實(shí)用的工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文六篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢？以下是小編精心整理的工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，歡迎大家分享。
工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一.前言
短暫的大專(zhuān)生活即將圓滿(mǎn)的劃上最后一筆,這一筆是我們面對(duì)未來(lái),回顧過(guò)去的見(jiàn)證----畢業(yè)實(shí)習(xí).畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是理論知識(shí)與工程實(shí)習(xí)的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會(huì)不可缺少的過(guò)度階段.
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師致謝，感謝你們讓我能在實(shí)習(xí)單位安心實(shí)習(xí)所提供的幫助.使我在工程預(yù)算員的實(shí)習(xí)中獲得了工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢查了自己兩年多所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際的操作能力.其次要感謝施工單位的.同事們。在實(shí)習(xí)期間我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工單位，對(duì)預(yù)算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運(yùn)用.在商務(wù)經(jīng)理的指導(dǎo)下，參加工程的預(yù)算及每月的形象盤(pán)點(diǎn)，并獨(dú)立的完成了中央控制室的預(yù)算工作.就在這充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)任務(wù)順利的完成了.
二.工程概況
工程名稱(chēng)：水泥廠
工程地點(diǎn)：城市
施工單位：省四建第三分公司
施工概況：
本工程為某水泥廠新建5000t/d工程--石灰石庫(kù)至熟料庫(kù)、熟料庫(kù)后端的水泥磨系統(tǒng)至水泥包裝土建工程施工。主要工程項(xiàng)目為：砂巖、頁(yè)巖破碎及輸送;原料粉煤灰儲(chǔ)存及輸送;石灰石預(yù)均化堆場(chǎng)及輸送;輔助原料預(yù)均化堆場(chǎng);原料配料站;原料粉磨及廢氣處理;生料均化庫(kù)及生料入窯;原煤預(yù)均化堆場(chǎng);煤粉制備及輸送;燒成油泵房;燒成窯尾;燒成窯中;燒成窯頭及熟料輸送;熟料儲(chǔ)存及輸送;熟料汽車(chē)散裝庫(kù);水泥粉磨及輸送;水泥儲(chǔ)存及輸送;水泥包裝及成品庫(kù);水泥汽車(chē)散裝;水泥磨電氣室;水泥包裝電氣室;粉煤灰儲(chǔ)存及輸送;水泥調(diào)配站及散裝;礦渣堆棚;石膏破碎及輸送;聯(lián)合泵房、污水泵房;窯頭電氣室;余熱鍋爐房;原料處理電氣室;壓縮空氣站等。結(jié)構(gòu)類(lèi)型主要為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土筒倉(cāng)、排架結(jié)構(gòu)。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料
2、熟悉核對(duì)施工圖紙
3、深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門(mén)了解情況
4、計(jì)算工程量
5、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接工程費(fèi)(預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算：
各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)=分項(xiàng)工程量×預(yù)算單價(jià)
其中，分項(xiàng)工程是一種假定的建筑產(chǎn)品，通過(guò)較為簡(jiǎn)單的施工過(guò)程就可以生產(chǎn)出來(lái)并可用適當(dāng)計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)算的建筑工程或安裝工程。如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開(kāi)挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程，墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。
各分部工程直接工程費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)之和
其中，分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設(shè)備型號(hào)和種類(lèi)以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括：土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。 shixi..com
單位工程直接工程費(fèi)=各分部工程直接工程費(fèi)之和 )
6、計(jì)算其他費(fèi)用
臨時(shí)設(shè)施費(fèi)=單位工程直接費(fèi)(或人工費(fèi))×相應(yīng)費(fèi)率
現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)費(fèi)=單位工程直接費(fèi)(或人工費(fèi))×相應(yīng)費(fèi)率
企業(yè)管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)(或人工費(fèi))×相應(yīng)費(fèi)率
分包工程管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)×相應(yīng)費(fèi)率(用于包工包料工程)
分包工程管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)×相應(yīng)費(fèi)率(用于包工不包料工程)
7、計(jì)算利潤(rùn)
利潤(rùn)=(直接費(fèi)+間接費(fèi))×利潤(rùn)率
8、計(jì)算稅金
稅率按稅務(wù)部門(mén)規(guī)定，依納稅地點(diǎn)的稅率計(jì)算。
9、計(jì)算單位工程造價(jià)
單位工程造價(jià)=直接費(fèi)+間接費(fèi)(規(guī)費(fèi)和企業(yè)管理費(fèi))+利潤(rùn)+稅金
10、計(jì)算工程單位造價(jià)
土建工程單位造價(jià)=單位工程造價(jià)/建筑面積(元/㎡)
11、進(jìn)行工料分析
