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    軟件實習報告

    時間:2024-09-22 23:18:16 實習報告 我要投稿

    軟件實習報告匯編15篇

      在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的軟件實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    軟件實習報告匯編15篇

    軟件實習報告1

      一、實習目的

      1、通過實習能夠加強和鞏固理論知識,能夠在實踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力,從而使我們在學校所學的知識能夠應用到實踐當中去。

      2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力,提前感受工作的感覺,為以后的就業(yè) 打下一定的基礎。

      3、了解計算機軟件技術在應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

      4、希望能在實習單位學到一些自己在學校難以學到的知識,為畢業(yè)設計的順利完成添磚加瓦。

      二、實習內(nèi)容

      xx公司,它就是我這次實習的單位。該公司是一個以it網(wǎng)絡技術研發(fā)、國內(nèi)國際軟件系統(tǒng)集成及其它高科技產(chǎn)品研發(fā)為主要業(yè)務的高科技企業(yè)。公司位于中關村海淀科技園區(qū)內(nèi),特聘一批學界知名的教授、博士、碩士以及高級程序員 ,組成一支強有力的科技人才主力軍。我所實習的項目組是稅源監(jiān)控管理平臺項目組,它是國家稅務總局委托我們公司開發(fā)的一款稅務管理及監(jiān)控軟件。

      進入公司的第一天,負責管理我們的項目組長帶帶我們參觀了下公司,熟悉公司的工作環(huán)境,然后簡單的介紹了下公司的情況,以及稅源監(jiān)控管理平臺的應用實施情況,從中我們得知該軟件現(xiàn)在已經(jīng)比較成熟了,現(xiàn)在正在向全國各地推廣。

      隨后的幾天公司準備了一些該軟件的技術資料給我們看,從中我們知道了該軟件的一些核心技術是什么,運行原理是什么,核心功能是什么。該平臺系統(tǒng)是基于j2ee的mvc架構,使用oracle作為數(shù)據(jù)庫,采用b/s結構,用weblogic或者tomcat等作為服務器的這么一款軟件,它主要是利用數(shù)據(jù)間的監(jiān)控比對,發(fā)現(xiàn)稅收征管的異常數(shù)據(jù),為稅收管理提供準確及時的'數(shù)據(jù)支持。

      看完資料后,項目組長就教我們?nèi)绾尾渴鹪撓到y(tǒng)了。

      首先是安裝各種應用軟件,首先安裝oracle,安裝 oracle時我們還是遇到了許多的問題,例如我們剛開始時我們根本登陸不了我們自己創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫,隨后在組長的指導下,原來是監(jiān)聽服務沒有開啟。還有我們還學到了如何給一些用戶授權等等。隨后我們

      就開始安裝tomcat,在這當中我們學會了,如何正確的配置環(huán)境變量。tomcat安裝好后,我們就將公司為我們準備好的工程部署到tomcat下。最后是導入數(shù)據(jù)庫到oracle中,這個也是我這次實習當中學到的一點小技術。成功部署后,我們就能夠成功登錄到進系統(tǒng)了。

      這樣安裝的軟件只是在自己的電腦上而已,別人是訪問不了的,在接下來的幾天,我們就學習了,如何在用戶那里安裝我們的軟件。我們用一臺電腦安裝oracle,讓它做數(shù)據(jù)庫服務器,一臺電腦業(yè)安裝oracle,它是數(shù)據(jù)采集服務器,還用一臺電腦也安裝了oracle,它是作為數(shù)據(jù)庫備份服務器的,最后一臺是應用服務器,安裝tomcat,并且將系統(tǒng)發(fā)布到tomcat下面,使在該局域網(wǎng)內(nèi)的電腦都能夠正常訪問。

      三、實習結果

      通過這一個多月的實習,使我了解了一個系統(tǒng)是如何從開發(fā)階段到成功部署到用戶的過程。知道了怎么去安裝一些工具軟件,怎么去成功部署項目。同時也鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力,提前感受工作的感覺,為以后的就業(yè)打下一定的基礎。

