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    大學生實習報告

    時間:2024-11-15 07:07:11 實習報告 我要投稿

    大學生實習報告【薦】

      隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產業(yè)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的大學生實習報告,歡迎閱讀與收藏。

    大學生實習報告【薦】

    大學生實習報告1

      一、實習目的及意義

      〔一〕實習目的

      在平時的日常生活中,我發(fā)現(xiàn)了我性格上的一些弱點,比方:內向、不善于與人交往,這些性格特點在現(xiàn)代社會中設很難有所作為的,鑒于此我選擇了營銷這個實習內容,目的就是要挑戰(zhàn)一下自己,塑造自己的性格。這次實習通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質。

      〔二〕實習意義

      一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的根本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

      一、實習任務

      銷售營銷

      二、實習地點

      鄭州貝爾電子

      三、實習企業(yè)概況

      河南貝爾電子位于商業(yè)、交通興旺的鄭州經三路財富廣場,鄭汴路家電城設有公司展廳,是以承攬各類音響工程及相關產品批發(fā)銷售為主的音響連鎖授權企業(yè)。公司堅持以質量求生存,以效勞促開展.走精品、連鎖規(guī);洜I道路,產品全國統(tǒng)一采購,性價比優(yōu)勢明顯,旗下品牌有德國BELL、意大利RCF、唐龍?zhí)珮O〔TD、MCR〕、宏程Soundbullet(聲必力)、愛威、頂力、蜚聲等專業(yè)音響;臺電、雷蒙、快捷、邁威特會議系統(tǒng);TIKS公共播送系列。公司自成立以來始終堅持優(yōu)質產品、精品工程、完美效勞的經營理念,已與各系統(tǒng)集成商、工程商、地市級經銷商、代理商建立了良好的合作伙伴關系,并以此為依托建立了完善的銷售網絡.公司靈活、人性化的管理機制吸引著優(yōu)秀人才加盟,針對國內銷售市場的實際情況,培訓出一批優(yōu)秀的管理、銷售專業(yè)人才,造就了一支業(yè)務熟練、技術精湛的高素質員工隊伍。公司以優(yōu)質的產品和完善的效勞為立足之本,以用戶需求為開展之源泉,務實、誠信;以優(yōu)惠的價格、周到的效勞配合優(yōu)質的產品,依托雄厚的技術力量、完善的銷售網絡,同時承蒙各界人士的大力支持,使公司自成立以來業(yè)務蒸蒸日上,產品遍布政府、學校機構、事業(yè)單位、酒店、KTV娛樂等場館,深受各界人士的.好評!展望未來,貝爾人將一如既往的貫徹“以市場為導向,以質量謀開展,以技術求創(chuàng)新,以客戶至上的效勞宗旨,貝爾是海誠信到永遠〞的經營理念,以優(yōu)質的產品、人性化的銷售模式以及貼心便捷的售前、售中、售后效勞,努力拼搏,不斷超越,為廣闊用戶提供更多專業(yè)的產品及優(yōu)質化的效勞!

      四、實習內容

      〔一〕實習的具體內容

      自實習開始,在這1個月的工作中我參加了該公司的銷售實習工作。實習可以分為兩個階段。

      對于聯(lián)營公司也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)該公司存在一些問題:

      1、由于各大商場的增多,產品質量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,真接影響公司的銷售業(yè)績

      2、銷售人員的素質不高,顧客在踏進營業(yè)大門的時候,一款適宜的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接表達我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機率大很多。

      3、身體的準備,如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在商場里的站立效勞,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

      4、對顧客的準備。

    大學生實習報告2

      實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

      會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

      針對于此, 在進行了三年半的大學學習生活,通過對《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在2010年的寒假,有幸參加了為期近兩個月的專業(yè)實習。

      一、實習概況

     。ㄒ唬⿲嵙晻r間

      X年xx月xx日——x年xx月xx日

      (二)實習單位基本情況

      懷著一種美好的憧憬,我來到鑫匯海商貿公司,鑫匯海商貿公司是代言伊利品牌奶、康師傅系列、勁酒等快速消費食品的企業(yè)。代言品牌多達十幾種,是伊利、康師傅品牌的鄭州總代理。

      二、實習過程

      第一次參加工作,有點緊張。 第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。 帶我實習的前輩是王會計,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

      第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。 以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準備,這就是會計所要從事的工作。

      在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。 做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為如果出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡

      皮擦涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

      1。寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

      2。寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道!

      3。對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結平了。

      如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

      所有的帳都記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的.小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

      K從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

      K除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負

      責日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要。

      三、心得體會

      實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

      經過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我三年半大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

      會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 我受益匪淺。

      實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方。

    大學生實習報告3

      20xx年x月x月,我和另兩名同學事分配到xx支行實習。xx支行是省行老牌培訓基地,它近年來連年在xx市x行系統(tǒng)的績效考核名列前茅,其中很大一部分是得益于其擁有xx卷煙廠、xx公司等優(yōu)質客戶,更不可忽視的是xx擁有一支凝聚力極強的營銷團隊,一個和諧的工作環(huán)境以及一直延續(xù)下來的緊湊的工作節(jié)奏和良好的學習氛圍。

      一、實習目的

      增加自己的見識和經驗,為未來的工作和就業(yè)提前打下基礎。

      二、實習內容

      過去的兩個月我先后在會計部和信貸部實習,在每一個部門都得到了領導的關懷和同事的幫助,這段寶貴的實習期是我從一名在校學生向合格的公司職員轉變的關鍵階段,現(xiàn)在我將這兩個月來工作學習的情況做一下總結。

      在非現(xiàn)金業(yè)務區(qū)的學習期間,通過看、問、思,我對會計部門核算的主要流程——記賬、復核與出納有了初步認識;另外我還有一段見習大堂經理的特殊經歷,大堂經理是許多客戶了解工行的第一窗口,我的主要工作是對客戶辦理的各項業(yè)務進行引導,及時處理客戶的咨詢和投訴,發(fā)放回單和對賬單。

      在客戶至上理念的指導下,我的用心服務,得到了客戶的一致好評。在與客戶面對面交流的過程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時間傾聽到客戶對工行的意見和建議,有助于我們不斷地改進工作、完善服務。

      八月份我被調到信貸部學習個人和公司貸款,期間我們向各業(yè)務經理學習信貸知識與營銷技巧,嘗試著與個人及法人客戶進行溝通,學習辦理個人住房、消費等貸款,學習使用xx系統(tǒng)對公司客戶進行評級授信。由于我行優(yōu)質客戶xx與國外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務往來,這使我們有機會接觸到一部分國際業(yè)務,主要是關于開立信用證的相關流程。

      一個月來我學到的不僅僅是銀行的相關業(yè)務,更學到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,所有這些成為了我人生中一筆重要財富。同事們在平時工作中、具體業(yè)務上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對銀行業(yè)相關政策、具體業(yè)務知識的精通,與合作伙伴、具體客戶關系維護的得心應手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺。

      以上是我在xx實習期間的工作匯報,工作中的點點滴滴也讓我積蓄了一些對xx行發(fā)展的意見和建議,下面我將從以下三個方面談談我的認識。

      1、授權管理

      在會計部實習的時候經常聽見的一個詞語就是“授權”,據我了解柜面員工在業(yè)務處理中,若交易超過一定額度就要求專人授權,這種權力制約其設立初衷是好的,但是隨著社會經濟的發(fā)展,大額交易越來越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來。我經?梢钥吹焦駟T急呼授權卻遲遲不見應答,顧客怨聲載道,嚴重時甚至引發(fā)顧客和柜員的摩擦,這給我行公眾形象帶來了極大的負面影響,我們因此不但會喪失現(xiàn)有客戶,更有可能損失很多潛在客戶;

      再者從柜員自身感受來看,常有同事抱怨工作時缺乏安全感,工作時有來自四面八方的攝像頭盯著,這些攝像頭安裝初衷是防范未知風險,而在平常它卻擔負著監(jiān)督員工工作的職能。例如在辦理特殊業(yè)務時,若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現(xiàn)其沒有按照規(guī)定動作劃卡授權便要受到批評,而這些所謂的規(guī)定動作往往只是流于表面形式。

      2、信貸管理

      存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務,必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng)造最大效益,因而我認為信貸管理是改革的重中之重。首先,人員配置亟需調整,應大力充實客戶經理隊伍。以都辦為例,整個信貸部,個貸客戶經理有7人而公司客戶經理只有3人,相比之下,個貸業(yè)務量卻遠遠不及對公業(yè)務量。在這種情況下每個公司貸款客戶經理往往要對口4—5個客戶,客戶經理常常分身乏術,直接導致服務質量降低,從長遠來看更可能在無形中流失大批客戶源,這對工行發(fā)展來說是一筆無法估量的損失;

