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    審計的實習報告新版

    時間:2024-01-09 07:43:22 實習報告 我要投稿
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    審計的實習報告新版

      在當下社會,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的審計的實習報告新版,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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      一,實習目的

      專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實習性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實習課程,在實習教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實習中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與

      實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步,善于觀察和對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實習中發(fā)現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高問題及解決問題的能力。

      二,實習任務

      本次實習我到的實習單位是河南省xx—x縣審計局,實習的主要任務如下:

      1、調查xx—x縣審計局目前的審計事務的操作流程。

      2、研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。

      3、xx—x審計局信息化的經驗及出現的問題。

      三,實習內容

      1、實習背我國現存的審計軟件概括起來,主要有以下幾類:

     、賹徲嫹ㄒ(guī)管理系統(tǒng)。

     、趯徲嫵闃榆浖。

     、郾砀穹▽徲嬡浖擃愜浖芡瓿蓪徲嫳砀窦坝嘘P參數的增,刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數據,能計算并填入審計表格中由計算得到的數據,能按預定的格式打印輸出審計表格。

     、芑üこ填A決算審計軟件。

     、莨ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖,如由通審軟件公司開發(fā)的20xx通審軟件。

      ⑥工具箱式通用審計軟件,該類程序是為了完成某些特定的審計任務。例如,公路費審計程序,工會經費審計程序,材料成本差異審計程序等。

      從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經有了一定的基礎,也已經高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃。并正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣。但是我國現有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機審計的階段。還沒有適用于網絡審計的審計軟件。即使是這樣,象xx—x審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的,這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中,F狀急待改進。

      2、審計人員

      提出信息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統(tǒng)已有3萬多人具備計算機初級水平,占審計人員的25;在審計業(yè)務,公文管理,辦公自動化方面運用計算機的水平都有較大提高。計劃加強計算機審計隊伍建設。全國培訓800名審計信息化骨干,提高他們在審計工作中解決實際問題的能力,推動計算機審計的廣泛運用;重點培養(yǎng)200名審計信息化專家,進行IT審計師專家水平培訓。

      但是在注冊會計師的行業(yè),由于我國CPA的市場化建設及推行較晚,現行的CPA的素質較低。同時在CPA的考試中也沒有計算機方面的要求,因此絕大多數的CPA運用計算機的水平很低。CPA的審計工作仍然是傳統(tǒng)的手工審計。計算機僅僅用作文字處理或者基本不用。河南省xx—x縣審計局共有4名注冊審計師,并且年紀相對交大,都已經習慣了手工審計的步驟,很難使他們接受新的計算機的審計流程。其他審計人員有的計算機基礎較好,能夠熟練操作計算機,但是很難把審計業(yè)務和計算機信息化結合起來進行。

      因此,我國審計的計算機審計的水平高于CPA的計算機審計的水平。審計雖然已經在一定程度進入了穿過計算機審計的階段,但是仍然處于其初級階段。而CPA的計算機水平僅僅處于繞過計算機審計的階段,僅僅運用計算機進行文字處理,穿過計算機審計的階段還沒有開始,最多有極少數的CPA進入了穿過計算機審計的階段

      四,實習體會

      引用信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

      21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省xx—x縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習。

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