      四、實習總結

      在這次實習當中我是感觸良多。

      首先,就是我們在學校學的理論知識跟實際的軟件開發(fā)還是有很大的差距,而且我們在學校學的東西都是比較過時的知識了,有許多的問題是書上面沒法子學到的,正是那句話說的好“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

      其次,我們就是要多學習 ,軟件方面的知識是學海無涯,我們必須不斷地學習才能跟上這個行業(yè)的發(fā)展,當然我們還得集中精力,有的放矢的去學,這樣我們才能在有限的時間內(nèi)學習到盡量多的知識。軟件方面的總是更新的很快,這個就迫使我們必須的不斷地學習總結。

      最后就是,跟同事相處必須融洽,有什么技術方面的問題多問下這些前輩,有什么業(yè)務方面的事就多問下領導,彼此必須多溝通,多交流。真誠待人,方能得到同事和領導的認可。同事之間多點協(xié)同合作,盡量去團結同事,使自己有一個融洽、團結的工作環(huán)境。

      實習的同時也讓我了解到了自己的許多不足,在今后工作與學習的過程中,我會繼續(xù)努力,完善自我,使自己成為一個軟件方面合格的從業(yè)人員。

    軟件實習報告2

      一、關于實習公司

      我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺,軟件工程實習報告。

      二、實習的內(nèi)容

      今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓咱們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用,實習報告《軟件工程實習報告》。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

      三、實習的提高與收獲

      1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

      2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的'實踐經(jīng)驗。

      3、一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

      4、為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

      四、結語

      到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在咱們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

    軟件實習報告3

      時間過的很快,轉眼間已經(jīng)實習將近5個月,其中有2個月是屬于完全被流放的。

      最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡交換機軟件的腳本測試,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經(jīng)驗。

      至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。

      一、淺談測試

      一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的、其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。

      二、程序員的困惑

      有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調(diào)試。在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化? 有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調(diào)試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

      三、如何調(diào)試追蹤?

      如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

      頁面錯誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xx=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。

      四、一些習慣

      遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。

      解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。

      把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的`代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。

      任務完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

      五、題尾話

      如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!

      軟件實習報告總結篇時間過的真快,一眨眼時間我在xx科技實習三個多月了;仡欉@三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環(huán)境,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。

      在這三個多月的時間中,我進一步學習了編程語言C#,面向對象編程以前在學校的學習沒有真正自己實踐,是在老師帶領下完成的項目,F(xiàn)在我對C#有了基本的認識,也具備了開發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強大,它的強大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。NET是個強大的新平臺,而C#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。在思想認知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在學校那樣隨心所欲,天大的事有父母頂著,自己不用操心,F(xiàn)在走上社會,就是大人了,應該有責任心,對自己的言行負責。工作中,我也嚴格要求自己,每天早早到公司,為同事開機,打掃衛(wèi)生。和同事和睦相處,不遲到,不早退。對自己編碼能力還不是太滿意,有待進一步提高,F(xiàn)在通過學習,總覺得自己學得不夠好,要用到的知識時感覺頭腦一片空白,很后悔當初在學校為什么不多學一點,多練一點。后悔也沒用,只能自己努力。灰心時給自己打氣,哭過之后擦干眼淚,繼續(xù)工作。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。

      今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。 零距離的與社會接觸,更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯(lián)系起來,進一步的鍛煉我的意志,提高我的專業(yè)水平以及個人素質(zhì)。同時又進一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產(chǎn)實習不如說是一次檢閱,一次考驗--是社會對我們多年在學校所學的檢閱,是對我們個人綜合素質(zhì)和能力的考驗。面對明日的挑戰(zhàn),也許很坎坷很困難,但是滿懷信心的我絕不退縮。因為這是一片廣闊無垠的天宇。

      實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。

      在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。 實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于指導老師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。

    軟件實習報告4

      計算機工程學院 認識實習總結

      學院(部)計算機工程學院 專業(yè) 計算機科學與技術 班 級 計算081班 姓名 張曉穎 學 號 指導教師: 鞏玉璽

      xx級計算機認識實習總結

      一、實習目的

      認識實習是計算機科學與技術專業(yè)的學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡的相關知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備。