根據(jù)各分項(xiàng)工程量和預(yù)算定額中規(guī)定的人工、材料機(jī)械臺(tái)班消耗量，計(jì)算各分項(xiàng)所須的各種人工、各種機(jī)械臺(tái)班數(shù)值。
各分項(xiàng)工程所需的人工=分項(xiàng)工程量×預(yù)算人工消耗值
各分項(xiàng)工程所需的材料=分項(xiàng)工程量×預(yù)算材料消耗值
各分項(xiàng)工程所需的機(jī)械臺(tái)班=分項(xiàng)工程量×預(yù)算臺(tái)班消耗值
然后分門(mén)別類(lèi)匯總各種人工、材料和機(jī)械臺(tái)班的總和。
12、 編寫(xiě)編制說(shuō)明
13、 工程量清單
四. 實(shí)習(xí)心得
從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成經(jīng)理，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我曾彷徨，迷茫，也曾無(wú)法適應(yīng)新的環(huán)境、無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)緊要的雜活。有時(shí)候會(huì)覺(jué)的來(lái)自各方面的壓力都很大。在學(xué)校的時(shí)候，有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真……就會(huì)成功。畢竟這才剛剛過(guò)去兩個(gè)月。常言道：工作一兩年勝讀十年書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我從中學(xué)到了很多知識(shí)：做人，做事。
工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化實(shí)踐教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們更深入的了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及鍛煉我們把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)的能力，培養(yǎng)我們?cè)趯?shí)際環(huán)境中遇到難題時(shí)，分析原因、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力。實(shí)習(xí)還能讓我們了解自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)，讓我們也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問(wèn)題，讓我明白了讀大學(xué)要認(rèn)真的讀，要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長(zhǎng)，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。最后，加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念和服務(wù)意識(shí)，為將來(lái)就業(yè)上崗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
桂林廣陸數(shù)字測(cè)控股份有限公司(股票代碼002175)是高新技術(shù)企業(yè)。于20xx年10月在中國(guó)深圳交易所上市。公司下轄無(wú)錫廣陸數(shù)字測(cè)控有限公司、上海廣陸測(cè)控技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司和上海銷(xiāo)售分公司。公司主要生產(chǎn)四大類(lèi)產(chǎn)品：電子數(shù)顯卡尺系列產(chǎn)品(通用和專(zhuān)用)：電子數(shù)顯千分尺系列產(chǎn)品；電子數(shù)顯指示表系列產(chǎn)品以及其它智能化、數(shù)字化精密儀器儀表系列產(chǎn)品。公司的生產(chǎn)規(guī)模已達(dá)年產(chǎn)100萬(wàn)套，70%以上的產(chǎn)品出口到歐美等三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，產(chǎn)量占國(guó)內(nèi)的50%以上，產(chǎn)量、出口量、銷(xiāo)售量連續(xù)10年均以30%以上的速度增長(zhǎng)，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均居國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。同時(shí)，公司也生產(chǎn)立式加工中心、臥式加工中心、龍門(mén)加工中心、車(chē)削中心等機(jī)床產(chǎn)品。并可根據(jù)用戶(hù)的需求生產(chǎn)各種規(guī)格參數(shù)和要求的數(shù)控機(jī)床產(chǎn)品。
公司生產(chǎn)的系列產(chǎn)品榮獲廣西20xx年科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，其中SXR-02型容柵數(shù)顯測(cè)量?jī)x被國(guó)家科技部、商務(wù)部、海關(guān)總署、財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局列入20xx年中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)品出口目錄。公司是中國(guó)機(jī)床工具工業(yè)協(xié)會(huì)數(shù)顯裝置分會(huì)理事長(zhǎng)單位，為國(guó)家機(jī)電產(chǎn)品出口生產(chǎn)基地，通過(guò)了ISO9001、ISO-14001、ISO-10012國(guó)際認(rèn)證和歐洲CE安全認(rèn)證。擁有自營(yíng)進(jìn)出口權(quán)，榮獲廣西經(jīng)濟(jì)效益先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，被中國(guó)銀行等各商業(yè)銀行評(píng)為AAA級(jí)信用單位，被評(píng)為20xx年納稅信用等級(jí)A級(jí)企業(yè)。
公司實(shí)施“科技立業(yè)”戰(zhàn)略，擁有多項(xiàng)專(zhuān)利和科技成果。成立了“廣陸測(cè)控上海交大研發(fā)中心”，現(xiàn)有多名業(yè)內(nèi)知名專(zhuān)家、博導(dǎo)、教授級(jí)高工在主持工作。公司計(jì)劃在“十一五計(jì)劃”期間開(kāi)發(fā)研制九大類(lèi)，近百個(gè)新品種，上千種規(guī)格的高科技新產(chǎn)品，取得自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，保證公司不斷有高附加值產(chǎn)品投放市場(chǎng)。