      其次,營銷意識有待提高,應加大客戶和市場拓展力度,不能僅僅依靠領導營銷,而需要在全體客戶經理中樹立營銷意識,可以不定期的邀請營銷精英深入支行開展營銷技巧培訓,同時鼓勵業(yè)務人員實施“走出去”戰(zhàn)略。xx是中部崛起的重要城市,近年來城市建設和經濟發(fā)展的盛況有目共睹,在政府的各項優(yōu)惠政策指引下,越來越多企業(yè)進駐xxxx,這其中既包括諸如世界500強這樣的大企業(yè),更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,潛在的優(yōu)質客戶數量自然不言而喻,xx行應利用這個良好的外部經營環(huán)境,主動出擊、搶先營銷,源源不斷的發(fā)展新客戶,同時穩(wěn)抓老客戶,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)xx行穩(wěn)健發(fā)展的新階段;

      最后,風險管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤,過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊不打無準備之仗,因而必須嚴抓風險管理,尤其要將事后控制轉移到事前預防。(法律上事后懲治犯罪不如轉移到事前預防犯罪上來)但嚴抓風險決不意味著犧牲利潤,可在原則性理念的指導下為客戶最大限度的提供金融服務。“以產品為中心”的無差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個性化管理的轉變。

      三、實習總結

      企業(yè)文化不是預設好的,它是經歷一段時間的發(fā)展而形成的一種社會表象。它是硬、軟件的組合。xx行在近年逐步在倡導企業(yè)文化的建設,且在硬件方面投入了許多的力量,在全國同行中走在了前列。但在軟件建設上感覺落后很多。例如企業(yè)文化中所必須體現(xiàn)的'員工精神、員工認同感、員工歸屬感等等,可以說非常欠缺,這點尤其體現(xiàn)在基層員工身上。

      究其所以,我認為這就好比上層建筑與經濟基礎的矛盾關系一樣,現(xiàn)今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多,工資上漲的幅度跟不上物價攀升的幅度。而當前xx行長提出的創(chuàng)建“務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、服務”的企業(yè)文化精神能有效的消除員工的消極情緒,使員工產生一股強大的凝聚力,推動各項工作實現(xiàn)質的飛躍。

      千里之行,始于足下,xx是我工作的起點,在xx的這段實習經歷也為我今后的工作打下了堅實的基礎。感謝省行領導給我們這個基層鍛煉的機會,也感謝都辦同事和領導對我們的栽培,在今后的工作中我將保持一如既往的熱情,為xx行的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

    大學生實習報告4

      實習目的

      通過參與社會企事業(yè)單位的實習,能切實了解并熟悉中山古鎮(zhèn)燈飾銷售行業(yè)的工作內容和性質,進一步掌握實際的操作技能的學習,完善理論學習的缺乏,更好地了解中山古鎮(zhèn)燈飾行業(yè)現(xiàn)今的運作及開展趨勢。

      實習時間

      20xx.09.03-20xx.04.10

      實習地點

      xx市xx鎮(zhèn)松樹林燈飾配件廠

      實習單位介紹

      1979年,愛迪生創(chuàng)造了電燈泡,從此燈的光明照亮了千家萬戶,中國燈都——古鎮(zhèn)燈飾文化演繹人生,燈亮人生亮,世界不一樣。80年代中期,古鎮(zhèn)人抓住生活逐步改善的中國老百姓大量需求民用裝飾燈這個市場潮流,家家做燈,戶戶銷燈,形成一波又一波的燈浪潮,短期內迅速穩(wěn)固了生產鏈,供給鏈,價值鏈。這種機遇是無法克隆的,別的地方后來想模仿,卻不能做到。1999年古鎮(zhèn)燈飾產業(yè)崛起,古鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府投入2500萬元舉辦了屆燈飾博覽會;20xx年在第二屆古鎮(zhèn)(國際)燈飾博覽會上,古鎮(zhèn)正式獲授“中國燈飾之都〞榮譽稱號。

      20xx年,松樹林燈飾在這個擁有成熟產業(yè)文化的專業(yè)鎮(zhèn)里成立了,老板憑著“讓燈飾文化走進平明百姓家〞的信條開辦了這個廠。古鎮(zhèn)燈飾的品牌龍頭老大是華藝燈飾集團和歐普照明,可是品牌就是品牌,他們產品的價格并不是所有家庭都可以接受的。所有為了讓一般百姓家庭都可以裝上有特色的燈飾,催生了許多燈飾的中小企業(yè),松樹林燈飾廠就是在這個大環(huán)境下成立的。起初,廠里生產的是木頭亞克力燈,針對的是國內市場,比擬中式化的燈飾,符合中國的樓房建筑風格。這邊都是廠價直銷,批發(fā)為主,零售為輔,因為價位是一般家庭都可以接受的,所以在全國各大燈飾市場批發(fā)都很暢銷。中國各大小酒店的裝修風格大多是比擬中式的,所以木頭亞克力燈在中國的各大酒店裝修里都會用上,在各大建筑工程都可以用這種燈。隨著中國老百姓生活的逐步改善,建筑也越來越現(xiàn)代化,20xx年暢銷一種叫鋁材亞克力的燈,材料是鋁材的,永久都不會生銹。這時候,跟著市場的開展,松樹林燈飾也開始生產銷售鋁材燈。因為鋁材燈有不容易生銹,容易安裝,價位不高的優(yōu)勢,很快成為市場的主要開展方向。

      第一次進入古鎮(zhèn),穿過一段黑暗的空間,驀然進入流光溢彩的燈城,仿假設入詩:黑暗與光明的碰撞、交融。迎面而來的就是鋪天蓋地的燈——路邊成片成片、各式各樣的路燈和裝飾燈,一個接一個燈飾商店,一掛接一掛琳瑯滿目的吊燈、花燈,街上幾乎看不到一家燈飾商店之外的店子——一片燈的海洋晃著你的眼睛。像松樹林燈飾這樣的小企業(yè)如何在這樣一個燈飾王國里屹立不倒并且不斷開展壯大,定位是很重要的。老板把產品定位在中低檔次,主要是針對一般的平民家庭式比擬明智的。因為在我國,80%的財富掌握在20%的人手里,這是《8020法那么》告訴我們的,所以消費水平在中低檔次的家庭還是占了絕大局部。隨著更多的中小企業(yè)崛起,競爭也越來越劇烈。

      實習內容

      1、幫助客戶了解我們的產品,向客戶介紹我們產品的優(yōu)勢。古鎮(zhèn)燈飾產業(yè)的開展迅猛,吸引了全國各地乃至世界各地的商家到古鎮(zhèn)批發(fā)各種燈具回去銷售。而我在這里開始的實習工作是燈飾銷售,把我們的燈銷售批發(fā)給來自各地的客戶,讓他們把我們的燈具帶到全國各地區(qū)銷售。

      2、幫助客戶了解我們的各款燈的銷售單價和主要材料,還有售后效勞內容,以我們的優(yōu)勢招攬更多客戶。我們是主要搞批發(fā)的,客戶有補貨,有和我們長期合作,我們才可以不斷開展下去。由于不同的市場消費水平不同,一般的縣級市場消費水平比擬低,我們就介紹一些價格比擬低的產品,客戶帶回去銷售才可以被當地人容易接受,那么客戶自然會有源源不斷跟我們拿貨了。市級市場的消費水平相對來說會比擬高,那么就算是價格相對高一點的產品他們也能接受,而且市級的家庭裝修層次也會比擬高。

      3、分析各個市場的銷量,和產品需求風格,有針對性地推銷燈飾,以便提高成交率。有些燈飾市場是零售為主,那么那里的客戶從我們這里批發(fā)的燈數量就會比擬少,那么我們的批發(fā)單價會稍微高一點。有些市場是批發(fā)為主,客戶從我們這里批發(fā)回去的燈,以一定的盈利又批發(fā)給他們所在地方的零售客戶,這樣他們的銷售量會比擬大,那么單價也要比擬低他們才會進貨。我們就要把利潤降低一些,他們把銷量提高了,對我們也是不會虧的。每個市場需求的產品風格也是不一樣的,有針對性推銷才可以有效成交。比擬縣城的市場會比擬喜歡印花是花花草草的花俏一些的燈,而市級市場喜歡比擬簡單,大方,清爽的燈。

      4、整理備份客戶資料,把客戶資料分區(qū)域整理好。把客戶資料存檔是為了在和客戶以后的合作中更方便,很多時候客戶是通過網絡進行訂貨的,如果我們沒有保存好客戶的資料,那么久不知道客戶是來自哪里,怎么稱呼了。通知客戶貨款金額,準備發(fā)貨的時間,讓客戶通知物流公司給我們開支票。