      二、實習任務

      認識實習要了解計算機的發(fā)展過程、技術現(xiàn)狀和應用情況,激發(fā)今后學習計算機專業(yè)知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現(xiàn)提出具體實習任務如下:

      1、 了解計算機科學與技術專業(yè)的大體情況。

      2、 如何學習專業(yè)知識。

      3、了解計算機軟件設計與開發(fā)。

      4、了解計算機在大型企業(yè)中的應用情況。

      5、通過實習,你有哪些收獲,體會。

      6、要求寫出實習報告,文字不少于1500字。

      三、實習時間

      本學期第十七周,12月21日至25日,共五天。

      四、實習內(nèi)容

      周一(20xx.12.21):實習動員,準備實習材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給

      08級的學生召開了實習動員大會。

      周二(20xx.12.22):調(diào)研計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程或軟件工程專業(yè)的大體

      情況。通過網(wǎng)上查閱和與學長學姐的交流,了解不同專業(yè)的

      知識結構和就業(yè)情況。

      周三(20xx.12.23):聽取專家講座。在3#308教室,校網(wǎng)絡中心的賈老師給我

      們做了一場精彩的講座。

      周四(20xx.12.24):到青島市軟件園參觀學習。通過對青島軟件園的參觀學習

      和聽取孫洪波老師的講座,我們獲益匪淺。

      周五(20xx.12.25):撰寫實習總結。對為期五天的認識實習進行總結。

      五、實習心得

      通過這五天的認識實習,自己對計算機專業(yè)有了更加清晰的認識,同時對以后的專業(yè)選擇與學習也有了一定的'思考!罢覝蕦I(yè)定位,刻苦認真鉆研”,我覺得這應該是自己在大學學習期間應該做到的。

      “認識實習”是我們計算機學院學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡的相關知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備。大二期間的這次認識實習同時對于我們大三的專業(yè)劃分也是一個很好的參考,通過這次認識實習,對計算機科學與技術、網(wǎng)路工程和軟件工程這三個專業(yè)自己有了進一步的了解和區(qū)分。

      針對指導教師鞏老師提出來的幾項任務,在此次實習中,自己的收獲與體會主要表現(xiàn)在以下幾方面:

      一、對計算機專業(yè)三大專業(yè)有了更清晰的了解和區(qū)分。

      我們計算機工程學院所設的計算機專業(yè)有計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程和軟件工程。其中軟件工程專業(yè)是在08級中新增的,網(wǎng)絡工程存在的時間也是近幾年新增的,計算機科學與技術專業(yè)則是學院中存在時間最久的,學生也最多。

      計算機科學與技術專業(yè)要求主要是具有良好的科學素養(yǎng),能系統(tǒng)地、較好的掌握計算機科學與技術包括硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在各級行政機關、科研機構、教育部門、金融單位及通信運營、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、電子商務、信息產(chǎn)品制造、硬件銷售等IT企業(yè)中工作。

      網(wǎng)絡工程專業(yè)主要要求掌握計算機網(wǎng)絡工程技術的基本理論、方法與應用,從事計算機網(wǎng)絡工程及相關領域中的系統(tǒng)研究、設計、運行、維護和管理的高級工程技術人才。

      軟件工程是研究用工程化的方法構建和維護有效、實用、高質(zhì)量的軟件的學科,涉及程序設計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺等方面的知識。

      這三個學科專業(yè)各有其側重點,其所學的知識結構也有很大的不同,不過作為一名大二的學生,現(xiàn)在更應該認真扎實的掌握好計算機專業(yè)的基礎知識。只有這樣,才能更深入的了解其他。

      二、青軟參觀學習感悟

      在周一鞏老師開實習動員大會的時候,我就對他所提到的青軟參觀學習充滿了向往。作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真真正正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次認識實習中的青島軟件園的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業(yè)最對口的公司有了詳盡的了解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規(guī)劃。