公司引進(jìn)ERP管理系統(tǒng)，構(gòu)建計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化管理平臺(tái)，在產(chǎn)、供、銷(xiāo)、人力資源管理等諸多方面形成全新的管理模式。公司不斷拓展客戶(hù)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)客戶(hù)管理，完善代理制度。成立上海銷(xiāo)售分公司，鞏固和發(fā)展長(zhǎng)三角市場(chǎng)；積極參加國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)會(huì)展，樹(shù)立良好的企業(yè)形象和品牌。
公司積極加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，形成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)核�！罢\(chéng)信為本，科技立業(yè)”，“誠(chéng)信是企業(yè)的品牌，創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂”使企業(yè)具有較強(qiáng)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
公司正在實(shí)施年產(chǎn)60萬(wàn)套IP67高精度電子數(shù)顯防水卡尺產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目和建設(shè)年產(chǎn)160萬(wàn)套容柵傳感器電子數(shù)顯量具量?jī)x擴(kuò)建項(xiàng)目。公司處于快速成長(zhǎng)期，努力通過(guò)高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)，為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)動(dòng)員
在實(shí)習(xí)前，指導(dǎo)老師在校內(nèi)給我們做實(shí)習(xí)動(dòng)員。老師主要給我們講了關(guān)于這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本情況，給我們分配實(shí)習(xí)單位，以及說(shuō)明生產(chǎn)實(shí)習(xí)中要注意的問(wèn)題，特別是安全問(wèn)題。還交代了書(shū)寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的'規(guī)范，要求我們按量按質(zhì)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
2、實(shí)習(xí)過(guò)程
實(shí)習(xí)的第一天，指導(dǎo)老師帶隊(duì)把我們帶到了公司，然后由公司的人事部人員跟我們講了在公司一些概況和一些注意事項(xiàng)。公司的人事部人員給我們每人發(fā)了一個(gè)工作牌，安排我們到各個(gè)部門(mén)工作。我和另外的三個(gè)同學(xué)被安排到了生產(chǎn)二部，人事部人員把我們交給生產(chǎn)二部長(zhǎng)，做了些交待以后，部長(zhǎng)就把我們分配到了不同的崗位。部長(zhǎng)把我們帶到幾個(gè)師傅跟前，跟師傅們交待讓他們帶著我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們?nèi)绾巫隽�，才可以讓我們�?dòng)手。經(jīng)師傅們的一番耐心講解之后，我們可以開(kāi)始工作了。起初師傅只是給我們做些簡(jiǎn)單的工作，然后等我們逐步熟悉以后，可以放心把一些相對(duì)復(fù)雜些的工作交給我們做。我做的工作是，將游標(biāo)尺的尺身的深度尺溝槽的兩邊的毛刺給挫掉。方法是：用一塊砂紙包住一塊方形鐵塊，用手捏緊砂紙，將尺身放平，用包好砂紙的鐵塊的一條棱邊貼緊溝槽，來(lái)回劃幾下，就可以把毛刺除掉了。剛開(kāi)始時(shí)，我挫得很慢，動(dòng)作僵硬，但經(jīng)過(guò)加工了幾十把尺身后，我的速度就提高了，動(dòng)作變得自然了。師傅們挫毛刺的速度很快，令我佩服。挫毛刺，雖然是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，不需要什么技巧，但很累、很繁瑣，挫了幾框尺身后，我的手就累了。而且我覺(jué)得他們挫毛刺的工具太簡(jiǎn)單了、太業(yè)余了，這既使得員工比較容易累，而且也影響了工作效率。因此，我覺(jué)得公司的相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)設(shè)計(jì)出一個(gè)除尺身溝槽毛刺的專(zhuān)用工具，以減輕工人的勞動(dòng)量，提高工作效率。我挫了幾框尺身后就到上午的下班時(shí)間了，但按照負(fù)責(zé)人跟我們講的，我們實(shí)習(xí)生的吃飯時(shí)間要晚15分鐘，以免耽誤員工的時(shí)間，我們就在工廠逛了一下后，再進(jìn)食堂吃飯。進(jìn)了食堂才發(fā)現(xiàn)廣陸的員工規(guī)模還是蠻大的，食堂坐滿(mǎn)了人，但是一點(diǎn)都不擁擠，一切都是那么井然有序。食堂里的飯菜很豐富（有飯、面包、粉，隨便你選，吃飽為止），葷菜可以選一樣，素菜可以隨便選，前提是不能浪費(fèi)，要把飯菜都吃完。和同學(xué)一起吃午飯，感覺(jué)這廣陸的飯菜還挺好吃的，廣陸的自助餐制度很好，員工們都吃得很開(kāi)心。吃完飯后，其他員工都抓緊時(shí)間去休息了，我們沒(méi)地方午睡，就隨便去逛了逛。很快下午的上班鈴聲響起來(lái)了，我們也匆匆地開(kāi)始工作了。下午我還是做上午的工作。這樣第一天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就結(jié)束了，我們就乘坐了14路公交車(chē)到了七星公園后再下車(chē)步行回學(xué)校。這一天的實(shí)習(xí)，我很累，體會(huì)到了一線(xiàn)工人的艱辛。
第二天，我換了一個(gè)崗位，跟一位數(shù)控磨床的師傅干活。工作內(nèi)容是：先把待加工的尺框放到水里洗去雜物（主要是沙粒），然后把它裝到夾具上，擰緊夾具上的固定螺栓把尺框固定好；然后師傅把裝好尺框的夾具裝到數(shù)控磨床的加具上，啟動(dòng)機(jī)床，把尺框的上表面及小爪的右端面磨光；磨好后，師傅把夾具從機(jī)床上取下來(lái)，然后由我來(lái)把加工好的尺框從夾具上拆下來(lái)，最后把加工好的尺框放到架子上，夾具用水來(lái)洗一下再裝夾待加工的尺框，然后重復(fù)上面的步驟。有時(shí)，要用量具檢測(cè)加工好的尺框面是否符合要求。這個(gè)工作，看上去簡(jiǎn)單，但要加工出符合要求的工件，還是要知道如何調(diào)整數(shù)控機(jī)床的各項(xiàng)參數(shù)才行的。接下來(lái)的幾天我都是做這個(gè)工作，雖然工作比較累、繁瑣，但和師傅一起工作的日子很開(kāi)心、很充實(shí)，從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)