      5、進行客戶關系管理,處理客戶投訴,處理客戶關系管理危機。售后效勞這方面要跟進,如果售后效勞不到位,那么久沒有長期合作的客戶了。無論產品質量怎么好,電子方面的'東西總會出現(xiàn)一些問題,這時客戶發(fā)現(xiàn)了就會給我們廠家電話報過來。有投訴,我們都要及時處理,有問題及時解決,這樣的售后效勞才能贏得客戶的信賴。處理客戶投訴這一方面最令我頭疼了,客戶脾氣好一點的還好說話,他們會給時機你說明白情況,然后給出解決方案。有些客戶脾氣比擬暴躁的,他們打通電話就開始罵人了,而我這邊,無論客戶怎樣罵都不可以對他們發(fā)火,都得很有禮貌的答復他們,有時候他們都不給時機我們解決就把電話掛斷了。我們還要主動再打電話回去了解問題,最后給出解決方法。我就試過遇到一個很野蠻的客戶,他完全沒有弄清楚狀況,打電話過來就開始罵,我氣得臉都紅了還是不能對他發(fā)火,最后搞清楚不是我們出錯,掛電話之后我才可以發(fā)泄出來。

      實習體會與小結

      做銷售員真的很辛苦,對于自己來說,真的切切實實體會到燈飾銷售業(yè)的艱辛。銷售業(yè)績不理想時,壓力會很大,想著怎樣才能提高業(yè)績。有時候做得累了,但面對客人時還得要笑臉迎人;上班時間從早上八點多一直到晚上六、七點,中午不可以休息。有時候客戶晚一點走,自己也得晚下班;但有時也有令人快樂的時候,客人的稱贊也就最能撫慰自己疲累的身心。工作好在體力勞動不多,主要是腦力勞動。為能保障員工的情緒愉快,作為老板的也應善待銷售員工,員工才會努力提高銷售業(yè)績。時時關注員工,才能獲得更大的利益。

      一個好的銷售員應該是這樣做的:良好、平和、友善的心態(tài);說話平緩而有條理;真誠的行動和表情;良好的學習、觀察、區(qū)分和感悟能力.

      一,說話必須簡明扼要。當我們和客戶見面時,無論是自我介紹還是介紹產品,都要簡明,最好在兩句話內完成。語速一定要緩慢不拖沓.說話時一定要看著對方的眼睛,面帶微笑。

      二,對方在說話時,不要隨便打斷對方的話。我們也不要隨便就反駁對方的觀點,一定要弄清楚對方的意圖后在發(fā)言。作為推銷員一定要時刻牢記自己的任務,是為了推銷產品。有時客戶對你的產品的貶低是一種習慣性的發(fā)泄,你只要認真的聽他發(fā)泄,不時的表示理解,最終會贏得客戶的好感,再談產品的定單時就容易多了。

      三,面對客戶提問是,答復一定要全面?蛻粼诹私猱a品時,肯定要問到的問題,最好一次性答復.比方:問你產品的規(guī)格時,你就要盡量的把產品的規(guī)格答復清楚,各規(guī)格的價格,產品的包裝,運輸,開票等等問題都答復了,客戶一次就能弄清楚很多問題.就不用再問了.四,認真答復對方的提問,自己非常清楚的要做肯定答復,不太清楚的,可以直言不諱的告訴客戶,我會把這個問題記下來,搞清楚后答復你。千萬不要不懂裝懂,也不要模糊不清的答復。更不要說些廢話避開客戶的問題,答復客戶的問題時也要注意,不要做絕對答復,如:我們的質量絕對沒問題,我們都知道有一個常識:天下沒有絕對的事情。

      而在這次的實習工作中也看到了古鎮(zhèn)的燈飾業(yè)競爭非常劇烈,越來越多的燈飾企業(yè)形成,產品價格的競爭,產品風格的競爭等都在形成。對于現(xiàn)今物價上漲的形勢,燈飾材料都漲價了,而客戶要求燈飾要降價,這樣的環(huán)境競爭非常劇烈。現(xiàn)在客戶更關注物美價廉的產品,還有新穎的產品更能吸引客戶的目光。所以燈飾企業(yè)在開發(fā)新產品上要多下功夫,開發(fā)出新穎又物美價廉的產品,讓全國人民乃至世界人民都可以把燈飾買回家,照亮人民的家,照亮世界。

    大學生實習報告5

      一、實習目的

      稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關稅務代理機構企業(yè)三者之間的關系,我來到了xx稅務師事務所,進行了為期一個月(x月x月)的掛職實習。

      二、實習成果

      代理部主要業(yè)務是為企業(yè)做稅務代理,其中主要包括:1、稅務登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作涉稅文書。

      一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

      首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質,不懼日曬雨淋,

      對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業(yè)手中時,企業(yè)卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

      其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務期的特點。每月的x號到x號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己充電,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是xx這份雜志是由成都市地方稅務局主辦的,其中,在稅法公告欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;征管天地欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。

      比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數。

      三、評價小結

      在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)稅務代理機構稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質量和效率。

      稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

      這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

      珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

      學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的'樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經接近畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

      通過兩年半的大專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

      回顧兩年半,本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,根據自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

      在學習工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。

      畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。本人在大專階段所獲頗豐,從學業(yè)、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年半。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

      兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

    大學生實習報告6

      時間過的真快,在20xx年的x月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經工作快半年了,在這半年中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。半年中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

      實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們容不容易相處?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯(lián)系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應該早點進電梯,在樓下站了半天。

      在實習的時候,學到了很多實用的東西,而且這些是在學校沒有學到過的比如稱量。

      第一步就是確認批號并核對批紀錄,核對Pick lisk 和Object lisk及主料放行報告。

      第二步確認清場、若生產拜唐蘋則還須確認房間溫濕度,更換標示。

      第三步準備器具,檢查桶、鏟子、料斗及篩網等,工具放置于已消毒的推車上準備容器檢查容器,封閉容器下口,稱量容器皮重,安裝出風過。濾稱的檢查確認校準期,檢查水平狀態(tài),檢查稱的托盤,顯示重量回零確認公差進入系統(tǒng)確認公差值上限、下限,確認打印機連接狀態(tài)。

      第四步、首先進入系統(tǒng),進入系統(tǒng)領取原料,條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一致,再根據放行報告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料稱量主料打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝并輸入其含量至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內。結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫物料確認后全部投入終混容器,出庫登記。然后領取原料,條碼識別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料。打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫確認后按要求投入終混容器,出庫登記,進行下一輔料稱量。取下連接器、出風過濾,密封容器,清潔容器外表面。收集稱量器具殘留物料,器具進行密封或遮蓋保護。

      第五步上批物料轉移,清除區(qū)域上批產品信息,廢料退庫更換房間狀態(tài)標示,清場,填寫清場單,被授權人檢查將清場單復印件放在指定區(qū)域,原件附在批記錄中。

      第六步、清洗料斗和連接器盡量拆卸,清潔時避免零件的磨損和磕碰用自來水沖掉附在表面的粉塵。用擦拭布沾0。05%金魚洗滌靈液擦拭所有表面。用自來水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面。檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干,不合格則須重新清洗。如不立即消毒須用干凈絲綢或保鮮膜覆蓋以防止被污染。確認設備已清洗干凈,按要求正確佩戴手套和口罩。干凈絲綢噴70—75%醫(yī)用酒精由接觸產品至非接觸產品部位、由上至下、由內至外擦拭,裸手操作接觸產品部位后須消毒。料斗和連接器的內外表面均須進行消毒。消毒后敞開晾置至少2小時。在設備安裝前,由被授權人對設備清潔結果進行目檢。然后安裝連接器下口的容器密封圈,為防止有脫落的密封圈碎屑,用壓縮空氣清潔并檢查,安裝硅膠密封圈,密封保護。

      第七步、超過經驗證的有效期清潔。先拆卸料斗和連接器與產品接觸工具所有部件進行2遍消毒,第2遍需更換絲綢。最后檢查并安裝料斗和連接器。

      第八步、維修或保養(yǎng)后的清潔,維修或保養(yǎng)接觸物料的工具,需要進行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗滌靈,目檢確認表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除。

      第九步、中間清潔也就是最后一步與產品接觸的工具,盡量收集余料,如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護或密封與產品接觸的稱量工具。

      不接觸產品的工具,盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面,如必要可使用噴有酒精的擦拭紙。

      這些稱量的步驟完完全全的都要一步一步的來完成,而且每一步都是很重要的,在學校的時候我是常常很馬虎的來到了這里學到了稱量 對于這一項工作不僅不能馬虎而且要認認真真的仔仔細細的完成,對于我也是鍛煉了我自己,讓自己的意志更堅強。讓我對工作,對于任何事情都是認真仔細的完成。有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦!