      在青島軟件園的參觀實習主要分為兩個部分:園區(qū)參觀;孫洪波專家講座。 12月24下午我們在園區(qū)導引的帶領下參觀了青島軟件園的創(chuàng)業(yè)車庫、辦公區(qū)、展示平臺、動漫制作區(qū)等。其中創(chuàng)業(yè)車庫給我的印象最深刻,那里都是比自己稍微高一些的學長學姐,他們是在這里參加青島軟件園所提供的實訓學習,為自己找工作做一定的準備。創(chuàng)業(yè)車庫里科學合理而系統(tǒng)的學校環(huán)境確實讓自己很感興趣,同時也給了自己很大的學習動力。在園區(qū)參觀學習期間,發(fā)現(xiàn)男女比例接近1:1,而且青軟實訓里的段老師說女生在軟件行業(yè)并不受歧視,她們有自己的長處和優(yōu)勢。

      孫洪波老師給我們做了一場題為“努力學習實踐,成為軟件行業(yè)人才”的精彩的演講,他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞和打動著我們,讓我們感受到了一種對軟件開發(fā)和研究的熱情。

      三、找準專業(yè)定位,刻苦認真鉆研

      通過這五天的認識實習,自己不僅對專業(yè)方向有了進一步的了解,同時對自己以后的大學學習也有了自己的要求和方向。

      找準專業(yè)定位,刻苦認真學習。計算機專業(yè)學生的學習相對于很多專業(yè)來說是很難很枯燥的,但是,正因為如此,在大學期間我們才更應該腳踏實地、認真刻苦的鉆研。如果耐不下心來,只是追求著片刻的成功,最后在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復是我們計算機專業(yè)的學生需要學習的榜樣,他在卡梅隆大學學習期間就是不斷地鉆研創(chuàng)新。他那句一個計算機專業(yè)的學生在大學期間應該完成至少十萬行的語句到現(xiàn)在還影響很大。如今他所開辦的創(chuàng)新工廠,也是旨在培養(yǎng)充滿創(chuàng)新精神、不斷努力鉆研的新的社會時期所需要的人才。

      這次實習順利完成,自己的收獲也很大,作為一名計算機專業(yè)的學生自己要腳踏實地、認真努力,把專業(yè)知識學好,打好基礎,為以后的學習工作做準備。

    軟件實習報告5

      7月15日,北京下起了雨。在一個大連民族學院的哥們帶領下,冒雨來到了公司,由于下雨,加上剛到公司,早飯就隨便買了包子豆?jié){。

      在xx,座位是提前排好的,并且固定。我居然坐第一位,靠墻靠門。第一次使用蘋果小白本,大家都挺陌生的,在歐陽大神的初步介紹后,進行了開班典禮。

      我叫xxxxxx,來自xxxx地,大學是遼寧科技大學,學的專業(yè)是網(wǎng)絡工程。為什么選擇北京xx,選擇IOS的理由是什么?在長達兩個多小時的自我介紹后,結束了早上的開班典禮。

      下午的課程是由xx帥哥給上的,一個下午,我們熟悉了一些簡單的命令操作。這些內(nèi)容原本在LINUX的.時候都學過,可惜都沒聽,也就不會,也就成了零基礎了。cd,pwd,cp,rm,。。,mv,一下午加一晚上時間都在這上了。感覺回到了高三那段激情燃燒的歲月。

      每天朝九晚九,八點不到就已出發(fā),晚上九點半后回到寢室,想買個水杯,都沒有時間啊。北京的物價確實高的嚇人,吃不飽還貴啊。想想還是學校好啊,,軟件公司實習報告篇6

      7月14日上午10:58分,北京xx先頭分隊一行13人順利抵達帝都,這里面包括了大部分從未來過北京的人員,甚至有些人第一次乘坐火車。在經(jīng)過一段時間的等待之后,坐上公司來迎接的車輛,先是參觀了下北京xx公司。公司共占有兩層寫字樓,每個班級都是每人一臺電腦。據(jù)說我們是幸運的一批直接使用蘋果本的學生。電腦將被編號貫穿陪伴學員的整個培訓生涯。在此期間個人一般不會更改使用的電腦。