為期5天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然時(shí)間短暫，且所做的工作和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大的聯(lián)系，但我們還是學(xué)到了很多東西，每天都有很多的體會(huì)，我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活，雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為，但相對(duì)于在公司工作，還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線(xiàn)一樣，如果觸犯它們就要受到處罰，大多是扣工資之類(lèi)的，嚴(yán)重點(diǎn)的話(huà)可能會(huì)對(duì)自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極去面對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以，要成功的進(jìn)行實(shí)習(xí)，就必須首先樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己，不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。
2、多聽(tīng)、多看、多做。我們到公司工作之后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度好了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有扎實(shí)的基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。我們剛到生產(chǎn)二部時(shí)，也不清楚要做些什么，而且這些和我們專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系，可是我們看多了，聽(tīng)?zhēng)煾到塘司椭雷隽耍龆嗔说胶髞?lái)越來(lái)越熟練了，能夠幫師傅們做很多事了，心里感到很高興。
3、少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無(wú)聊，而且與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)聯(lián)系，就經(jīng)常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應(yīng)該少埋怨，畢竟很多工作都需要人來(lái)做，無(wú)論做什么工作，我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待，相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的，我們應(yīng)該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學(xué)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多問(wèn)題，有的我們懂得了，也有很多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請(qǐng)教了，當(dāng)別人教我們知識(shí)時(shí)候，我們應(yīng)該虛心接受，要不然就可能做錯(cuò)，特別像我們包裝的，更應(yīng)該多聽(tīng)?zhēng)煾档脑?huà)，做錯(cuò)一點(diǎn)都不得，要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。
5、細(xì)心加耐心，知錯(cuò)就改。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次犯錯(cuò)不要緊，能夠馬上改過(guò)來(lái)就得了，但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，否則后果是很?chē)?yán)重的，會(huì)給公司帶來(lái)一定的損失的。
此外，這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作，學(xué)會(huì)了如何與同事相處，還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識(shí)了工作的不容易，找工作更是很難，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道那是很難的，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀，盡量學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于接受社會(huì)的壓力與考驗(yàn)，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心，在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，有很多我們值得學(xué)習(xí)和思考的地方。我們要認(rèn)真對(duì)待工作，要以一顆職業(yè)者的心態(tài)去對(duì)待工作，做好自己的每一份工作，還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)，為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、 實(shí)習(xí)目的
為了增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，靈活運(yùn)用所學(xué)施工和路基路面工程的理論知識(shí)，按照教學(xué)大綱的要求，將所學(xué)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)社會(huì)交際能力忽然社會(huì)事務(wù)能力，而不只拘泥于校園生活，為畢業(yè)后邁出校門(mén)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1) 施工工藝
施工準(zhǔn)備—→放樣(驗(yàn)收路基)—→拌和(配合比設(shè)計(jì)、審批、調(diào)機(jī))—→運(yùn)輸—→攤鋪—→碾壓—→檢驗(yàn)—→養(yǎng)生。
(2) 施工準(zhǔn)備
a、材料準(zhǔn)備：按技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)料。
b、機(jī)械準(zhǔn)備：
瀝青混凝土路面施工
前期準(zhǔn)備
1瀝青面層施工前要對(duì)基層進(jìn)行一次認(rèn)真的檢驗(yàn)，特別是要重點(diǎn)檢查：標(biāo)高是否符合要求；表面有無(wú)松散(局部小面積松散要徹底挖除，用瀝青砼補(bǔ)充夯實(shí)，出現(xiàn)大面積松散要徹底返工處理)；平整度是否滿(mǎn)足要求，不達(dá)標(biāo)段應(yīng)進(jìn)行處理。以上檢驗(yàn)要有檢驗(yàn)報(bào)告單及處理措施和最終質(zhì)量報(bào)告單。
2試驗(yàn)路段
�、俅_定合理的機(jī)械、機(jī)械數(shù)量及組合方式；
