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    畢業(yè)的實習報告

    時間:2023-06-13 13:18:45 實習報告 我要投稿

    畢業(yè)的實習報告(15篇)

      隨著社會不斷地進步,越來越多的事務都會使用到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)的實習報告,歡迎大家分享。

    畢業(yè)的實習報告(15篇)

    畢業(yè)的實習報告1

      一、實習時間

      20x年x月至20x年x月

      二、實習專業(yè)

      實習會計

      三、實習公司簡介

      x會計集團有限公司,是一家專門接受其它公司會計外包工作的公司,每個月幫助客戶公司做好計稅報稅的工作,以及提供簽約公司相關的財稅相關問題,再一個就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊,和集群掛靠。x會計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司,我本次實習的地方就是在下面的子公司——x會計服務有限公司。

      四、實習內容

      作為一名會計專業(yè)實習生,我還是有一些會計專業(yè)的理論知識的,上學的時候也是有參加過一些會計方面實訓學習的,實踐工作也有參加過不少,所以作為一名剛剛進去公司的新人,經過兩天的培訓,就直接上手工作了。

      公司里面,帶我的組長是x姐,x姐是從總部過來的老員工,已經有十年左右的會計工作經驗了,手下帶過的新人也是有不少了。所以對于帶我這個新人也是得心應手。第一天的時候,x姐就帶我出去跑工商局了,是去幫助一個老客戶辦新公司的注冊。之前該公司就已經找好公司的地點了,所以這次我們去就是在工商局購買印花稅,編寫公司的章程,然后申請辦理營業(yè)執(zhí)照。這樣都是我們在學校里面學習過的.,所以我知道模弄這些具體流程,之前也有一些的實踐工作,所以在不影響客戶時間的基礎上,x姐一邊協(xié)助我,讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看著我,所以難免有些緊張,跑不同的服務窗口我都有兩次弄錯了,好在最后有驚無險地完成了工作。

      在后面幾次的跟著x姐的工作以后,x姐看到了我的能力,所以后面就開始讓我自己去獨立工作,后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外,我也開始獨立負責一些公司的計稅報稅工作,以及客戶問題問答之類的。

      五、實習總結

      學校里面的學習是教我們工作的方法,而實習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個月的會計實習,讓我學習到了會計工作的各項處理經驗,讓我變得更加有自信面對工作的挑戰(zhàn),不會因為新挑戰(zhàn)就緊張束手無策!

    畢業(yè)的實習報告2

      為了加深自己對汽車專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)自己對汽車專業(yè)的學習熱情。我選擇在一家4s點進行實習,通過實習期間的努力,我切身了解汽車服務市場現(xiàn)狀,熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具,為將來工作打下基礎,F(xiàn)總結如下。

      一、崗前培訓

      經過復雜的面試,我成功的成為了4s店的一員。和我一起的還有幾位跟我一起面試成功的同事,由店里的技術經理對我們幾個進行入職培訓。在培訓中,經理向我們介紹4s店的發(fā)展歷程,讓我對4s店的了解又深了一層。經理告訴我們,為了創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,我們在平時工作時必須注意許多的禮節(jié),和同事打好關系對我們以后的工作很有幫助,能更快的適應這份工作。在培訓后期經理又傳授了我們一些銷售技巧和一些簡單的客戶心理分析,讓我們有一些可以應付一些客戶。

      二、實習內容

      雖然我在這家4s店實習的的時間很短,但是我在這家4s店學到了很多我想學習到的知識,使我對汽車行業(yè)有了更進一步的.了解,我知道自己在學校學到的東西很少,還有很多是我不知道的。在實習期間我認真和師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,好培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,認真了解是車身的構造。

      完成了汽車拆裝的目的,達到了我實習的要求,在企業(yè)里,我了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅在自己的專業(yè)有了突破,在學習到許多關于企業(yè)管理方面的知識?傮w來說我成功的完成了這次習,為我以后的工作道路上起著很重要的作用。

      我還了解到了工作不像在學校,在學校老師可以毫無保留的把自己平時所學教給自己的學生,可是在工作單位上卻不是一樣的,師傅不是像老師那樣苦口婆心,也不會像老師那樣的無私,在單位上學什么東西都得靠自己,如果自己不爭取別人是不會督促你的,所以你得時時刻刻的抓住一些可以學習的機會,使得自己的技術學的更快更精。與人溝通,這是我們日常生活工作中非常重要的一個基本能力,我們要學會善于與人溝通。

      三、心得體會

      在實習的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流,不懂就問,有時也會聊一些生活上的小事,使我們在這一個多月里相處得很好,讓我們學到不少書本上沒有的東西。所以,在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態(tài)度,以前我對于汽車的構造的學習,只限于書本上,根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了,不過通過實習,我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的作用是什么。

      在實習中,我學到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續(xù)用下去,如果磨損較大,就應換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。

      除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,后來我產生了好有于是我間師傅,師傅細心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗,首先我打了一個師傅不滿意說,你應該將里面的舊黃油打出來,才算可以了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。

      這次實習還后我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學的理論知識還不夠,對于一些小修都還不能完全會操作,在以后的學術中,我們還要更加認真、更加用心、更加努力的去學習,這樣才可以學會、學懂師傅所教的東西。

      實習讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去干,才可以干得好,干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動手、多動腦,這樣才可以從師傅那里學。

    畢業(yè)的實習報告3

      轉眼間,xx個多月的實習工作結束了。我也第一次體會到了做一名老師的辛酸和責任,在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。這2個月我們收獲了很多,也成長了很多。

      一、實習安排及總體情況

      經學校安排我們在第一個月實習的是教學工作,第二個月實習班主任工作。我的班主任和指導教師是同一個人xxx,在教育實習的1月內,聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了5個新課時的教案,進行10節(jié)課的試講,得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。在根據自己的指導老師,對自己的班級所在的寢室進行班主任工作的安排。在這個月時間里,我每周都要去3次學生寢室,對學生的學習和生活充分的了解。

      二、實習取得的成果

      在x老師悉心指導下,我充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學

      的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作。

      一個多月里,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任。真正的學會了怎樣做一個老師和怎樣做好一個老師。

      三、實習中的典型事例

      我很清楚的記得剛開始我們滿懷期待來到x中實習,由于是初次接觸社會,我們的心情很激動。然而到了巴川我才深刻的體會到在這所全國一流的學校做一個老師挺苦挺累的,做一個好教師就更苦更累了,但是既然我們選擇的職業(yè),所以我們要做的只有默默工作。

      實習的工作一天天重復著,我好像有些厭煩了。“教育是什么?學校是什么?”我腦袋里不禁產生了這樣的疑問。

      直到一件事情,解開了困擾我很久的疑惑。

      還記得我第一次走進26班教室時學生們臉上那種松了口氣的表情,可能是老師嚴肅的表情看太多了吧,換了一個新來的老師他們都覺得很放松吧,而我也同時注意到了班上一個特別的孩子。他叫xxx,大概是因為和我同姓的關系,所以后面我都一直注意著他。

      聽其他老師說,xxx是個很調皮的孩子,上課不認真聽講,回家又不認真完成作業(yè),所以現(xiàn)在他們上課都很少管他了,以致后來班上的同學們對他的評價都很差。事實勝于雄辯,本來對這個學生僅存的一點好感在一次自習課上磨滅了。那天,所有的同學都在認認真真的做作業(yè),教室很安靜,突然,一個尖尖的聲音打破了全班同學的思路。“誰?馬上給我站起來!苯又粋瘦小的身影站了起來。“果然是他,我思考著該怎么處置他!薄案胰ネ饷嬲務劊俊薄安幌搿薄澳闳绻蝗,我給x老師說!蔽蚁胗冒嘀魅蝸韷鹤∷澳阏f就說,我又不怕!蔽倚睦镆幌耄骸熬尤徊慌掳嘀魅,怪不得也不怕我這個實習老師。反正我只是個實習老師,能不管就不管吧!”帶著這樣的想法,我沒有給他一點處罰。

      如此過了幾天,他還是老樣子,我也懶得理他。直到周五,他的媽媽來接他回家,提前來到了辦公室。當時x老師不在,我就去和他媽媽聊起了xxx來。原來xxx家住在重慶,3年前,xxx的爸爸得了一次重病,花了家里很多錢還是沒有多大效果。他媽媽每天都得去照顧他的爸爸,反反復復一年多得時間,本來xxx在小學6年級的時候成績還可以。但是由于這一年多沒有人管過他,成績也就落了下來,還養(yǎng)成了很多壞習慣。事情還沒有結束,xxx上初中了,他媽媽由于長期照顧他爸爸也累垮了身體,住進了醫(yī)院,又是一年多得時間。這一年多,xxx一直住在他爸爸的朋友家里面。居人籬下的日子我還是知道的,何況還不是自己的親戚,雖然xx只是個孩子。