      在參觀完公司之后,來到離公司有兩個車站距離的福臨公寓。公寓帶來的第一映像應該出乎了我們的意外,但還在接受范圍。交完500元的押金后將行搬進了公寓。在崔老師和魏老師的帶領下,買了公交卡50,并置齊了枕頭,被子,草席等床上物品,每人花費180到300不等,之后補齊入住手續(xù),每個寢室共4500余元。期間部分人還辦了北京的銀行卡和電話卡。

      下面介紹公寓的情況。四人間每個月1800(帶風扇),六人間每個月2100(帶空調(diào)),公寓共三層。每層房間數(shù)尚未統(tǒng)計。一個房間分上下兩層,上層四個鋪位,下層兩個鋪位。室內(nèi)有獨立衛(wèi)生間(在下層),熱水器,空調(diào)(樓梯口處放置)。室內(nèi)配備一個衣柜(有味,刺激),一張桌子。

      第一天的到來,感謝付冉同學錢帶的夠多,目前賬目每個人(男生)房費約900,被褥,洗漱用品,日常用品等物品價格不等。估計在三百以上。

      匯報完畢,OVER。對了,目前寢室暫時沒網(wǎng)。只能通過手機設備。

    軟件實習報告6

      一.實習目的

      通過實習提高自己的對社會的認知能力,同時理論聯(lián)系實際,讓自己迅速適應社會,跟上IT前進的快速步伐。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。

      二.實習單位及崗位介紹

      (一)實習單位簡介

      XXX公司是全球領先的互聯(lián)網(wǎng)在線產(chǎn)品及服務的軟件及解決方案提供商。

      (二)崗位介紹

      我的職位是class團隊的一名QA。

      主要職責:

      1、編寫測試用例。

      2、根據(jù)測試計劃搭建和維護測試環(huán)境。3、執(zhí)行測試工作,提交測試報告。

      4、對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進行詳細分析和準確定位,與開發(fā)人員討論缺陷管理方案。

      5、對測試結果進行總結與統(tǒng)計分析,對測試進行跟蹤,并提出反饋意見。6、對業(yè)務部門提供相應技術支持,確保軟件質(zhì)量達標。

      三.實習內(nèi)容及過程:

     。ㄒ唬⿲嵙晝(nèi)容

      1、學習公司業(yè)務流程,相關工具的使用。2、學習安裝配置和維護測試環(huán)境。

      3、編寫測試計劃,測試用例,執(zhí)行測試,bug驗證,回歸測試,編寫測試報告。

      4、跟蹤上市產(chǎn)品線BUG解決報告,測試驗證結果。為業(yè)務部門提供相應的技術支持,確保軟件質(zhì)量指標。

      5、參加本組例行會議;參加公司各種培訓、考核、技術交流活動等。

      (二)實習過程

      懷著對IT行業(yè)的憧憬,我進入了XXX實習,我在公司所從事的工作是軟件測試。在實習之前,我們進行了計算機課程的實訓,我選擇了軟件測試方向。在此期間老師教給了我們一些測試的基礎知識,使我對軟件測試有了一定的認識,也更想探尋一下真正的軟件測試工作。在我真正投入工作之前,我在網(wǎng)上查詢了許多測試員的相關要求,了解了作為一個測試人員必須耐心,細心和平和的心態(tài),他的目標是盡可能早一些找出軟件缺陷,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,降低維護的成本,盡可能的達到客戶的需求。

      1、學習業(yè)務流程

      測試并不是單純意思上的機械的“測試”,他首先要求對產(chǎn)品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。因此,在剛開始的一個多星期內(nèi)我先學習軟件的相關業(yè)務流程?粗粋個的產(chǎn)品信息文檔,一點點從操作開始入手,逐步了解產(chǎn)品功能。我們的產(chǎn)品是一個比較成熟的上市產(chǎn)品,在不斷的升級改進中,因此業(yè)務邏輯較為復雜,加上英文的障礙,使我在學習的過程中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。

      看不懂的時候,用翻譯工具,或者將問題搜集起來,詢問公司的前輩,有時候加班把東西帶回家看。從未體會過的巨大壓力化為我學習的動力。通過不斷的學習文檔內(nèi)容,以為自己對產(chǎn)品知識已經(jīng)有了一定的了解,但是在考核的時候發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有掌握,有些部分的第一次考核沒過,心里更加焦急。在經(jīng)過一星期多的'努力,終于通過了相關的內(nèi)容的考核,正式邁向了軟件測試的大門。