      實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的'不容易,看著發(fā)著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發(fā)來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!

      最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態(tài)度應該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

      實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養(yǎng)了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。

    大學生實習報告7

      一、實習目的:

      觀察了解動物的分布屬性、生活習性。認識環(huán)境對動物生存的影響。加深理解動物形態(tài)結構與功能相統(tǒng)一的意義。學會識別與分類動物。

      二、實習時間:

      20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

      三、實習地點:

      xx海洋大學水生生物博物館、xx硇洲島、xx森林公園、xx香江野生動物世界、xx長隆夜間動物世界。

      四、實習內容:

      觀察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進行動物標本采集和制作。搞清本地動物的分布類型與特點,進行實習記錄并總結。

      五、實習生:

      生化院生物科學20xx級本科班xxx

      總體概況:20xx年7月3日至7月15日,我們20xx級生物本科進行了為期兩周的動物實習。在本次的實習中,我們進行了xx海洋大學水生生物博物館的參觀與學習、xx的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動物標本的采集、xx香江野生動物世界、xx長隆夜間動物世界的參觀與考察。其中,xx由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區(qū),且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動物資源特別是海洋動物資源豐富,故我們選取了xx作為水生生物的重點實習地。xx的兩大動物園,更是集中了大量野生動物,特別是具代表的珍貴動物品種不少,對我們的實習具有重要意義而成為了我們觀察陸生動物的首選。

      分述:

      一、xx海洋大學水生生物博物館:20xx年7月4日,我們參觀了xx海洋大學水生生物博物館。一是認識水生生物的形態(tài)結構特征。二是為水生生物標本的采集制作做準備。

      xx的水生生物博物館內設鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物等12間陳列室。由于時間關系,我們主要參觀和認識動物部分,故我對動物觀察作記如下:

     。ㄒ唬┎┪镳^一樓大廳陳列著哺乳類鯨目的標本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。

     。ǘ~類陳列室陳列了將近900種魚類標本,它們基本都是來自全國海域及內陸水域,F(xiàn)將較有代表的列出:

      軟骨魚類:板鰓綱鰩形總目的電鰩。全頭亞綱的黑絨琨鮫。

      硬骨魚類輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘。鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等。銀漢魚總目的燕鰩魚。鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鲆等。

     。ㄈ┴愵愱惲惺乙嘤懈鞣N形態(tài)的貝類。

      腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

      瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。

      (四)蝦蟹類陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

      通過對xx水生博物館的參觀,我們不僅了解到我國水產資源的豐富,更對各種水生動物有了真實、細切的形態(tài)結構了解,對我們動物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的.標本采集與制作有指導意義。

      二、硇洲之行:xx年x月x至x日,我們到xx島進行實習考察,對xx島的南港、北港進行了實地考察,并進行了海生動物標本的采集、制作。

      在考察中,我們見得較多的有:

      1、軟體動物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等。

      2、節(jié)肢動物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等。

      3、棘皮動物有海參、海膽和海星等。

      此外,我們協(xié)助老師進行石鱉的習性考察和采集工作。還采集到一種似沙蟲狀、乳白色,較透明的未知物供老師研究。

      在xx島的實習中,我們不僅見到許多活生生的動物,更由于標本的具體采集與制作,讓我們學到了很多書本上學不到的知識。而且這次是野外實習,采取小組負責制,故無論在野外生存能力還是團結協(xié)作方面,都得到了展現(xiàn)和提高。

      三、森林公園:xx年xx月xx日,我們到xx森林公園進行陸生生物的考察學習與標本采集。

      在森林公園,我們主要進行了昆蟲標本特別是蝴蝶標本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。

      x月x日到x日,我們對前幾天所采集的標本進行整理。野外所采集標本由于條件限制,我們當時只是進行定型與保存的初步工作,標本在試驗室的整理才是關鍵。在實驗室的幾天中,我們對標本進行了最終定型、填寫采集標簽、進行標名等,這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的,故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現(xiàn)。

      六、實習小結:

      這次實習我們達到了預期目的,對于加深動物的認識及其結構與功能的一致性的了解亦有了更深的體會。此外,對動物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進一步提高,所以實習是成功的。通過這次實習,使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實習過程是難忘的,學到的東西是有用的,這將使我們終生受益。

      七、實習總結:

      在以后的生活學習中,有了這一次的實習為基礎,我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進步,我能夠提高自己,有了憑借,我很欣慰。

      在將來我畢業(yè)工作以后,我相信我會一直記得這次實習的,因為這次實習對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會記得的!

    大學生實習報告8

      一、 實習目的

      1. 實習目的

      作為一名合格的人民教師,必須德才兼?zhèn),既要有豐富的學科知識和扎實的專業(yè)基礎,還必須具備綜合運用并發(fā)展這些知識的能力;既要有精湛的教學技能,又應該有高尚的道德情操與優(yōu)良的品質修養(yǎng)。

      因此我認為,教育實習的目的在于使我們師范生將所學的教育科學理論、專業(yè)知識和基本技能,綜合運用于教學實踐活動,從而培養(yǎng)我們從事中學教育、教學工作的能力,鞏固我們的專業(yè)思想和從事教育事業(yè)的光榮感及責任心,為將來盡快成為一名合格的教師奠定基礎。

      2. 實習意義

      教育實習是一門體現(xiàn)師范教育特點的專業(yè)實踐課,是師范院校教學計劃的重要組成部分,也是整個師范教育結構體系的重要支柱。教育實習同時可以加深和鞏固大學學到的理論知識,激發(fā)我們對教育科學領域的科學研究工作的興趣,也能夠為撰寫課程論文或畢業(yè)論文搜集資料、進行實驗等等。

      3. 實習單位發(fā)展情況

      廣東汕頭華僑中學是廣東省國家級示范性普通高中、市重點中學、省一級學校,全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、廣東省新課程改革實驗樣本學校、廣東省校本培訓示范學校和廣東省依法治校示范學校。學校地緣優(yōu)越,設施領先。汕頭僑中位于市區(qū)金砂路黃金地段,校園內榕樹吐綠,青草如茵,芒樹飄香,環(huán)境優(yōu)美?茖W樓、室內體育館、游泳館、多功能學術廳、標準草地足球場、400米環(huán)形塑膠跑道田徑場和所有教室的多媒體教學平臺等教學設施,在市區(qū)學校中堪稱一流。學校師資優(yōu)良,實力雄厚。有一個開拓進取、奮力拼搏的領導班子;有一個敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作的教師群體;以“志、嚴、實、美”為校訓,學生有“愛國、尊師、勤學、守紀”的優(yōu)良傳統(tǒng);有豐富多彩的校園科技、文體生活。學校先后被省教育廳授予“先進集體”、被汕頭市授予“文明學!、“科技活動先進單位”、“法制教育綜合治理先進單位”等光榮稱號。

      我這次實習的年級是高一級,學校的高一級一共有16個班,有兩個是重點班,其中我實習的班主任工作的班級是高一1班,數學教育實習的班級是高一1班、高一2班,這兩個班均是學校高一級的重點班。

      4. 實習要求

     、僖笪覀儼岩呀泴W到的專業(yè)知識、教育理論和基本技能應用到教育實踐中去,從而培養(yǎng)我們對教育、教學等組織管理工作的初步能力;

      ②要求我們掌握較為系統(tǒng)的數學知識以及數學思維方式、方法,學會數學地思維;

     、垡笪覀儠䦟⒔鉀Q數學問題的思維方法析出、歸納,并準確生動地表達出來; ④要求我們樂意教會別人數學知識、懂得如何教會別人數學地思維。

      二、 實習內容

      我于20xx年9月10日至20xx年10月27日在廣東汕頭華僑中學進行為期七周的教育實習工作,這次實習的主要內容分別是班級管理和課堂教學兩個方面。

      1. 班級管理

      班級管理是實習期間接手的第一項工作,我來到華僑中學的第一天,剛好是教師節(jié),真是有意義的一天。而這天恰好也是高一級班會課,于是我在原任班主任的引導下在高一1班的班會上簡單地做了自我介紹。

      高一1班是學校高一級兩個重點班之一,班上共有62名同學,其中男生24人,女生38人。從我第一次走進高一1班的教室開始,我就覺得這個班級很活潑好動,在接下來的相處中,果然印證了我的這一看法。

      我在原任班主任馬老師的指導下,完成了我實習中的班主任工作這一部分,而我也對班級管理工作做了詳細的記錄,使自己在實習過程中能夠全面地了解班級管理工作的核心。 首先,我的日常班級管理工作主要是監(jiān)督高一1班的早讀午寫以及眼保健操、廣播操的紀律。雖然這個班很好動,有時候也會有些吵鬧,但只要老師或我在場,他們都會安靜下來,還算比較乖。在這一個多月的時間里,我努力做好班主任日常工作,按時到位管理班級紀律。高一1班也在我實習結束之前,取得全校廣播操比賽三等獎。