      聽完了這些,我開始有點同情xx的.遭遇了,我從一本心里學的書上讀到過,學生在課堂上調皮引起其他同學注意,實際上是在家里面缺少了關懷。從那天起,之后的每天,我都時不時的關心他一下,“早上吃的什么?作業(yè)做完了嗎?上課有那些聽不懂的?”開始我發(fā)現(xiàn)他看著我的表情很奇怪,隨著天數(shù)一天天的過去,我發(fā)現(xiàn)他對我的態(tài)度有了很大的轉變,現(xiàn)在上課居然還主動舉手回答問題,這是我都沒有想到的。

      后面,隨著關系的熟絡,他再也沒有在我的課堂上唱過反調了。其實,每一個孩子都是可愛的,雖然他們有的可能學習成績有些差強人意,但他是運動會上的冠軍,是勞動中的能手,是他主動送生病的同學回家,誰能說他不是個好孩子,又有誰是完美的呢?孩子們對老師是寬容的,只要你對他們付出過愛心,那么你曾經對他們的冷言冷語,暴跳如雷,他們都可以原諒。

      這是什么?這就是教育。教育就是老師走進他們的生活,走進他們的心中。

      四、存在的問題

      實教方面:

      1、課前做好充分準備、

      2、正確認識學生的狀態(tài)

      班主任方面:

      1、樹立威嚴,適當放低姿態(tài)

      2、適時表揚學生

      3、要有耐心和愛心

      五、今后的工作建議

      xx實習是我人生重要的旅程,實習中積累了很多寶貴的經驗。都是書本上學不來的,我立志成為一名優(yōu)秀的人民教師。我對自己的規(guī)劃如下:

      1、求職成為一名教師(或者支教)把教育實踐的經驗應用到教學中。

      2、樹立終身學習的理念。多讀書,多研究,豐厚自己的文化底蘊,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

    畢業(yè)的實習報告4

      一、畢業(yè)實習背景

      信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是依托經濟學、管理學和計算機科學與技術等三大主干課程,具有綜合性、邊緣性和交叉性的學科特點,畢業(yè)實習報告日志。培養(yǎng)具有一定的經濟學、管理學理論基礎,善于調查研究和科學決策,擅長用現(xiàn)代信息技術解決企業(yè)、政府等組織和管理問題的高級信息人才。但是,在大學生走上工作崗位之前,他們的動手能力是欠缺的,所學的知識由于涉及多門學科,學生所學的知識也需要一個整合的過程,同時為了能使本專業(yè)學生將所學的理論知識和實踐相結合起來,從而對本專業(yè)知識進行進一步的理解與應用,學校組織了為期一個月的畢業(yè)實習,可以幫助同學們應對將來工作的需要,盡快可以適應工作崗位。

      二、實習目的與要求

      (一)實習目的

      1、鞏固,擴大和加深在課堂上所掌握的理論知識。通過在實際的工作中檢驗掌握基本知識和基本理論的程度,并把所學知識靈活運用到實際的工作中,發(fā)現(xiàn)不中,尋找差距,有針對性地加以提高。

      2、在實習期間積極主動了解與本專業(yè)相關的企業(yè)信息化,電子商務和電子政務的發(fā)展狀況,為今后的研究、深造、就業(yè)更有效地展開打下一個良好的基礎。

      3、通過畢業(yè)實習可以檢驗信息管理與信息系統(tǒng)這一新興學科的課程設置是否合理,所傳授的知識和理論是否適應實際工作的需要,為今后改進教學內容,方法提供依據。

      4、積累社會經驗,提升即將走上工作崗位的'大學生的社會適應能力,為以后進一步融入社會做鋪墊。

     。ǘ⿲嵙曇

      1、嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,對工作采取積極負責的態(tài)度,虛心向前輩請教,充分體現(xiàn)當代大學生應有的精神風貌。

      2、認真做好實習記錄,內容真實準確。

      3、實習期間每周主動和導師聯(lián)系,如有情況及時匯報。

      4、準時提交實習報告。

      三、實習組織情況

     。ㄒ唬⿲嵙曅问

      本次畢業(yè)實習為分散獨立實習,同學們可根據自己的情況自行尋找合適的用人單位,地點和工作性質不限。

      (二)聯(lián)系過程

      聯(lián)系用人單位我主要是通過在網上投放簡歷和在人才市場直接面對用人單位。最后我選定了一家建材裝飾公司,在與現(xiàn)場招聘人員的交流中了解到

      這個公司的情況,對方對我的基本情況也進行了一些了解,通過后來的面試,雙方最終達成了協(xié)議,我以實習員工的身份在這家公司工作,最初從事賣場導購的工作,熟悉工作環(huán)境后可兼做助理和文員的工作。

     。ㄈ┡鋫鋵熀椭笇闆r

      配備的導師是畢業(yè)論文指導老師:張xx老師。導師在畢業(yè)實習前組織了一次小組會議,對我們進行了一次實習前的必要教育,在如何選擇用人單位的問題上給了我們一些指導性的建議,提醒我們在找工作和實習期間注意人身和財產安全,同時強調了在實習過程中應注意的問題和解決問題的辦法。除此之外,在實習過程中導師還要求我們結合實際的工作,搜集畢業(yè)論文相關的資料,完成畢業(yè)論文開題報告。在整個實習期間我們被要求與導師保持聯(lián)系,并保證聯(lián)系方式暢通,以便在實習過程中,導師了解我們的情況,可以隨時給予支持,幫助我們解決一些工作中出現(xiàn)的問題或者給以合理的建議。

    畢業(yè)的實習報告5

      一、實習時間

      二、實習單位

      南昌順達交通設施有限責任公司

      三、實習崗位

      CAD設計

      四、實習內容

      在南昌實習的這幾個多月的時間里,我學到的東西很多。首先對于電腦繪圖不熟悉的我有很大的幫助,現(xiàn)在的我用Auto CAD繪圖的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的運用。以下就是我在CAD實習過程中知道的一些小技巧:

      1、如何在cad中畫有函數(shù)的曲線?先在EXCEL中根據函數(shù)編好數(shù)據表,然后把生成的數(shù)據復制,在CAD中使用PLINE命令,將生成的數(shù)據粘貼上去就可以了。

      2、畫圖時最好把各種不同類的圖形和線條放在不同的圖層,特別是比較大型的圖.這樣修改時可以把不需要修改的圖層關掉,只留下要修改的圖層,這樣就好辦多了.所以本人覺得多建些同類的圖層是很好的,否則一但有個地方畫錯了那頭就大了,特別是復雜的、大型的圖。

      3、創(chuàng)建圖形

     。1)動態(tài)圖塊的操作

     、 選擇多種圖形的可見性

      圖塊定義可包含特別符號的多個外觀形狀。在插入后,用戶可選擇使用哪種外觀形狀。 例如,一個單一的塊可保存水龍頭的多個視圖、多種安裝尺寸,或多種閥的'符號。

      ② 使用多個不同的插入點

      在插入動態(tài)圖塊時,可以遍歷圖塊的插入點來查找更適合的插入點插入。這樣可以消除用戶在插入圖塊后還要移動塊。

     、 貼齊到圖中的圖形

      在用戶將塊移動到圖中的其它圖形附近時,圖塊會自動貼齊到這些對象上。

      ④ 編輯圖塊幾何圖形

      指定動態(tài)圖塊中的夾點可使用戶能移動、縮放、拉伸、旋轉和翻轉塊中的部分幾何圖形。編輯圖塊可以強迫在最大值和最小值間指定或直接在定義好屬性的固定列表中選擇值。如有一個螺釘?shù)膱D塊,可以在總長1到4個圖形單位間拉伸。在拉伸螺釘時,長度按0.5個單位的增量增加,而且螺紋也在拉伸過程中自動增加或減少。另外一個例子是一個插圖編號的圖塊,包含了圓、文字和引線。用戶可在繞圓旋轉引線,而文字和圓則保持原有狀態(tài)。第三個例子是一個門的圖塊,用戶可拉伸門的寬度和翻轉門軸的方向。

      (2)數(shù)據輸入和對象選擇

      ① 在視線焦點附近查看和輸入數(shù)據

      用戶可在創(chuàng)建和編輯幾何圖形時動態(tài)查看標注值,如長度和角度,通過TAB鍵可在這些值之間切換。用戶可使用在狀態(tài)欄中新設置的切換功能來啟用動態(tài)輸入功能。在草圖設置對話框中也增加新的標簽,提供了設置動態(tài)輸入功能的樣式、可見性和外觀。

      ② 縮放和平移

      例如,如果執(zhí)行了范圍縮放,而且啟動了平滑轉換,則用戶可看到圖形從局部的視圖動態(tài)地轉到整個圖形。平滑視圖轉換幫助用戶保持圖形中的可視方位。更進一步的改進了,整個縮放和平移過程,可通過設置把它們看成單獨的一個操作看待。這個設置在選項對話框中的用戶系統(tǒng)設置標簽中設置。這樣,只需要一步就可以回到以前的視圖,真是省時省力。