      2、BUG學習驗證過程

      作為軟件測試人員,更為重要的是我們需要了解客戶需求,根據(jù)客戶的要求來測試,看看產(chǎn)品是否能達到他們的要求。從這方面考慮的話也是需要我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。所以之前的相關業(yè)務的學習也對我今后的測試工作起到了巨大的作用。

      在進入測試工作后,我首先還是通過跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復過的BUG信息,熟悉具體功能和業(yè)務邏輯,并對這些BUG進行驗證。在我驗證BUG信息的時候,每一個BUG對于我來說都是新的,完全不同的,即使是針對同一個模塊的相關子模塊,所以每在我驗證完一個BUG之后,都會對相關的業(yè)務相對的熟悉一些。

      另外在我學習驗證BUG信息的過程中,我熟悉了管理工具JIRA的使用,以及相關測試環(huán)境的搭建與維護。因為很多BUG存在于不同版本的產(chǎn)品上,所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。在搭建測試環(huán)境時也廢了不少功夫,因為我們的產(chǎn)品是一個相對成熟社區(qū)管理服務型的軟件系統(tǒng),其中搭建環(huán)境時需要安裝修改的東西挺多的,所以每次一遇到問題就趕緊問我旁邊的同事。到最后在幾次艱難的嘗試之后,才完全搞定測試環(huán)境搭建問題,心中也有了小小的成就感。

      3、新功能模塊測試

      在一段時間熟悉了相關業(yè)務后,我接觸到了自己的第一個feature,也就是針對一個新的小功能模塊的測試。這個功能模塊的測試讓我一方面更加全面的了解軟件測試工作,另一方面也讓我更多的認識到自己軟件測試實踐能力的不足。在我拿到這個任務的時候,我首先想到的是看這部分的需求文檔,在一長篇的介紹下,我終于了解到了針對這部分內(nèi)容的需求分析是怎樣的。那接下來就該完成我的需求計劃了。很感謝另外的一位QA同志發(fā)給了我一個測試計劃的文檔,而我就開始依葫蘆畫瓢的完成我的測試計劃了。

      但是接下來新的問題又出現(xiàn)了,測試計劃完成了,但是測試用例中的數(shù)據(jù)該怎么準備呢?!一個測試用例必須要有測試數(shù)據(jù)啊,不管你是使用的任何方法進行測試,都必須有數(shù)據(jù)才行。而我選擇最常用的等價類劃分方法,也是需要大量的數(shù)據(jù)的。在意識到問題后,我又開始了新一段的學習過程。學習這個功能每一個模塊數(shù)據(jù)的產(chǎn)生過程,準備相應的數(shù)據(jù)。突然之間,邊學邊做的狀態(tài)使我的速度一下子慢了許多。在對需求不清楚的時候,我找到了我們的系統(tǒng)分析人員,通過討論,更為清晰的了解到了客戶需求。在準備數(shù)據(jù)時,也是不斷的向我的同事請教,學習,在經(jīng)過了漫長的教導與自我學習的過程后,終于完成了測試用例的設計工作。

      4、發(fā)現(xiàn)BUG的美妙過程和其他

      作為測試人員,除了驗證BUG和編寫測試用例的過程,我們的另一項內(nèi)容當然就是發(fā)現(xiàn)BUG了,這也是我最喜歡的一件事兒。生活中喜歡大大咧咧,而在對所測試的產(chǎn)品上本人就有了喜歡吹毛求疵毛病,在過去的兩個月中,成功發(fā)現(xiàn)了2個BUG,雖然在數(shù)量上不是很多,但是對于剛剛涉足測試行業(yè)的我也是一個不小的激勵。在發(fā)現(xiàn)了2個BUG之后,我不是立即的通過管理工具報告BUG,而是通過自己的反復驗證,求證過后才將具體的BUG信息,如描述,發(fā)現(xiàn)版本,優(yōu)先級等填入了JIRA的管理系統(tǒng)中提交。發(fā)現(xiàn)BUG固然興奮,但是提交的時候卻更是要慎重一些的。