②確定拌和機(jī)的上料速度、拌和數(shù)量、拌和溫度等操作工藝；
�、鄞_定攤鋪溫度速度、碾壓順序、溫度、速度、遍數(shù)等；
�、艽_定松鋪系數(shù)、接縫方法等；
�、蒡�(yàn)證瀝青混合料配比；
�、奕鏅z查材料及施工質(zhì)量；
⑦確定施工組織及管理體系、人員、通訊聯(lián)絡(luò)及指揮方式；
⑧首先有計(jì)劃，然后完成總結(jié)上報(bào)審批。
�、菰囼�(yàn)的目的是用以證實(shí)混合料的穩(wěn)定性以及拌和、攤鋪、壓實(shí)設(shè)備的'效率、施工方法和施工組織的適應(yīng)性。確定瀝青混凝土的壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn)密度。要對(duì)混合料的松鋪厚度、壓路機(jī)碾壓次序、碾壓速度和遍數(shù)設(shè)專(zhuān)崗檢查，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。
2攤鋪及壓實(shí)設(shè)備
a、用2臺(tái)攤鋪機(jī)一次性整幅攤鋪。攤鋪機(jī)應(yīng)具有自動(dòng)找平功能，具有振搗夯擊功能，且精度要高，能夠鋪出高質(zhì)量的瀝青層。整平板在需要時(shí)可以自動(dòng)加熱，能按照規(guī)定的典型橫斷面和圖紙所示的厚度在車(chē)道寬度內(nèi)攤鋪。
c、攤鋪機(jī)應(yīng)配備整平板自控裝置，其一側(cè)或雙側(cè)裝有傳感器，可通過(guò)基準(zhǔn)線(xiàn)和基準(zhǔn)點(diǎn)控制標(biāo)高和平整度，使攤鋪機(jī)能鋪筑出理想的縱橫坡度。傳感器應(yīng)由參考線(xiàn)或滑撬式基準(zhǔn)板操作。
工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬自己的大學(xué)生活的第一年即將結(jié)束。一年的時(shí)間，自己學(xué)到了很多，也得到了很多，作為學(xué)習(xí)通信工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解通信基礎(chǔ)知識(shí)，掌握通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí)，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。
大一一年，通過(guò)短短八周《通信概論》的學(xué)習(xí)，平時(shí)自己通過(guò)雜志，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)的了解，和兩周老師，專(zhuān)業(yè)人員的講座，以及在中國(guó)聯(lián)通（大慶分公司），大慶石油學(xué)院電話(huà)站的參觀實(shí)習(xí)�，F(xiàn)對(duì)自己掌握的通信基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理，總結(jié)，以便在今后的生活，學(xué)習(xí)，工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。
一，光通信
1876年美國(guó)貝兒發(fā)明電話(huà)后，光電話(huà)的研究成了許多科學(xué)家研究的新課題，影響光電話(huà)誕生的因素有： a氣象條件 有穩(wěn)定傳輸光的介質(zhì) c找到理想的光源。
光瓠子通信：使光脈沖變寬，變窄的兩種效應(yīng)相互抵消，就成了一個(gè)保持不變的光瓠子。
我國(guó)光纖的發(fā)展：1977年 第一根波長(zhǎng)（0.85微米）階躍型適應(yīng)光纖問(wèn)世，長(zhǎng)度為17米，衰減為300db/km.1978年減少到5db/km.80-81年研制出激光器和pin探測(cè)器。84年在武漢，天津建立多模光纖通信。1986年動(dòng)態(tài)單縱模激光器誕生。
二，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)濾波的2點(diǎn)：a濾波器權(quán)系數(shù)的實(shí)時(shí)計(jì)算 最優(yōu)非線(xiàn)性濾波器的實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)。
數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng)：
x（t）-- 抽樣---量化----數(shù)字信號(hào)處理器-----y（t） 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的最優(yōu)濾波系統(tǒng)：a: 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)b:rbf網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
2者網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)一樣r（x）=exp（-1x-c1/c*c）
三，移動(dòng)通信
特點(diǎn)：
1、復(fù)雜的信道特性：
a、路徑損耗
b、多路傳播
2、多而強(qiáng)的.干擾：a同道干擾（同頻率）
b、鄰道干擾（鄰信道）
蜂窩式小區(qū)制中相鄰信道不可使用同一頻率
3、多鋪勒效應(yīng)
4、組網(wǎng)方式靈活：大區(qū)制，小區(qū)制
5、頻率資源有限
6、對(duì)設(shè)備要求高
移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)：基站 ,移動(dòng)臺(tái)，移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心
gsm網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)由3個(gè)分系統(tǒng)組成：移動(dòng)臺(tái)，基站子系統(tǒng)（bts），網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)（包括hrl,vrl,移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心。監(jiān)管系統(tǒng)）
移動(dòng)臺(tái)工作的頻段：發(fā)射頻率（上行）為890mhz--915mhz;接受頻率（下行）為935mhz--960mhz
四、3g知識(shí)：
目前國(guó)際電聯(lián)接受的3g標(biāo)準(zhǔn)主要有以下三種：wcdma、cdmaXX與td-scdma.cdma是code divisio multiple acce （碼分多址）的縮寫(xiě)，是第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)。第一代移動(dòng)通信系統(tǒng)采用頻分多址（fdma）的模擬調(diào)制方式，這種系統(tǒng)的主要缺點(diǎn)是頻譜利用率低，信令干擾話(huà)音業(yè)務(wù)。