     、 選擇對象

      當用戶的光標滾動到對象上時,對象會亮顯,這樣可以使用戶看到要選的是哪個,而且會出現(xiàn)一個翻動器翻動亮顯對象。這樣還有一個好處就是可以在不選定對象時判斷一組圖形是單獨的對象(如多段線)或分開的對象(如線段)。當選擇多個對象時,一個半透明的選擇窗口可清楚的看到對象選擇區(qū)域。用戶可使用選項對話框中的選擇標簽中提供的新的控件修改對象選擇行為。

     、 自定義比例列表

      繪圖比例是AutoCAD圖形最基本的部分。在AutoCAD的相關功能中都可以訪問常用的比例。在20xx版本,用戶可輕易創(chuàng)建和管理自定義比例列表以適合自己的工作。新的 ScaleListEdit命令讓用戶可

      訪問“編輯比例列表”對話框,通過它可以添加新的比例,編輯現(xiàn)有比例,重新排列比例列表,還有可以刪除不需要的比例。所有在該對話框中的比例將自動顯示

      在以下設置中:打印對話框頁面設置對話框視口工具欄下拉列表圖紙集管理器布局向導屬性選項板

      4、執(zhí)行數(shù)學計算

      在AutoCAD中創(chuàng)建的技術資料圖形,經常需要進行數(shù)學計算。要進行這些計算,可以在命令行中輸入QuickCalc命令調用,而在屬性選項板中,當輸入數(shù)字字段時,也可以隨時調用它。四個可伸縮屏使用戶能完全控制整個操作。

      在數(shù)字屏中,可以使用在標準和計算器一樣的界面輸入值和執(zhí)行基本的數(shù)學運算。在科學計算屏中,有一些高級的功能可進行科學或工程計算。在單位轉換屏中,可以在公制和英制間轉換各種單位。在變量屏中,可以定義全局常數(shù)和變量,使其在整個AutoCAD過程中有效?梢暂斎胫祷蛑苯釉趫D形中的對象上取值。當執(zhí)行這樣的計算后,值會自動保存到最近列表中以提供以后計算使用?梢哉迟N計算值到命令行或將其傳給屬性窗口。

     。1)注釋圖形

      ① 改變標注線型

      標注對象可以為不同的線指定不同的線型。用戶可以通過標注樣式對話框或屬性窗口來進行調整。

     、 分配固定長度的尺寸界線

      在標注樣式對話框中和屬性窗口中都可以為尺寸界線指定固定的長度。使用固定長度的尺寸界線,不需要去考慮標注與圖形之間的位置關系。

     、 標注弧長

      可從標注菜單和工具欄中訪問DimArc命令來執(zhí)行。而且弧長也可以包含一個弧長的符號以與其它標注區(qū)分開來。這個設置可在標注樣式對話框中找到。

     、 標注大圓弧曲線

      可以用折角來標注大圓弧而不用炸開標注。折角可在“標注樣式對話框”中找到。

     、 翻轉標注箭頭

      標注樣式對話框中提供了控制標注箭頭的位置的功能。例如,可以在空間不夠的情況下消去箭頭或將箭頭移動到尺寸界線外。然而,不能單獨單獨控制兩個箭頭,而且在標注后經常不知道怎樣去處理箭頭。在20xx版本,新的翻轉箭頭項被添加到標注的右鍵菜單中,用戶可以翻轉任何一個箭頭的方向。這只需要在靠近箭頭的尺寸線上選擇后,調用右鍵菜單中的翻轉箭頭項就可以對箭頭進行翻轉了。 ⑥ 指定展開長度

      有些圖形,特別是制造業(yè)的一些圖形,需要用戶指定一個符號來表示對象的展開長度。在多行文字編輯器右鍵菜單的符號列表中增加了展開長度符號。

     。2)填充圖形

    畢業(yè)的實習報告6

      前言

      畢業(yè)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生前的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

      一、實習目的

      1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

      2、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。

      3、本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。

      二、實習時間

      三、實習地點

      順德大良東區(qū)東樂路與桂峰路交匯處新領域運動公園內(明日華府后面)

      四、實習單位

      佛山市順德區(qū)新領域運動策劃有限公司

      實習部門工作健身游泳館(銷售部)

      五、實習主要內容

      一、工作內容

      1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程,完成入會手續(xù)。

      (來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據會員的特征及需要引導會員選擇適合的鍛煉及卡種)

      2、我在工作期間必須熟悉會所的設施,包括內部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開的操種,教練的專業(yè)特長,卡的價格,會所的經營和發(fā)展。

      3、在工作中我要學會推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習慣,有會員聘請私人教練時,幫助該會員聯(lián)系推薦私人教練。

      4、保持有健身及入會愿望者的聯(lián)系,不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的.目的。

      5、認真統(tǒng)計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務,最終達到使該會員續(xù)卡轉介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細記錄以便檢討總結。

      6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業(yè)單位辦卡入會參與健身。

      7、通過各種營銷方案的實施,達到提高會所知名度的效果。從而更廣泛的開辟營銷渠道和營銷市場

      六、實習總結和體會

      (一)實習工作的總結:

      回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

      在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

      為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”。客戶來到健身俱樂部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,并提供長久優(yōu)質的服務。

      工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優(yōu)秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。

      健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè),新領域是一個蓬勃發(fā)展的團體,相信在我們業(yè)務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。

      衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!

     。ǘ┊厴I(yè)實習的體會、收獲:會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業(yè)績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養(yǎng)成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

    畢業(yè)的實習報告7

      記得剛進醫(yī)院的第一天,護理部的老師讓我們熟悉這整個醫(yī)院,我們醫(yī)院分為幾大部分,第一部分是門診大樓總共有八層。一層分別是急診,服務臺,大廳,中藥房,西藥房,住院收費處,核磁共振室以及放射科和CT室;二層是B超室和各科室的門診以及通往住院部的通道,還有化驗處;三層是各科的門診,心電圖室等;四層和五層也是門診,病案室等;七層是護理部院長室等所有的領導都在這層,八層還有全院最大的會議室。第二部分就是住院處了,分為倆部分,一個是內科住院部一個是外科住院部,內

      科外科分得很清,一般的科室都在這里。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和后勤部門在一棟樓中,還有一個車庫。大概的結構就是這樣了,就這樣終于開始了我期待已久的實習生活了。

      我實習的第一科就是服務臺,原本以為可以進科室的,結果有那么一點失望,沒想到在服務臺的這一個月中,對接下來的實習有很大幫助,讓我很快熟悉了醫(yī)院環(huán)境,以及看到了很多各種各樣的人與事,其實服務臺的工作很輕松,每天就是回答問題,沒有什么實質性的工作,第二科是心臟內科,終于要走進病房,走進科室,對此充滿了好奇與期待。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境,介紹病房結構,介紹各班工作,接著為我們講解工作性質。好在有帶教老師什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,帶教老師的豐富經驗,慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。隨著時間的推移和對環(huán)境的熟悉,實習生活也逐漸進入正軌,這應該算的上是實習階段的很重要的>收獲,學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

      最后一科就是重癥監(jiān)護室了,雖然時間很短,但卻是我感觸最大的一個科室,猶豫病情嚴重,要給病人口護,翻身,導尿等等;我很認真的學習各個方面的知識,了解各種護理技術,練習各種操作,以及無菌操作。監(jiān)護室的'工作很繁瑣,方方面面都要把病人照顧到,雖然累但是真的學到很多東西,有的儀器是別的科室看不到的,這一個月,我對護理知識以及護理技術都有了新的認識,也有了進一步的提高。

      滿足病人的基本生活需要,是從生理學角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發(fā),由護士運用護理技術來實施的。當病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時,護士應對其進行口輕護理,這不經可是病人保持口輕清潔,濕潤、去除口臭感到舒適,還可預防口腔感染,防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時人的正常勝利活動,也是人的基本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情況下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來誘導排尿,如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效,還可在無菌操作下施行導尿術,把尿液從膀胱內引出,以減輕病人的痛苦,滿足其排尿的基本需要,滿足病人的治療需要,采取的護理活動有觀察生命體征、給藥、肌內注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術后病人,協(xié)助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進愈合。對高血脂病人,常采用低脂飲食,限制病人動物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。在病室實習期間掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法。病人入院及出院護理,口腔護理,褥瘡的預防、治療及護理,晨晚間護理,血、尿、便、常規(guī)標本采集的意義以及方法。知道了醫(yī)囑處理,病室報告、重癥記錄、護理病例,體液出去量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配制法,皮試結果的判斷,靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的測量與記錄方法,體溫單繪制法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法,男、女病人導尿術。監(jiān)護儀、呼吸機的使用方法及保養(yǎng)。心電圖的波形特征,各種飲流管道的原理及護理要點。在急診室習期間熟悉了分診的方法,常用急救藥的作用,劑量、適應癥及用法、常見中毒病人的搶救方法。例如;洗胃機的使用及各種中毒癥狀的搶救注意事項。掌握里心肺復蘇術。在外科實習期間掌握里無菌技術操作,穿脫隔離衣的方法。知道了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見病的臨床

