀將坐標網(wǎng)引入現(xiàn)場圍墻內(nèi),作四個坐標控制樁,并妥善保護。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上,并作可靠保護。為避免交叉軸線產(chǎn)生誤用,凡橫向的軸線用紅色標志,縱向軸線用藍色標志,四角必須設(shè)有不會移動的后視點。

      下面介紹下1個月里我所學的測量方法以及儀器的使用。

      高程控制測量,測量所用儀器是水準儀、全站儀。方法是:變更儀器高法。下面我介紹下水準儀的使用方法:

     、侔仓盟疁蕛x:打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

     、诖致哉剑合扔秒p手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中。

     、勖闇仕疁食撸

      a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。b.松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。c.轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。

      d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?④精確整平、讀數(shù):眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。讀出來的數(shù)據(jù)就是高程數(shù)據(jù)了。

      高程檢核:檢核使用的方法是變更儀器高進行檢核。在測站上按前述方法讀取前、后視讀書,求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量一次高差,兩次高度只差不應超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。

      水平角測量:經(jīng)緯儀的安置,包括對中和調(diào)平兩個內(nèi)容:

      ①用三角架架腿對中:使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。

     、谟萌羌芡却制缴炜s三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。

      ③腳螺旋精平,平移基座精確對中

     、苷諟什看篌w水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。

      測回法測水平角:

      ①經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準部,使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)。

     、谒砷_水平制動扳扭,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準部,用上述方法精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數(shù)b1,記錄,即完成半個測回。

      ③倒轉(zhuǎn)望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數(shù)b2,記錄。

      ④松開水平制動扳扭,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準部。用望遠鏡精確瞄準A點,讀取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個測回測量員實習報告總結(jié)實習報告。

     、葸M行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準A點后,轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

      水平角作業(yè)的要求:測回數(shù)兩個,半側(cè)回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差4(n為測站數(shù)),導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測.程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,不能心浮氣躁。

    測量員實習總結(jié)3

      第一部分:前言

     一、實習目的與要求:

      1、掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;

      2、掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);

      3、掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;

      4、掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法;

      5、了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用;

      6、培養(yǎng)同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算繪各個方面的能力;

      7、幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感;

      8、充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;

      9、培養(yǎng)同學們快速,嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。

      二、實習任務:

      1、要學習進行:控制點高程測量;導線測量;水準、閉合導線內(nèi)業(yè)計算;

      2、每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進行四等水準閉合路線的測量,并根據(jù)其中一個已知高程的水準點推算出其它水準點的高程。

      3、每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量(包括高程)。

      4、每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導線測量成果的精度報告。

      5、每小組完成老師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。

      第二部分:實習內(nèi)容

    一、實習項目:

      在老師的分配下,本小組的實習任務由7月1日起,共為時兩周,實習具體內(nèi)容由兩大部分組成:

      1、在滁州學院南、西校區(qū)內(nèi),對校內(nèi)的20個控制點采用閉合路線進行四等水準測量,并且閉合路線每條線路,必須進行往返測加密,及相應的內(nèi)業(yè)處理;時間安排:7月1日~7月9日。

      2、在滁州學院南校區(qū)中,以圖書館為中心,包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進行碎步點的布設(shè)和將布設(shè)的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程,及相應的內(nèi)業(yè)處理;時間安排:7月10日~7月12日。

      二、測區(qū)概況:

      水準測量與對碎步點的導線測量都在滁州學院內(nèi)進行,由于學校整體建筑在丘陵地形上,各點之間相對高程較大,這給水準測量帶來了一定的不便利。另外,由于測區(qū)位于校園主干道附近,且周圍有教學樓、圖書館、宿舍樓等設(shè)施,又由于人員的流量較大,容易對實習中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。

      在實習過程中,滁州學院主要以晴朗的天氣為主,天氣較為炎熱,致使工作時間受限,也都給測量工作帶來了一定的困難。

      三、技術(shù)設(shè)計:

      1、四等水準測量:

      水準測量方法:使用水準儀和水準尺,根據(jù)水平視線確定兩點之間的高差,從而由已知點的高程推求未知點的高程。在所選擇的閉合回路上有若干個控制點(索要測出高程的點);芈飞希績蓚控制點之間為一測段,每個測段中設(shè)置偶數(shù)個測站,站與站間距離應適中。施測方法及使用的儀器:四等水準測量中使用科利達水準儀,按照國家四等水準測量技術(shù)要求進行施測。各項限差:視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差i角誤差≤80m≤5.0m≤10.0m≤3.0mm≤5.0mm≤±√Lmm≤20〃

      2、導線測量:

     。1)導線控制點的選擇控制點一般選擇視野較開闊的較高地勢處;每個控制點要和其前后控制點通視;控制點的選擇要易于查找。

     。2)測量方法:采用閉合導線測量,即在控制點間布設(shè)閉合導線,利用全站儀進行數(shù)據(jù)的觀測,將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。