      接著,剛到高一1班時,我已經發(fā)現(xiàn)學生們在學習方面缺乏自覺性,作業(yè)常常會拖欠。從幾個科目的單元測試看出,兩個重點班之間有一定的差距,高一2班的學生明顯數理化方面的成績要略勝于高一1班。針對這些情況,我除了反映給科任老師和原任班主任以外,我也有私下找班長和學習委員探討同學們學習習慣的問題,并制定了早讀要如何進行的計劃。對于一些學習不認真的學生,我也私底下會找他們談話,希望他們端正學習態(tài)度。原任班主任馬老師是優(yōu)秀的班主任,有著豐富的班級管理經驗,在他的指導下,我學到了很多關于管理一個班集體的技巧。

      再接著,我在原任班主任馬老師的帶領下,對高一1班的兩名學生進行家訪。這次家訪的這兩名學生都是因為家距離學校比較遠的,所以他們都選擇了在校外租房子住。我和馬老師分別來到這兩個學生住的地方,囑咐他們要注意門戶安全和飲食安全,也希望他們能夠認真努力學習,我也和他們分享了到目前為止的高中生活。雖然他們住的地方都顯得比較簡陋,但我卻看出了他們的堅強,相信他們一定會克服困難獲得最后的成功的。 最后,這次實習期間,我一共組織了兩次班會課。

      第一次班會課是在實習第二周的星期一,由于學生們都是新生,彼此之間還不熟悉,對班集體也沒有太多的歸屬感和榮譽感,所以我設計了一個主題為“新集體新同學”的班會課,共有三個環(huán)節(jié),前面兩個都是游戲,考驗的是大家的合作協(xié)調力,最后一個環(huán)節(jié)是看視頻說感受,視頻是一個大雁南飛的過程,里面有一句結束語是我要和大家分享的,“獨自飛行可以飛得很高,集體飛行可以飛得更遠”。班會結束后,學生們都反映獲益良多,在接下來的日子里我也看到同學們之間開始熟悉親密,班主任馬老師也稱贊我的班會設計得很成功,這些表揚使我對接下來的班級管理更加有信心。

      而第二次班會課是在我實習最后一周的星期一,這一次班會我沒有和學生們玩游戲,而是作為一個老師兼師姐的身份與學生們分享我當初高中生活學習的經驗。我簡單地介紹高二分科之后的不同,以及強調數學英語對于文理生的重要性,希望他們能夠盡快適應高中生活并為自己的未來開始奮斗。一節(jié)課下來,好像時間過得特別快,學生們也聽得津津有味,很多人都表示有所啟發(fā),看到自己能夠給他們帶去正面積極的影響,我也覺得很開心。

      2. 課堂教學

      這次實習的課堂教學的任務主要是高一1班和高一2班的數學課進行聽課、備課、講課、課后指導以及批改作業(yè)等。

      在聽課方面,這次實習期間,我一共聽了將近40個課時的數學課,其中絕大部分是原任數學老師郭老師的課。郭老師是學校的老教師,也是數學教研組組長,他上課風趣幽默,總能把學生認為枯燥的`數學課講得生動有趣,同時又能夠把握住重點難點并且做出適當地開拓,讓我獲益匪淺。與此同時,在指導老師沒課的情況下,我也積極地聽取學校其他老師的數學課,認真做好聽課筆記并思考不同老師的教法的不同,對于課堂有疑惑的時候我也會課下請教任課老師。其實任課老師上課各有特點,有的親和力強課堂氣氛活躍,有的講課精彩絕倫學生津津有味,我也從這些老師身上看到了作為一個老師應該具備的責任心和教學熱情,我想從老師們身上學來的東西,足以讓我受益終生。

      在備課方面,我一共備了五節(jié)新課和五節(jié)習題課。從進入實習學校開始,我便與原任數學老師郭老師商量我要上的課題,郭老師讓我自己先選擇兩個課題來上,我選擇了《1.3.1 函數的單調性與最大(小)值》第一課時和《2.1.2 指數函數及其性質》第一課時。這兩次課分別安排在實習的第二周和第三周上,在實習的第一周,我便將教案和對應的PPT做好并交予郭老師過目,郭老師耐心地給我指導我教案中的不足之處并給我提出了寶貴的意見和建議。由于有郭老師的幫助,我的講課得以順利進行。在接下來的實習中,我還備課備了《2.2.2 對數函數及其性質》第一課時和《3.1.2幾類不同增長的函數模型》第一課時和第二課時以及幾節(jié)復習課。這些課的備課案我每次都認真的寫,而郭老師也非常認真地為我指導,郭老師也讓我認識到了備課不僅僅備的是教材還要備學生、備方法、備課堂組織,老師的指導讓我在備課這一方面有了很大的進步和啟發(fā)。

      在講課方面,我這次實習一共講了大約二十節(jié)課,其中有十節(jié)是新課,十節(jié)是習題課或復習課。在每次修改完備課案之后,我便會自己試講,訓練說話流利之余也可以控制上課時間。每一次講課的時候,郭老師都會來聽課并在課后對我提出寶貴的意見和鼓勵我繼續(xù)努力。而我也在一次又一次的課堂實踐中漸漸把握住上課的節(jié)奏和適合這兩個班的教學方式,現(xiàn)在高一的學生對學習數學還停留在初中填鴨式的教學方式,還不能夠適應高中數學這種具有較高開拓性的教學模式,所以我將兩種教學方式進行了綜合,給多些具體的實例讓學生們容易理解之余,也會適當提高一些例題或作業(yè)題的難度訓練他們對知識的展開有更好的認識。在實習的過程中,我真正體會到了教學相長的含義,也對課堂教學有了更深刻的認識。

      在課后輔導和批改作業(yè)方面,我這一次也學到了很多。由于學校高一級沒有自習課,所以課后輔導主要是學生主動來找我的,從一些學生來問我的問題可以看得出,學生們還是不習慣高中數學學習的開拓性,他們常常覺得數學題就該局限在定義概念上,而不懂得從概念定義上延伸出去來分析題目。我想這應該也是很多學生的弊病,要解決這一現(xiàn)象,必須要讓學生明確一點,高中數學不同于初中數學,高中數學更需要學生學習的自覺性以及思維的發(fā)散性。而在批改作業(yè)上,我覺得是最能夠看得出學生學習得如何的地方。有的時候課堂上你以為學生懂了,他們也真的在點頭回答懂了,但實際上做起作業(yè)來卻有時會做錯。這應該是很多學生的通病,而作業(yè)正好讓我們看到學生在學習上最真實的一面,每一次改作業(yè)我都會在他們的做錯的題目旁邊寫上備注,知識性錯誤的我會要求他們重寫。而每次改完作業(yè)后,我都會做一次統(tǒng)計,哪道題錯得最多,為什么寫錯,等等匯報給原任數學老師,有時老師會上課重新強調這個知識點,有時是我在早讀午寫時間來給他們評講。

      三、實習總結

      實習是我們師范生必須經歷的一個過程,它可以讓我們看到目前學生的狀況之外,還能夠讓我們把大學里學到的理論與實際聯(lián)系起來。這一個多月的實習,帶我的感受和體會確實很多。

      首先,實習的過程讓我明白一個道理:學海無涯。不是大學生就一定能夠解決高一生的數學問題,俗話說的好,“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。我曾自信得以為,高一的知識我在高三的時候就已經學得滾瓜爛熟,要解決他們的習題簡直易如反掌?墒,有一次我卻遇到我解出來的題目,看著學生期待我的解答的眼神,我忽然間才發(fā)現(xiàn),這世上學習是無止境的,我必須要充實自己才有能力幫學生解決問題。于是我和學生們一樣,買了一本數學的練習冊自己做,把很多過去遺忘的知識點撿回來的同時,也可以在做題的過程中總結出思路和經驗留待下次與學生們講授和分享。

      接著,在另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。 正如,上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這次實習過程中,從聽原任數學老師的課可以看出來,老師的知識豐富以外,講課的時候也很風趣幽默,形成自己的風格之余也容易使學生氣氛輕松而且理解和接受新知識。反觀自己,雖然只有第一次上課時說話不怎么流利,其余的課都講得還好,但是就是教學過程過于一板一眼,學生們的反應也有些沉悶,有些學生在寫給班主任的周記里也提到說不大喜歡我講的課,這曾經一度使我很苦惱,心情也有些低落。雖然指導老師常老師對我說,沒有一個老師能夠讓所有學生都喜歡,正如沒有一個人能夠讓所有人都滿意。但是我還是希望自己能夠盡量減少學生對我的不滿,后來原任老師教我,上課的時候不要老想著自己高高在上,現(xiàn)在的課堂已經不是單單以老師為中心了,而是以學生為中心,多試著與他們在課堂上互動,課下與他們交流,這樣上起課來氣氛會輕松很多。我嘗試著按郭老師的指導做,效果果然很好,學生們在課堂上也踴躍地發(fā)言,互動之中大家都學到了新的知識。