      表現(xiàn)及手術前、后的準備及護理。

      努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德;通過這幾個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高。

    畢業(yè)的實習報告8

      一、實習意圖

      在大學結業(yè)之際,結業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),經過階段性時刻的實習,為咱們之后走向社會從事人力資源處理作業(yè)奠定杰出的作業(yè)根底。在大學里,咱們學習的專業(yè)課程首要是人力資源處理專業(yè)的六大板塊方面的理論常識,只需經過實實在在的實習,才干發(fā)現(xiàn)咱們本身存在的缺少,才干愈加深入的了解人力資源的作業(yè)內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業(yè)的知道和總結,將專業(yè)常識與實踐接軌,逐步知道領會,然后更好地將所學的理論常識運用到作業(yè)中去,為往后結業(yè)走上作業(yè)崗位打下必定的根底。

      二、實習時刻

      x月x日至x月x日

      三、實習地址

      xx有限公司行政人事部

      四、實習陳述內容

     。ㄒ唬⿲嵙晢挝粻顩r

      xx股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研制、制作、出售和技術服務為一體的新式高新技術企業(yè),是國內太陽能xx發(fā)電產品制作商和出售商。公司出產的高性能太陽能電池和組件,技術水平坐落國內同行業(yè)前列。公司首要觸及的商場范疇是太陽能電池、組件和xx發(fā)電體系等,產品可廣泛應用到通訊、交通、照明、廣電、國防、海事等許多范疇。

     。ǘ⿲嵙晝热

      當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上作業(yè)生涯的路途,關于應屆生的我來說,還沒有滿意的社會閱歷,經過了這幾個月我學到了許多,感悟了許多;特別是在公司領導和搭檔的關懷和指導下,仔細完結領導交給的作業(yè),和公司搭檔之間能夠通力合作,聯(lián)系共處和諧而友善,合作各部分擔任人成功地完結各項作業(yè);活躍學習新常識、技術,注重本身開展和前進,我學會了許多技術,添加了相關的閱歷,F(xiàn)將這幾個月的作業(yè)和學習狀況總結如下:

      榜首、選用,樹立職工檔案。

      1、給職工辦妥入職手續(xù),新職工剛入公司,首要要經過正常的途徑使其成為公司的一名職工,這包含簽定保密協(xié)議、擔保書、勞動合同等等,辦作業(yè)證等等;

      2、完結職工的試用期轉正作業(yè),審閱請求書、述職陳述等等。

      第二、考勤處理,完結每月考勤記載,并依據考勤狀況進行薪資核算與發(fā)放。這是適當重要的一塊內容,核算薪資需求慎重的情緒和仔細的作業(yè)狀況以及高度的職責感。盡管僅僅簡略的核算,公司現(xiàn)在具有xxxx名左右的職工,并在持續(xù)擴展,人員量的添加也加大了必定的難度。

      第三、作業(yè)物資請求、發(fā)放、處理。作業(yè)物資的領用、發(fā)放、處理也是作業(yè)室處理的一項內容,要做到合理運用、規(guī)范運用,并且要及時滿意各部分的需求。

      第四、離任。給職工處理離任手續(xù),職工離任也需求經過交代使命,保證出產正常進行,并且要免除勞動合同協(xié)議。

      第五、處理職工社保。針對社會呈現(xiàn)的幾種危險,社會穩(wěn)妥設置了養(yǎng)老穩(wěn)妥、醫(yī)療穩(wěn)妥、殘疾穩(wěn)妥、工傷穩(wěn)妥、生育穩(wěn)妥、賦閑或破產穩(wěn)妥7個項目。因而公司要及時地給職工處理相關穩(wěn)妥,我所做的作業(yè)是要及時核算新進職工,處理社保,并每隔一段時刻到社保中心處理醫(yī)?。別的,當遇到職工的工傷、生育等穩(wěn)妥更是需求依照必定的程序處理。

      作業(yè)的進程便是一個不斷學習的進程,我是活躍的做,但仍是走了些彎路,我取得的點滴前進都或多或少的付出很大價值。干事的方法方法及處理日常日子中小事的技巧是我現(xiàn)在和將來學習的一部分。作業(yè)才干的加強是我盡力的方向。關于往后的作業(yè),我有才干、有決心做的更好。

     。ㄈ⿲嵙暡樵儬顩r

      當然,在經過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業(yè)常識結合淺陋的作業(yè)閱歷對該公司現(xiàn)在的狀況提出以下幾個方面的個人觀點和主張。

      事例一:現(xiàn)在公司的行政人事部首要成員為x位,一位是行政部司理,別的一位便是人事專員,而公司現(xiàn)在的總人數(shù)抵達xxxx多人,公司為了防止組織臃腫,盡量少組織人,所以整個部分就x個人,部分司理全面擔任上下的和諧處理,包含行程車輛的組織,也即包含后勤的處理,而人事專員則全面擔任公司人員的選用、離任,處理社會穩(wěn)妥,結算薪資,發(fā)放獎金,處理作業(yè)物品等,也就說都是一些小事,作業(yè)量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內容,顯得有些冗雜,然后降低了作業(yè)效率。別的,由于人員不行,所以將人事部應有的職責下放到各部分,盡管看似減輕了人事部作業(yè),但現(xiàn)實并不如此,許多作業(yè)當一開端沒有經過人事部,權利渙散,職責彼此推脫,到后來就很難處理。

      剖析:公司處理結構組織尚不完善。企業(yè)處理能夠劃為幾個分支:人力資源處理、財務處理、出產處理、收購處理、營銷處理等。

      事例二:公司擬定了嚴厲的薪資處理準則,薪資構成為底子薪酬和技術薪酬,職工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發(fā)放的,這對職工來說是比較合理的?墒牵劫Y的改變很小,即許多職工進公司一年多仍是沒有調薪,這在必定程度上降低了職工的作業(yè)活躍性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長重出產輕處理的思維使得薪資待遇對作業(yè)室人員及其不合理,從現(xiàn)在的薪資狀況來看,作業(yè)室人員的薪資不如出產線的職工,長時刻下來,這會形成作業(yè)室人員作業(yè)熱心下降,作業(yè)慢待,影響正常的出產進行,這對公司的丟失是巨大的。

      剖析:公司的薪資結構不行完善,F(xiàn)在公司的薪資規(guī)定在操作上還需改進,在公平性和鼓勵性上需多加注重。當本來設定的新的薪資處理機制經過不斷的溝通與簽合同往后,全部職工有等待薪資處理逐步步上正軌的心思,也便是逐步向外部公平性以及外不合理競賽力的方向走?墒墙涍^幾回前進不調薪,即外部薪資競賽力僅在新進職工薪資核定上反響后,職工逐步對新的薪資處理機制失掉決心。

      五、實習領會

      從踏入公司的'那一天起,我知道到我的肩上開端扛著職責,凡事得慎重當心,不然對不住關懷自己的人們。實踐是查驗真理的規(guī)范從校園到社會的大環(huán)境的改變,身邊觸摸的人也徹底換了人物,教師變成領導,從前同學變成搭檔,共處之道徹底不同。在這巨大的改變中,咱們或許徘徊,蒼茫,無法馬上習氣新的環(huán)境。咱們或許看不慣人與人之間的明爭暗斗,無法忍受搭檔之間漠不關懷的目光和言語。許多時分覺得自己沒有遭到領導重用,所干的僅僅一些無關重要的雜活,自己的提議或作業(yè)不能得到領導的必定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色搭檔的嘲諷。丟失時的無法想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人能夠傾吐。而在校園,有同學教師的關懷和支撐,每日僅僅上上課,很輕松。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個月的實習時刻盡管不長,可是我從中學到了許多常識},關于做人,干事,做學問。

      在實習進程中發(fā)現(xiàn),理論與實踐是有很大間隔的。或許咱們在大學里學的常識底子就很難運用到作業(yè)中來,或許底子行不通!一起,走到社會中去,五花八門的人都有,有些比較坦白,有些心胸很深,有些資格很深,因而關于不同類型的人用同一種方法去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷前進自己,抱著空杯的狀況去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不得,只需拿得出實實在在的成果,才干壓服他人!