      除了進行測試的工作外,我們還有日報告,周報告需要提交,讓你的負責人了解你的工作進度安排。當然也會有豐富多彩的技術交流活動,如參加其他小組的測試交流會,公司的技術沙龍等。不僅緩解了工作的壓力,更讓我們學到了知識,充實了自己。

      四.實習總結及體會:

      兩個月的實習下來,讓自己走進了一個全新的領域,也開始真正了解了軟件測試工作。實習是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。

      首先,在工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自己來說雖然有著一些理論知識,但是這還遠遠不夠,一切還是需要我從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進。

      其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。

      說來自己真的算是很幸運吧,能夠有幸到活躍網(wǎng)絡實習。剛開始的時候很多人都和我一樣,認為軟件測試工作簡單,只需要動動鼠標就行,當我真正投入軟件測試工作后才明白當初的認識是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是功能測試,手工測試的工作,但是那鼠標也不是那么亂點的!另外還有我暫時沒有涉及到的自動化測試工作,這無疑也是一個和軟件開發(fā)人員一樣需要有著扎實的編程能力的。

      還記得剛剛走入公司的時候,感覺很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都小心翼翼的,這對于性格開朗的我來說,簡直到了折磨的程度,不過幸運的是公司的同事都非常好,工作的氛圍非常的輕松。也許還是剛到不久的緣故,使我在對待比我年長的同事的時候會習慣性的尊敬她們,像以前在學校尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流,不過后來在她們的幫助下,也習慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。

      總之,通過這次實習,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全,總會遇到這樣那樣的問題。當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力。

    軟件實習報告7

      一、實習計劃

      3月5日:參觀單位的基本設施并且通過資料和領導介紹了解單位的文化史和發(fā)展史,對單位結構和運作進行一定的了解。

      3月6日:對部門的情況和運作方式進行了摸底式的了解,包括已經(jīng)開始研發(fā)的政務系統(tǒng)的進度,了解系統(tǒng)的整體構思。

      3月7日:學習環(huán)境變量的配置,以及ECLIPSE的安裝調(diào)試。

      3月8日:繼續(xù)理論聯(lián)系實踐進行學習,學習數(shù)據(jù)表的建立和連接數(shù)據(jù)庫的幾種方法。

      3月9日:系統(tǒng)的復習前幾天所學的知識,對照其需求分析和已經(jīng)實現(xiàn)的功能了解自己理論方面的不足,確定努力方向。

      3月12日:繼續(xù)深入理解和嘗試部門政務網(wǎng)站的架構方法和功能模塊實現(xiàn)方法。向師傅和同事們請教相關問題。

      3月13日:進行前臺的設計實際建設和維護工作。

      3月14日:進行細化前臺頁面工作,著手后臺的編碼和各項連接工作。 3月15日:依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現(xiàn)的學習和嘗試。

      3月16日:整體性再次熟悉和測試自己開發(fā)的系統(tǒng)功能的實現(xiàn),總結自己的所學和不足,完成實習報告。

      二、實習目的

      搜集與畢業(yè)設計相關的資料,了解Web開發(fā)的基本原則,學習Web開發(fā)的相關知識,掌握Web開發(fā)的基本技術,豐富Web開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法,了解設計專題的主要內(nèi)容,通過實習,鞏固大學所學到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。通過理論聯(lián)系實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準備,與社會環(huán)境接軌做好準備。

      三、實習內(nèi)容

      通過本次實習,應當對HTML、CSS、JavaScript等達到熟練運用的地步,同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內(nèi)容主要包括:對教學網(wǎng)站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學習;理論聯(lián)系實際對ASP、SQL進行具體操作;學會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應用于實踐;學習基于Ajax技術的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于Web Services的XML文件上傳和查看系統(tǒng);完成簡單的單點登錄系統(tǒng);軟件初步測試;了解和初步掌握系統(tǒng)的'發(fā)布等。