      而在教態(tài)方面,衣著談吐上我可以做到一個教師的儀態(tài),但是有時候往往一些細小的動作或是習慣會破壞你作為一個教師的儀態(tài)。在這次實習過程中,我的一個不好的小習慣就凸顯出來了。我喜歡在沒事的時候撥動一下額頭前的劉海,這已經成為一個我沒留意的小習慣,如果不是原任數學老師提出來,我也沒有意識到。講課的時候,手指難免會沾到粉筆沫,此時弄頭發(fā)的話會讓頭發(fā)也沾上白色的粉筆灰。同時,我還有另一個不好的習慣,就是講課的時候,常常把三角板抱在身前,原任數學老師郭老師對我說,這些小動作雖然不會影響你的課堂進程甚至不會影響你講課,但作為教師就該有教態(tài),這些小動作都會破壞你的教態(tài),也會令一些老師認為你還不夠專業(yè)。所以,在這次實習中,我努力地改掉自己這些小動作小習慣,爭取做一個教態(tài)滿分的準教師。

      緊接著,在班級管理方面,我一直都以為,要管理一班學生,只要夠嚴肅,學生怕你就可以了。但這次實習,我在原任班主任馬老師身上學到了很多,明白到要管理一群人,首先要收服學生們的心。比如,要多留意班里面比較安靜內向的學生,找機會和他們談心,或是安排他們做班干部或負責班里的一些事務等等。我領悟到,要做好班主任要了解學生、愛學生、信任學生,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,班主任要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,同時也必須在學生之間建立適當的威嚴。為了努力做好班主任工作,我首先就是把班里每個學生的名字記住,人和人的溝通的開始,總是從打招呼喊名字開始的,我認為一個能在最短的時間里記住全班的面孔和名字的班主任,不一定是優(yōu)秀的班主任,但一定是用心為學生的班主任。接下來我就開始留意學生們各自的性格個性,并根據他們個性的不同采取不同的交流方法,有些學生比較內向,需要你從關心他的內心出發(fā);有些學生比較外向開朗,則可以從與他開玩笑聊起;一些有自己想法的學生,則可以從他關心或感興趣的話題出發(fā)等等。在我和他們建立起友誼的同時,我也不會忘記自己是老師的身份,在講課和班級管理工作上,一旦出現(xiàn)紀律問題,我還是會嚴肅的對待。這樣子雙重的身份讓我覺得要做一個好的班主任確實不容易,但越難做到的事情就越考驗一個人的能力,我相信我會努力做好的。

      最后,在這次實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西雖然我們不能選擇,有些東西我們卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲;仡欉@一個多月的時間,雖然我不一定是成功的,但我一定是用心的。

      在這一整個實習的過程中,讓我明白到,“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”的道理,理論總是要聯(lián)系實際才能夠得到真理,同時我也明白到要成為一名優(yōu)秀的老師我還需要進行怎樣的努力,因為我從原任老師的指導下看到了自己的不足和缺點。這次實習的收獲,離不開指導老師和原任老師的幫助,也離不開這一群活潑開朗的學生,我想在實習中我付出的遠遠多于我得到的。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點。雖然實習生活已經結束,但我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了教師這樣一份光榮的職業(yè),我也會帶著在實習中學到的知識和精神,向著未來的路走去,應用到未來的工作崗位上,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

    大學生實習報告9

      一、實習目的

      認識實習是計算機科學與技術專業(yè)的學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網絡的相關知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備。

      二、實習任務

      認識實習要了解計算機的發(fā)展過程、技術現(xiàn)狀和應用情況,激發(fā)今后學習計算機專業(yè)知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現(xiàn)提出具體實習任務

      1、了解計算機科學與技術專業(yè)的大體情況。

      2、如何學習專業(yè)知識。

      3、了解計算機軟件設計與開發(fā)。

      4、了解計算機在大型企業(yè)中的應用情況。

      5、通過實習,你有哪些收獲,體會。

      6、要求寫出實習報告,文字不少于1500字。

      三、實習時間

      20xx年xx月xx日

      四、實習心得

      大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

      青島軟件園一行,我看到了先進的設備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學習的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢嚴峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,了解到公司和企業(yè)的情況,了解計算機在企業(yè)中的應用情況,確定努力方向。在青島軟件園講座中,老師給我們分析了當前世界的形勢,以《世界是平的》(The張會計,張會計根據我20天的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的.是用友財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

      剛到會計部張會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石mm會計分錄,以至于后來張會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

      見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入用友會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張會計審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

    大學生實習報告10

      首先介紹一下你實習的公司……

      廣東羊城會計師事務所有限公司前身為羊城會計師事務所(“以下簡稱羊城所”),成立于一九八四年初,是廣州市屬成立最早的會計師事務所,原隸屬于廣州市財政局,一九九八年十二月三十一日脫鉤轉制為有限責任會計師事務所。一九九三年度,羊城所經中國證監(jiān)委、財政部、國家國有資產管理局批準獲證券業(yè)務審計和

      證券業(yè)務資產評估雙重資格,是廣州市近80家會計師事務所中,唯一獲雙重資格的會計師事務所。二0xx年十一月,經中國人民銀行、財政部(中國)批準,取得從事金融相關審計業(yè)務的資格。

      羊城所的業(yè)務范圍有審計、會計、稅務、資產評估、管理咨詢和會計電算化軟件評審等。羊城所擁有一批既有專業(yè)知識,又有豐富實踐經驗的審計、稅務、金融、管理、評估、法律、電腦工程等各類專業(yè)人才,具有高級職稱、碩士學位的有十多人。中青年職員占總人數的90%以上,且大部分除專業(yè)學歷外,還具計算機或外(英)語雙學歷。在境外國際會計師公司接受過半年以上專業(yè)培訓的中青年占總人數的11%。

      實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

      1、了解(中國)會計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務。

      2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。

      3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

      我被分配在公司審計4部進行實習,現(xiàn)按照時間進度將實習內容報告如下:

      第一天早上8:30正式到公司報道,之后,由部門秘書阿蘭具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我被安排給部門里的一位注冊會計師李瑞玲,在未來的兩個月內,我將聽從她的安排,在事務所的實習也便正式開始。

      上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德,經過40多分鐘的(中國)車程,到了順德的xx公司,老師和客戶做了適當溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對公司××—××年度財務狀況進行審計。剛開始我們幾個3個實習生對審計工作十分不了解,注師就交給我們一些比較簡單的工作,發(fā)尋證函,無非就是一些謝謝地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應用。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容(中國)和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。接下來的一周,我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業(yè)務都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。

      大學生的實習報告篇時間很快,剛大二時還在期待著暑期的實習,而轉眼之間我的實習已經結束了,這個暑假沒有回家,找了一家房地產公司實習,雖然沒有進工地進行施工項目的考察,但整個期間我對房地產銷售有了更深的了解.品牌營銷房地產產品的品牌形象是消費者認知的第一要素,但是,由于市場競爭的激烈,以及資金周轉等方面的原因,不少開發(fā)商不愿進行較長時間的品牌營造和資金投入,過多借助于新聞炒作和廣告轟炸,希望通過宣傳造勢來快速樹立公司品牌,殊不知品牌不是能夠在一個極短的時間內建立的,需要品牌的積累和公眾的認可。開發(fā)商們如果能靜下心來,腳踏實地地進行一流的規(guī)劃設計、提供一流的配套服務和物業(yè)管理,對于品牌形象進行良好構建,營造名牌企業(yè)和名牌產品,必然會成為未來房地產市場的贏家。

      誠信營銷在房地產業(yè)進入全面的整體素質競爭的今天,開發(fā)商如果僅僅局限于推出一個新奇的概念和宣傳口號,依靠某一簡單要素去爭取客戶,一旦概念失真,反而讓購房者困惑和反感,讓開發(fā)商失去口碑市場。另一方面,當開發(fā)商在售房價格上“玩貓膩”、在銷售面積上“短斤少兩”、在位置表述上閃爍其詞以及配套承諾遙遙無期時,不可設想還能有效地吸引消費者。為此,開發(fā)商必須樹立誠信營銷的經理理念,塑造出開發(fā)商的.良好社會形象。3月,萬科提出“磐石行動”主張致力于房地產產品質量的提高,就是誠信營銷的典型例子。