      世界上沒有馬馬虎虎的成功,只需盡力付出了才會有報答!我深知自己的作業(yè)之路還很長,所以在往后的作業(yè)和學習中,我會進一步嚴厲要求自己,謙虛向其他領導、搭檔學習,我信賴憑著自己高度的職責心和自決心,必定能夠揚長避短,爭奪在各方面取得更大的前進。來到這兒作業(yè),不管在敬業(yè)精神、思維境界,仍是在事務素質、作業(yè)才干上都得到了很大的前進與前進,也鼓勵我在作業(yè)中不斷前進與完善。在往后的作業(yè)中我將愈加盡力前進。

    畢業(yè)的實習報告9

      時光如白駒過隙一般匆匆走過,這一個多月就這樣結束了,再回首與小朋友在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。

      實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一個多月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。

      一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

      實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

      實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

      這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

      這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡小朋友,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。而這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

      在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結出一些經驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作。

      我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個小朋友都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進小朋友的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟小朋友們在一起挺有意思的,還真想他們。經過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。 和小朋友們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

      我愿用我的熱心,換取小朋友們的安心;我愿用我的真心,換取小朋友們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。

      只有不好的老師,沒有不好的小朋友。幼教本來就是一門需要具有愛心的`專業(yè)。面對一個個天真的小朋友,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點,作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習,

      不斷進步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不足的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。

      在實習期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

      我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

      我們是小朋友的老師同樣的小朋友也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面

      本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎,經驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,當然這也不是說一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學習之余,也要完成從一個學生到一個合格老師的轉變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉變,最后完成從一個好老師到具有自我風格的專業(yè)型老師的轉變,也許這三次的轉變會花費我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,自然的教授學生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。

      在這里我很感謝我的帶班老師,她教會我很多不知道的東西。不舍的是那些天真的小朋友們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。

      最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長。

    畢業(yè)的實習報告10

      學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機械在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。了解工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次參觀實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。

      一參觀濰柴動力股份有限公司

      1、場所介紹

      濰柴動力股份有限公司,是由濰坊柴油機廠作為主發(fā)起人聯(lián)合境內外投資者共同發(fā)起設立的符合現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),是國家內燃機研發(fā)、制造、銷售重點骨干企業(yè)。其產品廣泛應用于重型汽車、大客車、工程機械、船用、發(fā)電等大功率動力配套市場。公司致力于內燃機科技產業(yè)的發(fā)展,產品開發(fā)能力居國內同行業(yè)前列,總體工藝裝備水平居國內領先地位。公司生產的WD615、WD618。柴油機在重型汽車、工程機械市場的平均占有率達到60%以上,滿足歐Ⅱ排放標準的斯太爾柴油機已提前法規(guī)要求投放市場,近年來10L/12L大功率柴油機一直保持市場領導地位。

      公司具有強大的研發(fā)能力,專業(yè)技術人員超過160人。公司擁有現(xiàn)代化的研發(fā)中心及國內一流水平的產品實驗室,與歐洲著名的柴油機研發(fā)機構簽訂了合作研發(fā)協(xié)議,確保技術水平國際領先。公司擁有穩(wěn)定的優(yōu)秀管理人員,四名執(zhí)行董事年富力強,平均年齡40歲,其中兩人擁有碩士學位,具有柴油機企業(yè)的豐富管理經驗和駕馭企業(yè)發(fā)展的清晰戰(zhàn)略思路。

      公司以“為用戶提供超值產品和服務”為目標,在全國范圍內建立了37個維修服務中心和480個特約維修站,采用濰柴動力發(fā)動機計算機診斷監(jiān)測網絡系統(tǒng),使國內各維修站接收的服務信息能夠得以及時反饋公司。

      公司重視人力資源開發(fā),多年來與清華大學、同濟大學、天津大學、山東大學等高等院校進行項目合作開發(fā),共建產品實驗室、合作培養(yǎng)在職高層次專業(yè)人才;同時,國家人事部批準在公司設立了博士后工作站,每年與歐洲科研機構進行人才交流培訓,為企業(yè)各類人員成材創(chuàng)造有利條件。與德國合作的雙元制教育,注意理論與實踐的有機結合,確保了生產崗位合格技術工人的需要。

      公司在國內同行業(yè)率先通過ISO9000質量體系認證,以高技術、高性能、高質量的產品和一流的服務飲譽國內外。

      企業(yè)使命:民族動力,國際濰柴。

      企業(yè)宗旨:用戶滿意是濰柴的宗旨

      企業(yè)精神:干就負責,敢為人先,追求卓越

      企業(yè)目標:打造世界動力的馳名品牌。

      濰柴動力,追求卓越。

      2、產品介紹:

      WD615系列柴油機是濰柴從奧地利斯太爾戴姆勒-普赫公司引進的具有世界先進水平的發(fā)動機。該系列柴油機總排量,本文由實習報告 篇3

      在這次電工頂崗實習里,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

      一、實習目的

      本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法。對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

      二、實習內容

      以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的`動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。

      這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

      通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

      1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。

      2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線開關的安裝。

      3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

      三、實習總結

      這段實習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

    畢業(yè)的實習報告11

      在這次實習中,我學到了很多,不僅在學習上,在生活上,都讓我受益匪淺。

      作為一個剛步入社會的年輕人,他什么都不懂,沒有社會經驗。但是在同事的幫助下,我很快就融入了這個新的環(huán)境,這對我以后踏入新的工作崗位非常有利。此外,我還學會了如何更好地與他人溝通,如何更好地陳述自己的觀點,以及如何說服他人同意自己的觀點。我相信這些寶貴的經驗將成為我未來成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生都必須具備的體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來更好地服務社會奠定了堅實的基礎。實習期間,我學到了很多。大人說剛畢業(yè)的學生身上總有很多“特質”,讓公司老板頭疼,F(xiàn)在我已經切身體會到了。之前作為學生,主要工作是學習;現(xiàn)在我即將步入社會,很明顯,我的身份發(fā)生了變化,自然重心也隨之發(fā)生了變化。現(xiàn)在我的主要任務應該是逐漸從學習轉到工作。

      這三個月就像是一個過渡期——從學生到上班族的過渡是一個關鍵階段;仡欉@段時間的工作,我并不滿意。這個我想過,學習經歷自然是一個因素,但更重要的是心態(tài)的改變不到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個不足是及時的,因為我明白這意味著什么。在接下來的日子里,我會朝著這個方向努力,我相信我可以抹去那些應該已經不存在的“特征”。感謝老師們在這段時間的指導和教學,我從中受益匪淺。不要害怕困難。做了可能沒機會,不做肯定沒機會!拔艺娴南脒^放棄,但最后還是咬緊牙關活了下來。他們也在努力。我不認為我的工作有所改善。一走了之很可惜,心有不甘卻是真的。我不想就這樣離開。雖然我是實習大學生,但我要對得起自己的工作,要在自己的地方謀政治!不要這樣迷茫的浪費這次實習的機會。”通過那個決心,我回到了車間,開始了自己的工作。在實習期間,我學會了如何與同事相處,如何工作,這對我以后的工作會有很大的幫助,F(xiàn)在我將談談我的看法:

      1.與同事相處的第一步是平等。不管你是職高老手還是新人,都要絕對拋棄不平等的關系。傲慢或自卑是同事相處的禁忌。

      2.和諧的同事關系有利于你的'工作。你不妨把你的同事當成你生活中的工作伙伴和朋友。千萬不要在辦公室板著臉,這樣別人會覺得你自負,不屑和別人一起生活。

      3.面對共同的工作,尤其是面臨升職加薪等問題時,同事之間的關系會變得特別脆弱。這時候你要拋開雜念,專心工作,不耍花招,不耍技巧,但絕不放棄和同事公平競爭的機會。

      4.當你在和老板、同事艱難相處的時候,你不知道老板或者同事可能會為此焦慮。你們在相處中要學會真誠待人。遇到問題,首先要站在別人的立場為對方著想。這樣就可以經常把糾紛埋在搖籃里。

      5.世上若有君子,必有小人,所以我們所說的真誠,并不是指完全毫無保留,說出全部真相。尤其是對不太了解的同事,最好能有所保留,永遠不要把自己的私生活都告訴對方。

      6.最后,我提醒你,和同事相處的最高境界是永遠把別人當好人,但永遠記住,每個人都不可能是好人。

      通過我的努力,我取得了成就。其實這些比我給多少錢更讓人欣慰!不要害怕困難。做了可能沒機會,不做肯定沒機會,所以我堅持。我一直相信這次實習給了我很多感悟。雖然很辛苦,但是收獲很大,我甚至認為會對他以后的道路產生深遠的影響,因為我在實習的時候學會了堅強和執(zhí)著。這次實習圓滿結束,但是我明白,以后的工作中會有很多新的東西,會給我?guī)硇碌慕洑v,新的體驗。所以我堅信,只要用心探索,勇于嘗試,就會有更多的收獲和啟發(fā),也只有這樣,才能為以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

    畢業(yè)的實習報告12

      一.研究動機:

      經過兩年系統(tǒng)的物流理論的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

      二.研究目的:

      了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。

      三.研究方法:

      訪問法、資料收集法。

      資料收集的方法:網上收集。

      四.公司概況

      1.基本情況:

      上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內環(huán)線 1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

      2.公司簡介:

      上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經貿委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。

      3.主要設施:

      鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

      手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1m*1.2m地臺板。

      運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調動車輛近百輛。

      鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。

      集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務。

      4.倉庫類型:

      高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的'倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。