第二代移動(dòng)通信系統(tǒng)主要采用時(shí)分多址（tdma）的數(shù)字調(diào)制方式，提高了系統(tǒng)容量，并采用獨(dú)立信道傳送信令，使系統(tǒng)性能大為改善，但tdma的系統(tǒng)容量仍然有限，越區(qū)切換性能仍不完善。cdma系統(tǒng)以其頻率規(guī)劃簡(jiǎn)單、系統(tǒng)容量大、頻率復(fù)用系數(shù)高、抗多徑能力強(qiáng)、通信質(zhì)量好、軟容量、軟切換等特點(diǎn)顯示出巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
xx年xx月13號(hào)我們?cè)趯W(xué)校的安排下進(jìn)行了為期三周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)學(xué)校進(jìn)行測(cè)量。由于本次實(shí)習(xí)安排在了夏天，雖然說(shuō)是夏天了，可是青海這邊的天氣特別寒冷，且實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫，老師對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個(gè)班43名同學(xué)分成了4個(gè)大組。
在實(shí)習(xí)的第一天，由寧老師還有紀(jì)老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，寧老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了由于天氣原因給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難，他要求大家做好御寒保暖工作，克服天氣帶來(lái)的困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。同時(shí)，寧老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀以及經(jīng)緯儀。講解完畢之后大家就進(jìn)入了緊張的實(shí)習(xí)當(dāng)中，開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。
室外測(cè)量工作主要集中在實(shí)習(xí)的13號(hào)下午至24號(hào)，在這幾天里，我們分別測(cè)量了各控制點(diǎn)的高程、水平角以及各導(dǎo)線(xiàn)長(zhǎng)度。
本組有五名學(xué)生組成，遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序?yàn)椋?/p>
1、確定測(cè)站點(diǎn)。
確定測(cè)站點(diǎn)時(shí)，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以，在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的坡或山頂，以避免經(jīng)常遷站。
2、架設(shè)儀器。
架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度過(guò)大將導(dǎo)致全站儀過(guò)低，給觀測(cè)帶來(lái)不便，同時(shí)也影響觀測(cè)員的行動(dòng)；角度過(guò)小時(shí)全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測(cè)前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn)，對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn)，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。
3、立標(biāo)桿，測(cè)量讀數(shù)。
立標(biāo)桿時(shí)要保證標(biāo)桿盡量豎直，每個(gè)碎布點(diǎn)保持間距35—45米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右，符合精度要求。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立標(biāo)桿，其中兩人同時(shí)標(biāo)桿。
4、記錄。
一般由一人記錄。
5、測(cè)站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和。
在測(cè)量一定點(diǎn)數(shù)（一般為300點(diǎn)）后或遷站時(shí)，要進(jìn)行一次測(cè)站點(diǎn)檢和。檢和方法為：重測(cè)某一已知點(diǎn)（一般為后視控制點(diǎn)），檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測(cè)數(shù)據(jù)有誤。
首先我們組進(jìn)行的是高程的測(cè)量，我們先將水準(zhǔn)儀架在一個(gè)已知控制點(diǎn)和一個(gè)未知控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等，在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把，標(biāo)尺要求豎直且穩(wěn)當(dāng)；然后將水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng)，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中，將水準(zhǔn)儀調(diào)平，微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合；接下來(lái)調(diào)水平微動(dòng)螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)；最后，將三腳架架腿抬高或降低10cm左右，重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)。這是兩次儀器高法，兩次測(cè)得高差不得超過(guò)10mm，否則必須重測(cè)。測(cè)量最后返回已知點(diǎn)時(shí)，高差之和為閉合路線(xiàn)的閉合差，不得大于高差閉合差的最大允許值。
完成了高程的測(cè)量，我們于實(shí)習(xí)的第二周使用dj6經(jīng)緯儀對(duì)角度進(jìn)行了測(cè)量。我們采用的是測(cè)回法。首先，我們將經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中，然后通過(guò)對(duì)中器觀察是否對(duì)中，否則按前面的步驟反復(fù)調(diào)平；其次，我們將望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤(pán)左，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤(pán)的按鈕拔出，記下讀數(shù)，之后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)；然后，我們?cè)賹⑼h(yuǎn)鏡調(diào)成盤(pán)右，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤(pán)的按鈕拔出，記下讀數(shù)，之后逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)；兩次測(cè)量角應(yīng)相等，誤差值不得大于40秒，取其平均值作為一測(cè)回的水平角值，若誤差過(guò)大，則必須重測(cè)。到此，我們的室外測(cè)量工作遍基本結(jié)束了。