      各類控制點的布設(shè)方案:經(jīng)過實地勘察后,本小組以在點位穩(wěn)定,安全性好,通視情況良好,便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了12個點作為控制點(其中三個為已知的'控制點),并在所選點處訂釘子作為標記,由這12個控制點構(gòu)成閉合導線,并且以其中兩已知點左閉合導線測量。

     。3)施測中使用的儀器有:蘇一光全站儀設(shè)備1套,腳架一個,反射棱鏡2套。

     。4)施測方法:在各個控制點的觀測時,導線的轉(zhuǎn)折角,導線邊,導線控制點的高程進行觀測,并量取儀器高和棱鏡高,其中對轉(zhuǎn)折角及導線邊長采用二測回觀測,以減少操作和提高測量精度。

     。5)各項限差:半測回差測回差閉合導線長度平均邊長導線相對閉合差測回數(shù)J6方位角閉合差≤36”≤24”≤900m≤80m≤1/40001≤±40”√n【水平控制測量:(n為測站數(shù))】

      四、作業(yè)方法:

      1、四等水準測量:

      本小組共有成員4人,在施測水準測量的時候,人員分配情況是:跑尺員(前,后尺各兩人),觀測員,記錄員由四人按天依次進行輪換。

      具體作業(yè)方法如下:在選取了合適的水準路線和固定點之后(水準路線見附圖),開始進行第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置在水準路線附近合適位置,然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進行整平,并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M行讀數(shù)。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。

      2、導線測量

      在導線測量過程中,對小組成員進行了如下分配:兩人負責棱鏡與配套腳架,一人為觀測員,一人為記錄員。

      具體的作業(yè)方法如下:在組織組員對測區(qū)進行了勘察情況下選定了控制點,在確定已知點位置后,按照閉合導線觀測法進行觀測:將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點i—1和前視點i+1的基座中,進行導線測量,分別讀取六種觀測值:水平角β,距離S,豎角α,儀器高i,目標高υ;在同一測站處進行兩個測回的測量,對兩個測繪的結(jié)果進行檢校,結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站,如前一站進行觀測,直到閉合導線測量完畢。

    測量員實習總結(jié)4

      作為一名測量員,我參加了為期三個月的頂崗實習。在這個過程中,我學到了許多實用的知識和技能,同時也深刻認識到了測量員職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。下面是我的實習總結(jié)。

      一、深入了解測量員職業(yè)

      在實習過程中,我去了不同的工地實地踏勘,親身體驗了測量員的日常工作。我發(fā)現(xiàn)測量員的'職責包括:測量現(xiàn)場勘測、出圖、標高、坐標、看管樣板房等工作。測量員需要熟練掌握各種測量儀器,具備一定的數(shù)學和計算基礎(chǔ),并且有一定的建筑和土木工程知識,可以準確地掌握施工現(xiàn)場的各項數(shù)據(jù)。同時,他們還需了解各項規(guī)范和標準,確保測量結(jié)果的合法性和準確性,以保證工程施工質(zhì)量。

      二、實踐操作提高技能

      在實習過程中,我親自操作了幾種測量儀器,例如電子經(jīng)緯儀、全站儀、平板折尺、測繪釘?shù),通過在實踐中的操作和使用,我掌握了測量工作的基本操作、技巧和注意事項。在施工現(xiàn)場,我還掌握了建筑工地現(xiàn)場勘測、標高、坐標、繪圖等技能,也了解了應急修補和疏通顯控系統(tǒng)方案的方法和常見工藝操作。

      三、提高溝通與協(xié)調(diào)能力

      在頂崗實習過程中,我與現(xiàn)場監(jiān)理和施工隊進行了大量的溝通和交流,提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。在日常工作中需要與各個部門進行協(xié)調(diào),有時還需要向客戶代表、所有者代表、總包等進行向下溝通。通過實踐,我的溝通技巧得到了進一步的提高,我知道提出自己的觀點,讓其他人理解,同時觀點之間的協(xié)調(diào)得到了提升。

      四、貫徹安全意識和職業(yè)道德

      測量員的職業(yè)安全意識和職業(yè)道德屬于職業(yè)素質(zhì)的重要組成部分,在實習過程中受到了不小的考驗。在施工現(xiàn)場,我的奮力以赴,協(xié)助了測量工作和施工。同時,我也充分認識到了危險區(qū)域的標識與保護等,貫徹了健康安全意識;在面對為難問題時,我主動尋找并報告上級,絲毫不違反職業(yè)道德原則。

      總的來說,這三個月的測量員頂崗實習讓我了解測量員職業(yè)的基本理念和技能,并提高了實踐操作技能、溝通協(xié)調(diào)和安全職業(yè)意識等方面的能力。在未來的工作中,我將不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),為客戶提供更好的服務。

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