英語系師范類中學(xué)實習(xí)報告

　　在現(xiàn)在社會，報告的適用范圍越來越廣泛，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的英語系師范類中學(xué)實習(xí)報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　實習(xí)是對于每一個即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，是一項深刻而具有挑戰(zhàn)的任務(wù)，是一次將大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合的鍛煉，也是對即將踏出社會的我們一次崗前培訓(xùn)，對每一個大學(xué)生都具有深遠的意義。

　　20xx年xx月xx日xx月xx日，我跟隨學(xué)校的安排來到茂名市第二十中學(xué)，初一三班進行為期6周的實習(xí)。下面我將從三個方面對這次的實習(xí)總結(jié)：一課堂教學(xué)：

　　古人云：“師者，傳道，授業(yè)，解惑”作為一名教師，需要具備扎實的專業(yè)知識，不得馬虎，保證傳授知識的準(zhǔn)確性，還要具備相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技巧，讓學(xué)生更好地去理解和消化所學(xué)的知識。

　　1、實習(xí)的第一周為見習(xí)和預(yù)備階段。

　　在這一周，我全面熟悉外研版七年級的英語課本，并開始備課，為下周第一節(jié)課做準(zhǔn)備。

　　認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的第一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程，以及學(xué)生對英語的興趣、愛好情況。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。

　　2、實習(xí)的第二、第五周為課堂教學(xué)和培訓(xùn)班指導(dǎo)全面開展階段。

　　從第二周開始，開始課堂教學(xué)，實習(xí)學(xué)校讓我們實習(xí)生統(tǒng)一上七年級上冊MODULE5共6個課時。這個單元只要是介紹健康食品和喜歡的食物。在這2周的教學(xué)實踐中，我體會到了什么叫臺上1分鐘，臺下10年功。為了上好這一個MODULE，我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。在這個階段中，劉靜老師多次對我進行指導(dǎo)，對我寫的教案都做了認(rèn)真審查，她還拿出多年積累的優(yōu)秀教案給我們學(xué)習(xí)參考，在聽我的課之后，都細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見。并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高。

　　輔導(dǎo)與自習(xí)課；初一年級每天下午的第七，八節(jié)為輔導(dǎo)課與自習(xí)課。各科的老師們都會出現(xiàn)在班里為學(xué)生答疑解惑，老師在這個方面給于了我們很多的實踐機會，對于學(xué)生請教，我都認(rèn)真詳細的作解答，直到學(xué)生明白為止。

　　3、實習(xí)的第六周為教學(xué)總結(jié)階段。

　　這個階段，以指導(dǎo)老師對我們的教學(xué)總結(jié)和個人總結(jié)工作為主。指導(dǎo)老師對我們的教學(xué)成果作了肯定，同時對我們教學(xué)優(yōu)點和缺點都作了詳細的分析。實習(xí)生之間進行教學(xué)經(jīng)驗交流，寫實習(xí)手冊。二代理班主任工作

　　做班主任是最辛苦的，在做代理班主任的期間，我深刻體會到這一點。

　　1、初一三班的基本情況：

　　我所帶領(lǐng)的初一三班，是全級12個班中，入學(xué)成績最差的班級，男生34人，女生19人，共53人。其中，愛學(xué)生的學(xué)生只有十多個，不學(xué)習(xí)，愛說話的同學(xué)占大多數(shù)，單親家庭，父母離異等現(xiàn)象也很多。

　　2、班主任工作；

　　每天7點30分監(jiān)督早操，7點50—8點20分看早讀，下午16點到16點15分監(jiān)督眼保健操17點40分下課后，監(jiān)督學(xué)生搞衛(wèi)生。每周周一下午第八節(jié)課，開常規(guī)班會對過去的一周進行總結(jié)，每一次我都做到讓學(xué)生有所收獲，讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上、心靈上更上一個臺階。在與學(xué)生的交流中，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學(xué)有早戀的現(xiàn)象，于是，開展了一次以早戀為主題的主題班會“早戀，美麗的錯誤”。讓他們認(rèn)識什么是早戀，早戀的危害，區(qū)分正常的異性相處和避免早戀。

　　3、指導(dǎo)課外活動。在實習(xí)的第三周，就是20中的第九屆校運會，我們擔(dān)任指導(dǎo)工作，我校運會中，我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)包括班干部，組織能力不強，有點散亂，沒有真正的負(fù)責(zé)人，于是，我召開班干部大會，分配好各自的工作，拉拉隊，后勤隊，確保各項工作正常進行。和學(xué)生們一起去給運動打氣加油，促進了師生之間的了解和互動，也加深了我們之間的師生感情。在與學(xué)生的相處中，我盡量讓學(xué)生可以信任我，把我當(dāng)成朋友，這樣才能更好地去了解他們，關(guān)心他們，指導(dǎo)他們。

　　三、實習(xí)總結(jié)與體會在這次實習(xí)中，得到了學(xué)校指導(dǎo)老師、原班主任的認(rèn)真指導(dǎo)，我學(xué)會了作為一名老師的基本規(guī)范，樹立良好師德，處處為人師表，學(xué)會了做差生的個別轉(zhuǎn)化工作，培養(yǎng)了獨立從事班主任工作的能力。

　　在教育、教學(xué)中，自己所學(xué)的知識也得到了溫習(xí)和鞏固。在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)、班主任工作和開展課外活動，我在實習(xí)隊里與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗，共同備課，虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。

　　同時在這次實習(xí)工作中，還是存在著不足。板書字跡不夠整齊，時間把握得不好，課堂紀(jì)律方面有待提高，我將繼續(xù)努力改進和提高自己，做一名合格的人民教師！

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