自實(shí)習(xí)的第三周起一直到結(jié)束，我們完成了畫(huà)圖的工作。在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算及畫(huà)圖的過(guò)程中，我們又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)缺失的測(cè)量數(shù)據(jù)，抽出一天再次在室外補(bǔ)測(cè)后，畫(huà)圖工作才得以順利進(jìn)行下去。
我們先畫(huà)了一張草圖，比例尺為1：500。計(jì)算好各項(xiàng)數(shù)據(jù)后，我們將x軸和y軸都以1cm為單位長(zhǎng)度分成了若干份，并連結(jié)起來(lái)，將圖紙劃分成若干個(gè)小正方形；然后，我們將各個(gè)點(diǎn)按照計(jì)算出的坐標(biāo)畫(huà)在圖紙上，用合適的線(xiàn)條將他們連結(jié)起來(lái)，便完成了圖書(shū)館及其周?chē)膸讞l路便顯現(xiàn)出來(lái)；接下來(lái)，我們又畫(huà)出圖的細(xì)節(jié)部分，比如較復(fù)雜的轉(zhuǎn)角；在最后的修整后，整張圖遍完成了。
由于天氣寒冷，起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到全組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候，我突然就被感染了，跟隨他們一起加入到測(cè)量中，爭(zhēng)著搶著操作儀器，把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分寒冷，但是通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力，緊張而有難忘的三周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj—6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的`繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種！我們組有五名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。
求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測(cè)量?jī)x器與工具，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后，老師對(duì)每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋�(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃�？傊�，三周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁（像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來(lái)、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過(guò)），但大家也算都堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)我們完成了測(cè)量時(shí)大家還是很高興的。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了，但挺過(guò)去都好了，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無(wú)怨言，因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來(lái)。另外，測(cè)繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
失敗是成功之母！我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了。總之，要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
作為學(xué)習(xí)通信工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，了解通信基礎(chǔ)知識(shí)，掌握通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí)，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。通過(guò)這兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們從感性上學(xué)到了很多東西，也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí)，增強(qiáng)了本人觀察能力，開(kāi)闊了視野，并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí)，真是讓我收獲頗多�，F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、以及未來(lái)自己努力的方向等作以總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)目的
1、了解目前通信的基本情況和模式、需求和發(fā)展方向.
2、初步實(shí)踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識(shí),作到如何才能更好的將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中.
3、通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力.
4、確定自己將來(lái)的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo).
5、培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求
二．實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)