      高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

      樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

      鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

      易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。

      其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調節(jié)功能。

    畢業(yè)的實習報告13

      20xx年9月22日至10月30日期間,我來到了湛江市中級人民法院民一庭實習。經過了一個多月的實習生活,不僅鞏固了我所學的專業(yè)知識,還鍛煉了我的法律實踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關系,大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經驗,開闊了眼界,受益匪淺。

      一、實習概況

      在法院召開的實習歡迎會上,我主動選擇去民一庭,庭長安排了李法官作為我的實習導師,由陳書記員帶著我辦理各種具體事務。一個多月以來,我嚴格要求自己,虛心向法官和書記員求教,認真學習黨和國家的政策,學習法律、法規(guī),利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己在學校所學到的知識,始終保持謙虛謹慎、落落大方,始終以學習的態(tài)度做人做事,始終代表廣東商學院法學院學生的形象和素質。

      在實習中,我參加了許多案件的開庭審理,先后到赤坎區(qū)人民法院、霞山區(qū)中級人民法院等基層法院觀摩庭審,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了民事訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩了一些庭審的舉證、質證、認證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,真正了解和熟悉了我國民事訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時還配合法官和書記員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

      二、思想收獲

      實習期間,在中院法官和書記員的引導下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往。這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和法官們的教導,這是我一生中難得的寶貴財富。這次實習讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。在短暫而充實的實習過程中,我深深地感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學?傄詾樽约簩W得不錯,一旦接觸實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時,我感覺到我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式。大學的法學院應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好地消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。

      在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國為推進法治建設所進行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設才有希望。

      三、業(yè)務收獲

      實習期間,我參加了很多實務性活動,接觸到許多案件,學到許多活知識,而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多。規(guī)范庭審活動,是審判方式改革的必然要求。庭審活動規(guī)范與否,是衡量審判質量高低的重要標準。這里,我就民事審判庭審觀摩中的一些具體環(huán)節(jié),在結合書本理論知識分析的基礎上,談談自己對民事審判庭審的幾點認識與體會。

      1.庭審靈活應變能力不強

      庭審活動應當規(guī)范而不機械,嚴肅而不呆板。但在實際庭審過程中,審判長和合議庭其他成員對庭審的各個環(huán)節(jié)及其具體要求還不熟悉,不時要“搬本本”念念。同時,也沒能根據案件的具體情況和當事人訴訟能力的實際狀況,采取靈活操作方式,用通俗的語言對規(guī)范的法律用語進行必要的解釋和說明,庭審活動顯得生硬僵化,更談不上效率和質量。

      2.對當事人陳述的歸納不夠充分和準確在當事人陳述的基礎上,審判長應當對案件事實進行歸納:第一,歸納直接確認的當事人陳述和認定的事實;第二,歸納當事人爭議的事實(案件事實和證據事實);第三,法庭調查的范圍(大于或等于爭議的事實)。直接認定的事實越多則當事人爭議的事實就越少,法庭調查的范圍也就越;反之亦然。而在庭審中,合議庭往往在聽取當事人陳述后,沒有對當事人進行必要的發(fā)問或者發(fā)問不夠充分即對事實直接認定。這樣,一方面,認定的內容不夠充分,相應地,當事人爭議的事實和法庭調查的范圍過寬,以至法庭調查時間拖長而影響庭審效率。另一方面,認定的內容不夠準確,把還不能認定的事實(甚至是爭議的事實)直接予以認定,認定事實沒有充分證據依據。

      3.對當事人舉證指導不力

      庭審的重心是當庭舉證、質證和認證。其中當事人當庭舉證是基礎。但在庭審中我發(fā)現(xiàn):(1)舉證當事人當庭出示證據的方式不當,沒有按舉證要求出示證據,而法庭也沒有及時予以指導;(2)舉證當事人沒有對證據進行說明或者說明不夠清楚,審判長沒有及時予以引導。特別是有群眾旁聽的情況下,更應要求舉證當事人把證據的具體內容、取得方式、證明對象等說明清楚。舉證說明不清,也妨礙了質證當事人進行質證,影響質證質量。

      4.質證不夠充分

      質證是法庭審查證據的必要途徑,也是辯論原則在法庭調查中的具體體現(xiàn)。法庭應當將當庭出示的證據交由質證當事人質證,質證當事人可對證據的客觀性、關聯(lián)性、合法性或承認或提出異議,并可提出相應的反證。庭審在質證方面存在的主要問題是:

      (1)質證當事人提出反駁意見后,法庭沒有組織當事人進行充分的質辯,或者要求當事人將該質辯意見留在法庭辯論時陳述。質辯是質證的重要組成部分,審判長應當讓質證當事人充分發(fā)表質證意見,進行充分的質辯,不能以有法庭辯論而限制甚至剝奪當事人質辯的權利,“大辯論”與“小辯論”的關系沒有處理好。

      (2)質證當事人提出反證的.,沒有及時對該反證進行質證或者質證不夠充分,妨礙了對本證的確認。

     。3)質證的方式不夠科學,質證形式呆板。質證往往沒有采取“一舉一質”的方式進行,而且也沒能根據案件的具體情況靈活應變不同的質證方式,影響了質證效果。

      5.法庭辯論的組織、控制能力有待提高

      法庭辯論是當事人及其代理人充分發(fā)揮各自訴訟能力特別是法律知識水平的重要階段,是辯論原則在庭審中貫徹落實的具體體現(xiàn)。在法庭辯論中,法官應當表現(xiàn)出聽言納諫的心胸和虛心謹慎的態(tài)度,確保當事人、代理人充分發(fā)表辯論意見,做到言無不盡。但又不能讓當事人、代理人毫無節(jié)制和漫無邊際“聊砍”。因此,審判長組織和控制法庭的能力顯得十分重要。實踐中存在的主要問題正是在審判長組織、控制能力欠缺上。具體表現(xiàn)為:

     。1)在組織法庭辯論前往往缺少對辯題的歸納,或者歸納不夠準確。

     。2)對當事人的辯論發(fā)言缺乏必要指導和引導。

      (3)當事人簡單重復發(fā)言內容時沒有及時有效地予以制止。

      6.“先定后審”,開庭走形式

      法庭應當是案件“審”和“判”嚴肅場所,要讓當事人有理講在法庭,證據擺在法庭,訴訟活動圍繞著開庭進行;同時法官審判案件的主要活動也應在法庭上進行。實踐中,有些庭審似有表演或者“走過場”之嫌,甚至庭前已經對案件進行討論和評議,判決結果實際已經作出。這種“先定后審”的審判作風有違審判方式改革的方向。我并不反對庭前了解案情、研究案件,作好充分的庭前準備,甚至做到“心中有數(shù)”。但是,庭前準備特別是在“心中有數(shù)”的情況下,開庭審判更要注意防止“先入為主”,更要注意聽取和仔細分析“那方”當事人的意見,以保證案件的公正審理和正確判決。此外,庭審中還有不少細節(jié)上的缺欠。具體表現(xiàn)為以下方面:

      (1)書記員在庭前做準備工作時過于機械、“嚴肅”。合議庭成員還沒有入庭,庭審還沒有正式開始,書記員在做準備工作時應當“口勤、手勤、腳勤”,辦事周到細致,核對訴訟參加人身份時應當?shù)桨盖斑M行實際核對。

      (2)審判長和審判員入庭后,應當依次由審判長、審判員、訴訟參加人和旁聽人員坐下。有些庭審中審判員未等審判長坐下就先坐下,或者未等審判長、審判員坐下,書記員就喊“請(訴訟參加人和旁聽人員)坐下”。這就有違設立這一環(huán)節(jié)的初衷。

      (3)合議庭成員的座位相距太遠,不便當庭評議。有些審判長“太獨”,沒有發(fā)揮合議庭的集體作用,貫徹合議制原則不力。

      (4)法庭內發(fā)生有手機、傳呼機作響,當事人坐姿隨便不雅觀,新聞記者擅自進入審判區(qū)進行錄像拍照,有未成年人入庭旁聽等違反法庭紀律的現(xiàn)象時,審判長沒有及時制止。

      (5)核對訴訟參加人的方式太機械,花費了很長時間。

      (6)未經合議庭當庭實際評議,即假借合議庭的名義宣告評議結論。

      (7)當庭質證中,有時忽視第三人的質證權利。

      (8)宣布判決結果時,審判長起立而其他人員特別是訴訟參加人都坐著聽。

      四、不足之處

      由于實踐經驗的缺乏,我在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現(xiàn)在:一是因為中級人民法院民一庭所受理的案件多為二審上訴案件,沒有機會參與具體案件的辦理,對案件的分析相對較少;二是沒能帶動同一庭內另一辦公室的同學積極參與各種具體工作,致使工作任務分配不夠均勻,給法官留下不好的印象;三是沒能與中院其他庭室的實習同學進行廣泛交流,實習內容相對單一,不能對法院工作的各個具體環(huán)節(jié)有全面的了解;四是沒能與不同法院、檢察院的實習同學交流實習經驗,對全市司法系統(tǒng)的整體情況了解不多;五是在某些社交場合顯得比較單純,學生氣較濃,沒能很好地配合法官的活動。