      文化營銷開發(fā)商把創(chuàng)造一種和諧的鄰里關系、溫馨的居住文化作為經營理念,采取各種有效的措施加強業(yè)主之間的溝通、交流。另一方面,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,購房者對居住小區(qū)文化設施的要求越來越高,不僅關心周圍文教單位的配置、距離,而且愈來愈重視小區(qū)文化設施的數量、品位,以及小區(qū)內大部分住戶的文化層次。在現(xiàn)今的武漢樓盤中,“書香門第”,“學雅芳鄰”等就是打的文化營銷的概念。

      個性營銷消費者特別是新成長起來的年輕一代,往往把個性能否得以發(fā)揮和張揚,作為衡量和選擇商品的一個重要標準。為此,開發(fā)商必須注意特色經營的重要性,把研究市場需求、強化使用功能、追求個性特色、營造人性空間的思想作為經營理念,不僅在小區(qū)布局、建筑外形、色彩、樓層、陽臺、內部結構等產品策略方面力求突破雷同,突出居住者個性,而且在廣告宣傳、價格確定、促銷方式等方面也要獨具風格,努力成為市場亮點。“惠園CP”號稱打造江城第一豪宅,其個性之宣揚,想讓人不注意都難牎

      環(huán)保營銷隨著環(huán)保意識的逐漸興起,消費者已愈來愈關心自己的居住環(huán)境,更加關注擬購房屋的環(huán)境設計。開發(fā)商應該以環(huán)境保護為經營理念,改變過去寸土寸金、見縫插針的開發(fā)模式,充分考慮小區(qū)的住宅空間、陽光照射、綠化間隔等,為消費者營造人與自然和諧共生的理想家園。如武漢的“梅南山居”、“東湖林語”等,通過強調樓盤周邊自然環(huán)境的優(yōu)美,推出了環(huán)保的營銷概念。

    大學生實習報告11

      7月畢業(yè)季,很多的大學生走出了學校這座象牙塔開始了自己人生中重要的轉折點后的職業(yè)生涯,一張白紙似得他們開始了從“學生化”過度到“職業(yè)化”,開啟了自己新的人生之旅。但是對于陌生的職場他們還是有著太多的困惑和不解,接受起工作來也不是想象中的那么容易,所以無疑地在畢業(yè)后參加實習是很有必要的,也是能獲得非常多的好處的。

      第一,參加實習可以培養(yǎng)自己正確的職業(yè)價值觀。學生時期大家接收到的都是非常模糊的職業(yè)價值觀,對于自己將來所要從事的職業(yè)沒有一個清醒的認識,只是在高考后選專業(yè)時憑著自己的直覺和現(xiàn)實的判斷選了大學專業(yè),但是經過4年的半社會性接觸,這種觀念也可

      能發(fā)生了改變。通過實習,大家可以判斷出將來自己是否可以在這個行業(yè)中有所發(fā)展,培養(yǎng)出正確的職業(yè)價值觀取向。

      第二,大學生在實習期間選擇相關行業(yè)內比較的企業(yè),因為大企業(yè)的管理和專業(yè)都是非常規(guī)范和先進的,大家可以在這樣的環(huán)境下了解一下自己的潛力和發(fā)展,熟悉行業(yè)和職位的概念,為自己將來的正式工作和職業(yè)規(guī)劃明確一個清晰的方向。很多學生在參加實習后,都生出理想和現(xiàn)實差距過大的突出想法。學生在工作中和學習時截然不同的,他們往往實踐缺乏經驗,對自己的期望值又過高,有時候很容易就造成眼高手低的不良習慣。在實習中可以想辦法改掉這些壞毛病,正確的認識自己,為自己的職場生涯正確導航。

      第三,為自己的的就業(yè)增加經歷砝碼。很多學生在走出學校后擇業(yè)都是比較痛苦的,因為看重的企業(yè)動輒就要求求職者有2至5年的工作經驗,這個要求對于他們來說太過強人所難,讓他們難以企至。公司對求職者要求最多的就是經驗:有沒有在這個行業(yè)中工作的經驗?有沒有在這個崗位上工作的經驗?有沒有相關企業(yè)實習的經驗?那么多的問題得到的很多時候都會是無聲的應答和尷尬的笑容。這么多的涉限,只剩實習生是沒有經驗限定的'特殊群體。很多公司規(guī)定對實習生的考察只關注個人潛力,所以任何其他條件都不會迷惑考察者的雙眼,只要你是璞玉,就會被發(fā)現(xiàn)。所以不要小瞧實習生這個專業(yè)的設定,存在的往往就是真理。

      實習雖然是工作報酬最少、干的雜活最多的時候,卻也是你人生中難得開足馬力證明自己能力的時期,幾乎每一個人都鉚足了馬力向

      前開,想看看自己的潛力底線到底在哪兒。同樣的,令廣大學生覺得鼓舞的是,越來越多的企業(yè)也開始正式實習生這個群體,把他們當做企業(yè)的潛力股在重點培養(yǎng)。所以,正視實習工作吧,它令你的受益是無限的。

    大學生實習報告12

      一、格式基本要求

      1、要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規(guī)范,具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性,正文字數一般不少于20xx字。

      2、內容提綱前言:

      (1)實習目的;

      (2)實習時間;

      (3)實習地點;

      (4)實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求;

      (5)實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;

      (6)實習總結:實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議;

      (7)對實習工作的建議。

      3、格式

      標題:標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用“一、(一)、1、(1)”編序(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)。

      正文內容:字體—宋體,大小—小四,1.5倍行間距,左右頁邊距:自動(四)表格應采用三線表,可適當加注輔助線。

      插圖:插圖(含照片)應采用計算機制作,插圖下方應注明圖序和圖名。圖片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。

      二、寫作要點

      1.你實習的單位是如何聯(lián)系的?

      這是一個起點,也是一個重要的因素,如果是通過自己找的,那么這將是一份寶貴的經驗,講對你真正的求職積累經驗,也許你已經從這份實習工作中得到了正式的工作;

      2.你的實習單位是什么公司,安排你要做什么?

      一個剛開始工作的人一定要清楚兩點,公司的性質和自己的職責,不要覺得實習是混事,應該看做是試用期,去努力的作,因為往往公司會通過實習觀察一個人的.職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度,任何企業(yè)都不會錯過優(yōu)秀的員工;

      3.講述一件你實習期最難忘的事,因為這也是你從中得到的最多的;

      4.總結實習帶給你的感受、感悟,把你對實習的看法講述出來,并做出自己的規(guī)劃,找出自己做的好的,不好的;

      這是要通過文字理智的分析自己,在即將投入工作前清楚的認識自己,認識工作和學習的不同,員工和學生身份的不同,對于自己的規(guī)劃,是提醒自己要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)。

    大學生實習報告13

      一、實習目的

      實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識實習目的和意義外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。為了將大學所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去。接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作。使一個計算機專業(yè)的學生應在畢業(yè)實習與設計中用所學知識解決現(xiàn)實中的一些問題,對所學專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。

      二、實習要求

      1、科學性

      畢業(yè)設計是對即將步入社會的畢業(yè)班同學設計能力的'一次全面考核,畢業(yè)設計不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業(yè)設計的過程必須嚴格遵照科學性原則。這里的科學性是指在設計活動中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、社會與環(huán)境等各種因素,融藝術與技術、文化與經濟、生產與實踐于一體,用正確的設計理論指導設計實踐,以科學合理的方法來控制設計過程,重視設計方法的應用,科學合理的設計方法不僅能有效地協(xié)調、組織設計過程的各個階段和環(huán)節(jié),而且可以大大縮短設計周期,提高設計效率。

      2、應用性

      除了學習有關專業(yè)的知識外,還學習對以后工作有關的能力,作為一個公司的員工要注意的問題,解決困難的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質等的認識。

      3、專業(yè)性

      專業(yè)設計能力是計算機專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經過一定時間的系統(tǒng)學習逐漸積累的,作為一個專業(yè)設計人員應該接受某個設計專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設計能力和專業(yè)素養(yǎng),對所從事的設計領域從技術到理論均有很好的把握,不僅在設計技術表現(xiàn)上有很強的基本功,而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。

      三、實習內容

      1、熟悉計算機基本知識以及基本操作。

      2、熟悉C語言程序設計等專業(yè)知識的基本操作。

      3、校外參觀和學習等,以及工作上注意的知識等。

      4、完成畢業(yè)實習報告

      四、實習總結

      通過這xxxx個星期的實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經驗。

      最后,我在這里感謝老師們幾年來對我的教導,為我打開另一個世界,讓我學會很多,看到很多,懂得很多,不單是計算機的專業(yè)理論,也有做人的道理。

    大學生實習報告14

      1、實習目的

      這次認識實習是在完成基礎課程的學習后所進行的實踐環(huán)節(jié)。通過到工廠生產環(huán)節(jié)的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學過的理論知識,將理論和生產實踐結合,并為本專業(yè)后續(xù)《生物化學》、《微生物學》等相關課程的學習奠定基礎,使我們對發(fā)酵、藥品等企業(yè)有一個初步的了解。