上午 動(dòng)員大會(huì)和 固網(wǎng)和移動(dòng)網(wǎng)講座 自己查資料 地點(diǎn) 萬(wàn)方學(xué)院 周一 周二 周三 上午8:30-11:00 下午15:00-18:00 上午8:00-12:00 下午 上午8:00-12:00 下午 15:00-18:00 電工電子實(shí)驗(yàn)中心（單片機(jī)、PLC、機(jī)器人） 自由活動(dòng) 網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn) 移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)室 交換技術(shù)講座 自己查資料 軟交換中心 光通信技術(shù)講座 南校區(qū)一號(hào)實(shí)驗(yàn)樓五樓 南校區(qū)計(jì)算機(jī)樓4樓 周四 上午 下午 15:00-18:00 周五 上午 9:00-10:30
1.電工電子
上午，老師帶領(lǐng)我們參觀了電工電子實(shí)驗(yàn)中心，在這里，我們參觀了高頻電子實(shí)驗(yàn)中心，單片機(jī)電子實(shí)驗(yàn)中心和PLC電子實(shí)驗(yàn)中心，在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有老師給我們做專(zhuān)門(mén)的講解。特別是在那個(gè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，讓我深深的體會(huì)到程序語(yǔ)言的強(qiáng)大之處，機(jī)器人的表演真是微妙微翹，令人嘆為觀止。
由于時(shí)間有限，我們?cè)谶@里見(jiàn)到的都只是一些淺薄的東西，并不能深刻的了解，老師給我們簡(jiǎn)單的介紹了這些技術(shù)的前景，我也感受頗深。
2.網(wǎng)絡(luò)中心
下午，我們參觀了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心，老師告訴我們，為了備用，我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)由三大運(yùn)營(yíng)商提供，帶寬均為500M，可是由于學(xué)校人多，我們這些學(xué)生用戶(hù)的網(wǎng)速就要被限制。指導(dǎo)老師還給我觀看了學(xué)校流量的統(tǒng)計(jì)情況，一一為我們講解了DNS服務(wù)器、FTP服務(wù)器、Web服務(wù)器、郵件服務(wù)器以及學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，還有網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備交換機(jī)、路由器等。 網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)
下午，我們來(lái)到計(jì)算機(jī)樓的網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)房，王老師講解的很是詳細(xì)，其中包括了各類(lèi)網(wǎng)線(xiàn)及工具的使用，我們現(xiàn)場(chǎng)操作了網(wǎng)線(xiàn)水晶頭的安裝，掌握了布線(xiàn)的基本方法，568A的布線(xiàn)順序是白綠/綠/白橙/藍(lán)/白藍(lán)/橙/白棕/棕：568B的布線(xiàn)順序是白橙/橙/白綠/藍(lán)/白藍(lán)/綠/白棕/棕。
3.高性能平臺(tái)
在指導(dǎo)老師的精彩而認(rèn)真的解說(shuō)下，我了解了高性能平臺(tái)的硬件配置、軟件系統(tǒng)、應(yīng)用軟件以及其工作機(jī)理和管理規(guī)程。 4.模塊局
模塊局就是程控交換機(jī)的遠(yuǎn)端接入部分，建設(shè)在用戶(hù)集中地區(qū)附近，作用是接入用戶(hù)線(xiàn)和提供用戶(hù)線(xiàn)收斂，目的是節(jié)約線(xiàn)路成本。模塊局和母局之間的通信協(xié)議為交換機(jī)生產(chǎn)廠家的私有協(xié)議，可具備交換功能也可不具備。
模塊局是程控電話(huà)交換局布局中非常有用的功能。可以大減少交換局的`數(shù)量，降低建設(shè)成本。一個(gè)交換局，可以將一部分交換機(jī)的容量設(shè)置在用戶(hù)密集的地區(qū)，建設(shè)模塊局，無(wú)人值守，用遠(yuǎn)端監(jiān)控的方式維護(hù)。通過(guò)光纖、光端機(jī)與母局連接，這樣可以大大節(jié)約用戶(hù)電纜的長(zhǎng)度，并且傳輸距離很短，用戶(hù)電纜線(xiàn)徑較細(xì)，可以極大降低電纜和管道等成本。
各種不同的交換機(jī)，可以用不同的方式布局。如國(guó)產(chǎn)S1240型程控交換機(jī)，用的方法是將交換機(jī)的用戶(hù)模塊用光纖遠(yuǎn)端延伸，建成RASM“模塊局”，電話(huà)交換還是在母局完成。我們這里通常是一個(gè)RASM局幾千門(mén)的規(guī)模。美國(guó)的5E交換機(jī)，母局可以達(dá)到幾十萬(wàn)門(mén)的規(guī)模，模塊局的規(guī)模不受限制。
程控交換機(jī)介紹：電話(huà)交換機(jī)的主要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)用戶(hù)間通話(huà)的接續(xù)。基本劃分為兩大部分：話(huà)路設(shè)備和控制設(shè)備。話(huà)路設(shè)備主要包括各種接口電路(如用戶(hù)線(xiàn)接口和中繼線(xiàn)接口電路)和交換(或接續(xù))網(wǎng)絡(luò)；控制設(shè)備在縱橫制交換機(jī)中主要包括標(biāo)志器與記發(fā)器，而在程控交換機(jī)中，控制設(shè)備則為電子計(jì)算機(jī)，包括中央處理器,存儲(chǔ)器和輸入/輸出設(shè)備。程控交換機(jī)實(shí)質(zhì)上是采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行“存儲(chǔ)程序控制”的交換機(jī)，它將各種控制功能，方法編成程序，存入存儲(chǔ)器，利用對(duì)外部狀態(tài)的掃描數(shù)據(jù)和存儲(chǔ)程序來(lái)控制，管理整個(gè)交換系統(tǒng)的工作。
三．總結(jié)
經(jīng)過(guò)這兩周的見(jiàn)習(xí)，我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)了。更加深刻的理解了通信方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。在這里我感到作為一個(gè)大學(xué)生，平時(shí)努力學(xué)好理論知識(shí)固然重要，但同時(shí)也要注重把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實(shí)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。
總之，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我深深的發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的匱乏，也使得我更深一步對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃，還要繼續(xù)努力！
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