      這次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷,對我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實踐的檢驗,提高了我解決問題的能力;拓寬了我的思維,開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解。更重要的是,我結交了許多法官老師和其他從事法律作者,對我在法律方面的進步有很大的幫助。更加堅定了我以后要當一個合格的法律人的信念。

    畢業(yè)的實習報告14

      1。 前 言

      這學期的前三周,我們安排了畢業(yè)實習。在實習之前,任老師給我們做了極其詳細的講解,強調清楚實習重點,因此在去包鋼薄板廠現(xiàn)場實習時,大家都很有針對性,效果很好。

      1。1畢業(yè)實習的主要內容

      1) 簡要了解薄板熱連鑄連軋廠和產品種類、材質、生產過程及生產的組織和管理情況。深入細致地了解熱連鑄連軋廠的設計年產量、工藝流程和主要設備。

      2) 著重掌握熱連鑄連軋廠的設備布置、生產工藝過程對擺動剪的要求,擺動剪的詳細結構、性能參數(shù)、傳動方式、剪切方式、換刀方式、使用性能、存在的問題及改進情況、以及與其前后設備之間的匹配關系及兩種剪切機的不同點、維修制度、潤滑方式、安裝方式。

      3) 通過對現(xiàn)場技術人員和工人的訪問(包括請他們作技術報告和講座)、現(xiàn)場實習、查閱技術檔案資料找出剪切機的各個薄弱環(huán)節(jié),為進行設計打下基礎。

      4) 收集畢業(yè)設計所需的各種文字和圖紙資料,必要的現(xiàn)場數(shù)據。

      1。2畢業(yè)實習的主要目的

      1) 畢業(yè)實習是畢業(yè)設計的準備階段,也是重要的實踐環(huán)節(jié)。實習期間應根據設計題目的需要,深入現(xiàn)場調查研究,并收集設計所需要的各種文字和圖紙資料,為下階段的設計計算作好充分的準備。

      2) 通過現(xiàn)場,以及閱讀、消化所設計設備的圖紙,掌握設備的結構。

      3) 通過對生產過程和設備的觀察,找出生產和設備的薄弱環(huán)節(jié),和現(xiàn)場有關人員討論改進措施,為醞釀設計方案打下基礎。

      4) 了解有關生產管理、設備管理、維修制度、經濟效益等工程師基本訓練的實際知識。

      1。3實習要求

      1) 深入了解實際,主動地、虛心地向工程技術人員和工人師傅學習,結合生產情況,針對生產情況,針對工藝、設備的特點以及存在的問題作深入的了解,做到“手勤、眼勤、嘴勤”。

      2) 人人重視安全,防止發(fā)生人身和設備事故。

      3) 嚴格遵守工廠的各項規(guī)章制度,嚴格遵守實習隊的組織紀律。

      4) 實習中要及時整理資料,最后要按時交實習報告,并接受考核。

      2。 包頭鋼鐵公司薄板廠簡介

      包鋼的鋼鐵產業(yè)目前已形成一、二煉鋼兩大體系,板、管、軌、線四條精品線的生產格局,我們參觀的是這其中的一條精品生產線包鋼熱軋薄板生產線。薄板坯鑄連軋廠是我國第一套采用當今世界鋼鐵制造前沿技術建設的csp生產線。是由鐵水預處理、210噸大型轉爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進工藝構成的自動化生產線。csp生產線年設計生產能力為198萬噸,現(xiàn)已達到290萬噸。 熱軋薄板的先進之處是因為它的連鑄連軋機一氣呵成,免去了在運輸過程中熱能的消耗。整條生產線于XX年底開始試生產,XX年底達產,創(chuàng)造了世界同類生產線達產速度第一的紀錄。XX年3月成為德國西馬克公司csp技術在亞洲第一家、世界第二家培訓基地。包鋼薄板廠利用自主研發(fā)技術,多次對從德國引進的熱軋薄板生產線實施高技術含量的改造,這條生產線已經成為世界同類機組的產量之冠。

      我們這次參觀的是板材精品線,這條精品線,為我國西北地區(qū)最大的薄板生產基地。 XX 年底引進并建成具有世界一流技術水平的薄板坯連鑄連軋生產線,可生產寬度在 980mm — 1560mm 、厚度在 1。2mm — 20mm 范圍內各種規(guī)格的管線鋼、結構鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產品。 創(chuàng)造了連澆爐數(shù)、月產量和日產量三項世界第一,成為德國西馬克公司在亞洲第一家、世界第二家 csp 技術培訓基地。 XX 年,包鋼建成 140 萬噸冷軋生產線, 其中罩式爐和平整機組能力為 80 萬噸,鍍鋅板能力為 41 萬噸,冷硬卷能力為 20 萬噸,可為家電、輕工、建筑和汽車等行業(yè)提供優(yōu)質冷軋板。

      3。 包鋼薄板廠生產工藝

      3。1熱軋薄板生產工藝:

      3。2冷軋薄板生產工藝:

      3。3主要生產設備

      大包回轉臺,鑄機,擺式剪,除磷機,軋機,測量裝置,層流冷卻,輸出輥道,1號夾送道,2號夾送道,1號卷取機,2號卷取機,取樣機,卷曲機,打印機。

      4。 擺式剪的作用、結構、工作原理及工作制度

      4。1擺式剪的結構

      主要有擺剪本體、送料系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和一些輔助機構幾大部分組成。擺式剪是由傳動側機架、操作側機架、偏心軸、擺臂、連桿、上剪刃滑架、下剪刃橫梁、輸送輥道、入口側溜槽、出口側橫梁、出口側溜槽等件組成。

      4。2擺式剪的作用

      擺式剪屬于連鑄設備,它的安裝位置是在連鑄機扇形段的出口和加熱爐的入口之間。它是把連鑄機出來的厚度約50mm、運動速度約4m/min熱板坯根據一定的尺度進行分段剪切后輸送到加熱爐的。

      4。3擺式剪工作原理

      擺式剪的結構原理圖如下:

      采用的是曲柄連桿機構。電機通過減速機連接軸帶動偏心軸轉動,使連桿、擺臂帶動上、下剪刃刀架相對運動形成剪切。偏心軸轉動180°時上下剪刃對切,偏心軸轉動360°時完成一次剪切,剪切同時推拉缸推動擺臂沿板坯運動方向擺動,剪切是在擺動過程中進行。剪切后推拉缸推動擺臂回到原位準備下一次剪切。

      4。4擺式剪的工作制度

      目前國外多采用兩種比較先進的剪切機型,一是采用離合器制動器,我們稱作“連續(xù)—— 起!敝萍羟校硪环N是電機直接起停制剪切,兩種剪切各有其優(yōu)點亦有其不足之處。隨著科學技術的不斷發(fā)展,電控元器件水平的提高。起停制剪切將逐步代表著剪切機的發(fā)展趨勢。

      連續(xù)—— 起停制剪切機,整機分為傳動裝置和剪切裝置兩大部分。傳動裝置部分是由直流電機帶動,配置有飛輪連續(xù)高速運轉;而剪切裝置一般情況下是靜止不轉的。兩部分之間由一對快速響應的離合器制動器相連接和控制。當需要剪切時,則制動器打開,離合器合上,傳動裝置通過離合器帶動剪切裝置運動并剪切;剪切完后離合器脫開制動器合上,將剪切裝置制動停止到某一確定的待切位置上。傳動裝置仍連續(xù)運轉。這種機型傳動部分的.轉動慣量很大,剪切部分的轉動慣量很小。因此可以通過離合器制動器控制實現(xiàn)在小慣量下起動、制動,而在大慣量下進行剪切。可以充分利用動力矩,提高速度,降低能耗。

      起停制剪切機,采用低慣量大扭矩直流電機,整機直接起動、剪切、制動,完成剪機的三個基本動作過程 剪切的傳動部分和剪切部分做成一體,整個傳動系統(tǒng)的轉動慣量都很低,以便于實現(xiàn)整個傳動系統(tǒng)頻繁的起動制動。這種剪切一般處于靜止狀態(tài),剪切時, 電機直接拖動傳動裝置和剪切裝置迅速起動剪切,而后立即制動.而且有些要求電機可反向爬行轉動.將剪頭準確地復位于某一待切位置 因此,這種剪切結構簡單,維護保養(yǎng)方便,控制環(huán)節(jié)少,剪切精度較高。

      連續(xù)—— 起停制剪切與起停制剪切相比較,前者適合高速頻繁起動,后者結構簡單,剪切精度高,并且在電控技術及元件過關的情況下,速度亦可達到或超過前者,因而更有發(fā)展前途