      2、實習內容

      實習單位簡介

      __股份公司成立于19__年,是研究天然酵母,并進行規(guī);圃斓膶I(yè)化公司,酵母產業(yè)化水平在國內處于地位,是酵母行業(yè)的高科技上市公司。

      認識實習內容

      在__集團,我們主要參觀了__集團擁有的國內最大的酵母抽提物生產線——年產5000噸酵母抽提物生產線日前在__酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產線技術水平達到國際,生產規(guī)模國內最大。該生產線的建成投產,標志著__酵母綜合技術水平、市場競爭力邁上新臺階,朝著“國際化專業(yè)化酵母公司”的目標又邁進了一步。

      酵母抽提物是采用先進加工工藝生產的食用酵母深加工產品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術產品,該產品代表國際調味品發(fā)展的趨勢和潮流。__酵母于1993年開始酵母抽提物的研究工作,該課題先后被列入國家“九五”科技攻關項目和國家技術創(chuàng)新試產項目。1997年,__公司建成了年產1000噸的'酵母抽提物生產線。

      然后,我們還參觀了__現(xiàn)代化的包裝車間以及自控設施。整個參觀給我們留下了深刻的影響。

      __啤酒

      在__,我們系統(tǒng)的學習了啤酒的釀造工藝流程。__啤酒以其卓越品質幾十年來馳譽國內,它采用了優(yōu)質麥芽、大米、酒花和水,經過糖化、過濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工序精制而成,它成功的原因在于獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理,在繼續(xù)傳統(tǒng)釀造工藝的基礎上,通過不斷的技術改進,__啤酒的釀制工藝已日臻完善,而獨特的后熟工藝和優(yōu)良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產品質量的優(yōu)異和穩(wěn)定。對__系列的啤酒的生產工藝而言,主要流程如下:

      制麥——糖化——發(fā)酵——罐裝

      通過學習,我不僅了解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關的知識如啤酒的風味,食品行業(yè)的衛(wèi)生質量要求有了一定的了解。此外,___“舉團結之旗、興認真之風、走拼搏之路、創(chuàng)之勢”的企業(yè)文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時的學習同樣是有所啟發(fā)的。

      3、實習體會

      作為一名生物工程專業(yè)的本科生,我對發(fā)酵,食品以及藥品相關領域都很好奇。而這次認識實習讓我比較全面的了解了這些生物工程行業(yè)的發(fā)展情況,熟悉了相關生物制品的生產工藝、銷售網絡、工藝設備等專業(yè)知識,這為以后的專業(yè)學習都奠定了一定的基礎。通過實習,我也感受到了當今生物產業(yè)的廣闊前景,堅定了專業(yè)信心,在以后的理論學習中,我將更好的把實習所學的知識與理論知識結合起來,爭取早日掌握扎實的專業(yè)技能!

    大學生實習報告15

      一、前言

      回顧這幾天,我在幼兒園學到了很多實踐經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎,成為我寶貴的財富。在這段時間里,我嘗試了很多不同的人生經歷,教會了我堅持,堅持,奮斗,理解,珍惜。這是我在學校學不到的東西。

      在一次課外活動中,我在幼兒園的過道上看到一句話:我立即聯(lián)系了我們系開設的藝術教育課程。說實話,我不是很精通。但此時此刻,我必須下定決心。我必須努力學習。我們可以在幼兒園找到無形的快樂,藝術教育在孩子眼里也是一種無形的快樂。他們一聽到音樂,就可以跟著音樂跳舞,享受音樂帶給他們的不同感受。父母和老師都有一個共同的目標:讓孩子在學習中享受無盡的快樂。很多幼兒園的老師都在感嘆:要是每個家長都學點學前教育就好了!所以無論從事什么樣的行業(yè),我們都是很幸運的。我們在學校學過關于幼兒教育的課程,可以不虧不賺。

      二、體驗

      現(xiàn)在想和大家談談實習期間的感受。

      除了我,我們去的實習都是幼教系的。發(fā)自內心的說:我覺得壓力很大,因為我還在用一張白紙給幼兒園,對他們來說,就像給我們聲樂的學生唱一首歌,給我們舞蹈的學生跳舞。那是小菜一碟。第一個月被分到班托最年輕的2班,2.5到3歲。起初,我不知道如何給他們上課。既然不知道怎么入手,那就是看著學著記著原班主任的形式和選材。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在課堂思維上有了一定的過程,結合他們的接受能力和發(fā)展水平,我從生活中找到素材成為課堂內容。我覺得我在教學上取得了一些進步?赡鼙绕鹩捉痰耐瑢W,我需要再接再厲,但是我在成長,所以我很開心。當然,每一次長大,我都要感謝那些信任我、指導我的老師。

      很多人問我,你喜歡當幼師嗎?當幼兒園老師開心嗎?你覺得當幼師有價值嗎?幼兒園老師在大多數人眼里都是保姆。你愿意接受他們嗎?有那么一瞬間,我覺得這些問題太搞笑了。職業(yè)有高有低?如果有,什么樣的職業(yè)比較貴?什么樣的職業(yè)便宜?五一假期回來的火車上,遇到了我們現(xiàn)在正在討論的問題。聊天中突然聊到幼師。一個旅行者好像看不起幼師的地位,說幼師是保姆,而幼教只是個好聽的`名字。我理解他。我說這個:不管你怎么看幼師這個位置,如果大家都有你這樣的心態(tài),中國的學前教育怎么開展?你未來的孩子不用送幼兒園,國家要重視幼兒教育,直接上小學。會是什么樣子?在幼兒園實習期間,我有一種很深的感覺:孩子真的很幸福!每個父母都認為孩子是財富。以這個兒童節(jié)為例:

      隨著6月1日的臨近,所有的孩子都將在舞臺上表演。因為統(tǒng)一的服裝,班里每個孩子都要交服裝費。寫通知的時候,原班老師還怕家長說,但我沒想到的是,家長交錢很積極,一句話也沒問。去看演出的前幾天,班主任擔心自己沒有手化妝,就在qq群上貼出招聘啟事,家長們踴躍報名。從一些小事可以看出,幼師并沒有想象中的那么差。如果你是一名幼師,能教好每一個孩子,那么你就是一名偉大的幼師。如果你想向學前教育發(fā)展,請相信你的選擇。在校車上,我和一個老師聊天,我說了這樣一句話:“我不知道我選擇的是對還是錯。她這樣回答我:你選擇的是沒有對錯,只要你能走下去。就說你喜不喜歡。這句話讓我受益匪淺,尤其是即將畢業(yè)的同學。當然,我不能理解你對這句話的理解。

      不知道大家怎么看幼師,但我想說的是,以后無論從事什么行業(yè),都要有努力的精神,要有學好問問題的決心,要有對這個職業(yè)的奉獻精神。

      三,工作經驗

      時間過得飛快,轉眼間半年的實習就要結束了。大三第一學期成功完成實習。

      小時候宋祖英的《長大后我會是你》在我心里留下了印記。

      在我心里,老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師如雨露,生花生骨待放;老師是雨傘,為學生遮風擋雨;老師是一道彩虹,為學生架起通往成功彼岸的橋梁。對于老師來說,學生的成功是自己的成功,學生的進步是自己的進步;對于老師來說,真實的生活就是風風雨雨。在職實習可以說是讓我更接近這個職業(yè),對這個職業(yè)有了更深入的了解。

      實習期間收獲了很多,經歷了很多第一:第一次面對學生,聽到有人對我喊:老師好!聲音;第一次上講臺,拿起粉筆,把角色從學生換成老師;第一次批改作業(yè);第一次和學生面對面討論問題、交談,第一次監(jiān)考當老師,第一次和很多資深老師討論交流,討論教學中遇到的問題。

      第一次寫新聞,第一次做報紙,第一次組織活動,讓我的成長有了新的飛躍。在職實習是我們師范生將理論知識付諸實踐的必要環(huán)節(jié)。是社會的前奏。通過實習,求職申請的簡歷樣本接觸到了與本專業(yè)相關的實際工作。

      增強感性認識,綜合運用理論知識、基本技能和專業(yè)技能,理論聯(lián)系實際,提高實際操作能力。在這四個半月的經歷中,我收獲了很多,綜合素質大大提高,體會到了當老師的艱辛和勞累,明白了當老師的榮耀和責任。

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