[熱門]工廠生產(chǎn)實習報告2篇

　　在當下社會，報告對我們來說并不陌生，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家收集的工廠生產(chǎn)實習報告，歡迎閱讀與收藏。

工廠生產(chǎn)實習報告1

　　1、實習簡述

　　這次能有機會去工廠生產(chǎn)部實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

　　2、離子交換膜法

　　離子交換膜法電解食鹽水的原理如圖b所示。在這種電解槽中，用陽離子交換膜把陽極室和陰極室隔開。陽離子交換膜跟石棉絨膜不同，它具有選擇透過性。它只讓na+帶著少量水分子透過，其它離子難以透過。電解時從電解槽的下部往陽極室注入經(jīng)過嚴格精制的nacl溶液，往陰極室注入水。在陽極室中cl—放電，生成c12，從電解槽頂部放出，同時na+帶著少量水分子透過陽離子交換膜流向陰極室。在陰極室中h+放電，生成h2，也從電解槽頂部放出。但是剩余的oh—由于受陽離子交換膜的阻隔，不能移向陽極室，這樣就在陰極室里逐漸富集，形成了naoh溶液。隨著電解的進行，不斷往陽極室里注入精制食鹽水，以補充nacl的消耗；不斷往陰極室里注入水，以補充水的消耗和調節(jié)產(chǎn)品naoh的濃度。所得的.堿液從陰極室上部導出。因為陽離子交換膜能阻止cl—通過，所以陰極室生成的naoh溶液中含nacl雜質很少。用這種方法制得的產(chǎn)品比用隔膜法電解生產(chǎn)的產(chǎn)品濃度大，純度高，而且能耗也低，所以它是目前最先進的生產(chǎn)氯堿的工藝。

工廠生產(chǎn)實習報告2

　　一、實訓目的

　　為了讓我們將來更好、更快地適應社會的工作崗位的工作需要，熟練掌握Excel各種功能、學會并能熟悉掌握辦公軟件在實際會計操作中的運用以及處理數(shù)據(jù)學校開設了會計基本技能實訓課。實訓是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在模擬實踐中了解會計工作的內(nèi)容和實質，讓我們在課堂上打開視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打堅實的基礎。

　　二、實訓內(nèi)容

　　1、學習如何辨認真鈔和偽鈔并學習如何更快更準確的數(shù)鈔。

　　2、學會在賬表中正確填寫數(shù)字

　　3、學習如何在Excel中設置各種財務工作中需要的各種運算公式及各種格式的設置。

　　4、練習快速打數(shù)字。

　　5、用Excel處理各種會計工作中所要處理的數(shù)據(jù)并作出分析，同時為決策者提供更多更詳細的數(shù)據(jù)。

　　三、實訓過程

　　1、觀看影片，學習如何正確辨認真假鈔票，比如聽聲音式手感等同時觀察正確的數(shù)鈔手法和數(shù)字填寫方法。

　　2、用賬簿紙練習正確書寫數(shù)字。

　　3、練習點鈔和用小鍵盤打字。掌握指法、速度、正確率、操作方法等。

　　4、掌握Excel的基本操作技能及其在會計核算中的運用方法，比如對表格的一些基本操作，凍結窗口，替換，隔行插入，數(shù)據(jù)有效性應用等。

　　5、運用凈現(xiàn)值法、內(nèi)部報酬法、現(xiàn)值指數(shù)法、回收期法等方法對公司的財務狀況進行綜合分析，便于企業(yè)找出選擇最佳方案，科學進行管理。

　　6、學習SUM（總和）、average 、（平均值）、if（條件）vlookup和其他各種函數(shù)。根據(jù)根據(jù)員工業(yè)績資金標準表填充各員工獎金比列用HLOOKUP函數(shù)，計算本月業(yè)績獎金和根據(jù)員工業(yè)績統(tǒng)計表填充各員工累計業(yè)績，最后計算員工累計業(yè)績獎金用if函數(shù)。

　　7、學習了會計賬務表單、固定資產(chǎn)表單、部門成本分析等一系列表單的操作和運用等。

　　8、根據(jù)部門情況，作出成本的預測與分析，我們上課的內(nèi)容就有高低點成本預測表，利潤成本預測表和因數(shù)分析成本預測表的練習。

　　9、根據(jù)固定資產(chǎn)表單，對固定資產(chǎn)作出分析與評價。比如求固定資產(chǎn)凈殘值，已提月份數(shù)，計算已使用年數(shù)和折舊額。

　　四、實訓體會

　　這次的實習是學校給我們的一次機會，讓我們能在進入社會之前能提前接觸如何用辦公軟件處理會計工作數(shù)據(jù)從而讓我們在以后的工作中能夠更好更輕松的學會會計的基本能力。

　　實訓時間雖然不是很多，但通過老師詳細認真的講解也讓我們切實了解到會計崗位所負責的任務不僅僅只是登賬更需要的是處理數(shù)字和分析數(shù)據(jù)從而更好地讓管理者掌握資料從而更好的作出判斷。這次的學習然我們看到更多自己的'錯誤比如在工作中我們時常會出現(xiàn)有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏最后的時候卻并沒出現(xiàn)自己想要的結果，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。

　　本次學習過程中作我才發(fā)現(xiàn)，原來自己對辦公軟件的理解并沒有我們想象重的那么多。我們以前的學習僅僅只是會運用一些皮毛的東西而更實用也更深層的東西我們并沒有學會。

　　做實訓是為了讓我們對平常進修的理論學問與實際操作相結合，在理論和實訓根底上進一步鞏固已學根本理論及使用學問并加以分析進步，學會將學問使用于實際的辦法，進步分析和處理成績的能力。也讓我們更加的理解為什么多年來計算機的運用都那么被重視。

　　通過自身實踐，重新過濾了一遍所學知識，讓我學到了很多在基礎課本上根本不會體驗到的知識。并且，經(jīng)過自己的研究和老師的指導后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。作為一個會計班的學生要認識到會計吃的是經(jīng)驗飯，只有練習多實踐，才能熟能生巧，才能游刃有余。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

　　此次實習，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計信息在辦公軟件中的運用，并能很好地運用到實際工作中。實訓培養(yǎng)了我們分析數(shù)據(jù)能力，并根據(jù)所分析的數(shù)據(jù)作出正確的判斷。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎。

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