      在畢業(yè)實習中,我們注意到包鋼薄板廠熱連軋用的擺式剪的工作制度屬于連續(xù)---起停制,這種工作制度在包鋼現(xiàn)在的生產水平是比較經濟實用的。

      5。 擺式剪總體裝配檢驗

      5。1擺式剪總體裝配檢驗

      1)基礎底板找正0。05mm/m,復檢或者查找加工尺寸記錄,確認傳動側、操作側機架底面(a基準)至機架上把裝偏心軸軸承座平面的高度尺寸3110±0。1mm應符圖,兩件互差值≤0。05mm。確認入口、出口側上橫梁、入口、出口側下溜槽的長度尺寸26700!1mm應符圖,4件長度互差≤0。05mm。

      2)在機架上部裝軸承座的凹槽處,用平尺或拉鋼線的方法測量調整兩機架中心偏差≤0。1mm。按圖把裝好入口、出口側上橫梁、入口、出口側下溜槽。

      3)檢查兩機架精度,在裝軸承座的平面上坐水平儀檢查水平度縱橫兩向均不大于0。05mm/m。在裝軸承座兩側面擔平尺調鋼線,用內徑千分尺檢查兩機架中心與輥架孔中心線平行度不大于0。1mm。

      4)輥子上座水平儀檢查輥子水平度≤0。1mm,縱向擔平尺座水平儀檢查水平度不大于0。1mm。用內徑千分尺檢查輥子之間平行度≤0。1mm。

      5)將偏心軸、擺臂、剪刃組件、軸承座完整組裝好后平穩(wěn)吊放在機架上把裝好。用工藝套捆好鋼絲繩用天車轉動。檢查運動過程應靈活無卡阻現(xiàn)象。

      6)試車同時,實測上下剪刃間距離確定下剪刃墊板二次加工量,確保上下剪刃間隙2--2。5mm之間、剪刃平行度不大于0。1mm,同時檢查剪刃的重合度8mm。

      7)推拉缸通油(油精度nas7級以上)檢查擺臂的運動行程,用塞尺檢查上剪滑道與擺臂滑板之間間隙單側應為0。3--1mm。

      8)壓緊輥開口度檢查、液壓缸通油給壓帶動壓緊輥輥架運動,在行程范圍內往復運動3至5次各部位運動平穩(wěn)無卡阻,用內徑千分尺分別測量入口側冶金輥最大開口度271。1mm、最小開口度19。1mm,兩輥之間平行度≤0。1mm,出口側壓下輥最大開口度251。7mm、最小開口度22。2mm兩輥之間平行度≤0。1mm。

      6。 剪切機及剪切機的發(fā)展概況

      剪切機是利用各種操作方法來對鍛件進行切割的裝置,屬于廢金屬加工設備,為軋鋼車間必不可少的設備。主要對板材、棒料剪斷分離的加工設備。包括直線、曲線剪板機、型材、棒材料剪斷機、聯(lián)合沖剪機、專用剪切機、其他剪切機等。

      板料剪切機又稱剪板機,主要用于剪切金屬板材,是重要的金屬板材加工機床。板料剪切機不僅用于機械制造業(yè),還是金屬板材配送中心必不可少的裝備,應用范圍特別廣泛。剪板機按結構分,有閘式剪板機和擺式剪板機兩類;按傳動方式分,有機械傳動剪板機和液壓傳動剪板機兩類。

      安全性和剪切角度不可調整是機械剪板機的致命缺點,故除小規(guī)格剪板機外,液壓剪板機獨領天下的格局已成不爭的事實;谝簤簜鲃釉诳刂品矫娴膬(yōu)勢,數(shù)控剪板機主要采用液壓傳動形式。數(shù)控液壓剪板機除速度、行程可調外,剪切角度自動調整機構和刀片間隙自動調整機構的開發(fā)與實用化,使其具備了進入板材加工中心和板材加工fms的條件。數(shù)控液壓剪板機的早期產品,在結構與配置方面差異較大。經歷了近10年的發(fā)展,各企業(yè)生產的數(shù)控液壓剪板機,都在逐步向國際主流方向靠攏。當前,數(shù)控液壓剪板機普遍采用整體焊接結構,經時效處理的機架,具有良好的強度、剛度和精度保持性;采用集成式液壓系統(tǒng)伺服驅動,提高了機床運行的可靠性;剪切角度自動調整機構和刀片間隙自動調整機構,將根據被剪板料的材質和厚度,自動完成剪切角度和刀片間隙的調整;根據剪切長度,自動調節(jié)剪切行程和后擋料位置;此外,可配備前送料系統(tǒng)或后托料裝置,集送料、卸料于一體,有效地提高了設備的自動化程度。

      近年來,為適應金屬板材加工的需要,液壓剪板機出現(xiàn)了一種新機型,稱為直角剪板機。直角剪板機刀架上裝有互成直角的兩條刀片,可以剪切出任意尺寸的矩形板料,并可在大張板料上套裁下料,不僅提高了剪切效率,而且能夠提高材料利用率。數(shù)控直角剪板機與數(shù)控轉塔沖床、數(shù)控板料折彎機可組成板材加工中心。

      7。 實習總結

      為期三周的畢業(yè)實習結束了,總體感覺是這次我們很好地完成了實習內容,達到了實習的目的。這次實習的針對性特別強,積累了部分基礎知識,為下一步的畢業(yè)設計打下了很好的基礎。

    畢業(yè)的實習報告15

      我于20xx年xx月xx日進入公司人力資源部工作,職位為社保專員。由于剛出校門沒任何工作經驗,工作起來感覺非常棘手,出現(xiàn)了幾次工作失誤后,在同事及領導的關心和幫助下,已經能夠較好的完成本職工作,并融入到沂州的大家庭之中,現(xiàn)將三個月來的工作及學習情況總結如下:

      一、企業(yè)文化的學習

      首先通過學習,了解了公司的發(fā)展理念、精神理念、經營理念、管理理念、人才理念、用人理念。其次,通過對企業(yè)的規(guī)章制度學習,深入了解了集團的企業(yè)文化。集團提供給每個人的平臺都是一樣的,關鍵是看自己怎樣去發(fā)展,企業(yè)對員工的管理始終是公平、公正的,這是一些企業(yè)所無法比擬的。為此,加深了我扎根集團的信心。

      二、業(yè)務方面的學習

      1、社會保險費的繳納

      學習并掌握了社保的相關業(yè)務知識,并每月根據邳州市當?shù)厣鐣kU政策和公司的社保費明細表,為員工繳納社保費用。

      2、參保人員社保手續(xù)的變更和社保的申報

      每月根據合同制員工變動情況,整理參加社會保險人員增減表,到社保經辦機構為新增及離職員工辦理社保的增加及退訂。對于入職時有繳納社會保險意愿的員工,在其試用期結束后,連同公司內部在職的有繳納社會保險意愿的員工,指導其寫社保申請書,并為其辦理社保手續(xù)。

      3、員工人事檔案的`整理

      根據每天日報考勤人員增減情況、員工入職登記資料以及員工離職審批資料,整理員工電子花名冊。

      4、勞動合同的簽訂

      在每批次員工入職的當日,依據公司規(guī)定,組織新入職員工簽訂勞動合同,并告知試用期結束后可以申請繳納社會保險等相關事宜。對于告知后仍不愿繳納社會保險的員工,要求其在簽訂勞動合同的同時,再與之簽訂自愿不繳納社會保險的聲明。

      5、招聘的相關工作

      對求職人員,指導他們認真填寫《應聘人員登記表》,并根據崗位空缺認真篩選簡歷,對簡歷合格人員,組織相關部門負責人進行面試。面

      試合格后,按程序層級報批后,確定新員工入職時間。并做好新員工入職的安排工作。

      6、根據公司的生產需要,按時交納員工的人身意外傷害險和雇主責任險,并為工傷員工及時辦理理賠手續(xù)等事宜。

      三、個人感悟及發(fā)展方向

      個人感悟:短短的三個月實習讓我從書本回歸到現(xiàn)實,從最初的幻想轉為務實。三個月的實習使我深刻認識到了人力資源管理工作的繁瑣,根本不是自己在學校想的那么簡單,它要求要有足夠的信心和耐心,更要據有善于觀察的眼睛和靈活的思維方式。而且通過幾次工作失誤,使我認識到與人打交道的壓力之大,面對企圖投機倒把的應聘者,我不得不小心再小心,這可以很好的培養(yǎng)我辦事嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,相信在沂州這樣一個制度嚴謹公私分明的企業(yè)里,我學到的還會有很多很多。

      發(fā)展方向:雖然實習期間在同事和領導的幫助下,了解了部門的一些工作流程,掌握了一定的工作技巧,但更深知自己專業(yè)及能力離公司的要求還相差甚遠,自己還有很多地方還需學習。為盡快融入沂州這個大家庭,目前我正在對面試和交談的技巧做深刻的學習和實踐,以求全面發(fā)展,做一個出色的HR,實現(xiàn)個人的自身價值。

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