      四、實習總結

      在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋梁。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習的以上的優(yōu)點,我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

      本次畢業(yè)設計我的課題是教學網(wǎng)站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實習期間與網(wǎng)站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQL Server作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,使用ASP不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的Web服務器應用程序,而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應用程序。在SQL Server數(shù)據(jù)庫的學習中不但了解到它的基本的服務組成而且通過具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。

    軟件實習報告8

      從活動的參與者到策劃者,再到活動的執(zhí)行者,你準備好了嗎——題記

      8月4日,一早來到公司就發(fā)現(xiàn)了不同,四周樓道的涼風襲來,中央空調(diào)開始了它的使命。沒想到帝都的天氣預報也是那么的不準確,說下雨,結果萬里晴空,知了禪鳴。但今天卻開了個大玩笑,昨晚看天氣預報說是未來三天都是晴天,于是果斷將衣服拿到陽臺曬曬,但是到了五點,烏云如墨般卷卷而來。為了保護我的衣服,在猶豫再三后,開始了某的第一次逃課。在樓下居然剛好碰到崔老師和魏老師,本以為會得到一番質(zhì)問的我所沒有想到的是他們把傘給了我,然后兩人打的走了。本想拒絕,但是為了不矯情,還是收下了,也幸虧自己的不矯情,不然回去的路上肯定成為落湯雞啊。

      8月5日,c語言的部分正是結束了,用了兩天的時間將c++稍微講了講,主要還是在類的部分進行了加強。話說中央空調(diào)的威力確實不凡,抗不過中央空調(diào)的冷氣,于是,有一次提前結束了我的晚自習。剛出門外,一陣熱風吹來,瀕臨感冒邊緣的我瞬間感覺良好,看來提早走還是正確的選擇。

      通過兩天的復習,算是將c++搞定了。因為周五上午考試,所以7、8兩天就作為自由答疑了。在此期間,大佐率先進入了500分,其后思佳也踏入了這個行列。由于一直研究老師的課外題,因此還停留在四百八左右?吹剿齻儍扇说乃俣龋瑳Q定還是不研究大題了,怎么說咋也得上五百不是,在快速的將字符串的題目解答完之后,也成功升到了五百分。

      7號下午的勵志課上,老師詢問周五下午是否出去游玩,在得到了肯定的回答之后說道,為了便于活動,選舉兩名負責人。剛想把大連大學的王鵬飛推上去,結果大佐和進哥非常給力的出賣了我,于是我就成了這次活動的所謂班長。閑著沒事,就利用晚自習的時間,將策劃寫完了。(策劃看附注)

      8號中午,崔某老師終于來了,說實話,崔老師是這學期才來我院當輔導員的,而我們培訓的學生都是王文鵬老師帶的`,所以造成的尷尬就是,當老師熱情的和同學們打招呼的時候,在座的學生都是一臉茫然,不知其人是誰。在短暫的一個小時交談之后,崔老師結束了“此次社會實踐之旅”。哎,本次社會實踐的主題該寫什么號呢是軟件學院輔導員熱情看望實訓學生還是軟件學院深入某探索教育之路……還是其他的什么呢

      下午就業(yè)的盧老師找我的時候,才發(fā)現(xiàn)這兩就業(yè)老師對于活動是一點安排都沒有啊,還好我提前準備了策劃啊,在提出幾點疑問后,決定大體上采用這個策劃。

      9號上午九點,迎來了我們在某的第一次階段性考試,考試一共有7個簡答題,八道編程題。面對這樣一份卷子,感覺還是有難度的,尤其是進哥抓耳撓腮在那想題。大題是一個走迷宮的題目,需要用到遞歸的思想,可惜自己在遞歸上的沒有深入研究啊。

      考慮到天氣的原因,就業(yè)老師臨時將出發(fā)的時間定在了下午三點半。由于感冒加重,整個中午昏昏欲睡,提不起精神。下午三點許,在睡夢中的我被就業(yè)老師叫醒,讓組織學生準備前往奧林匹克森林公園。在去的路上匆忙買了幾個乒乓球留作活動之用。在清點人數(shù)之后,一行六十余人浩浩蕩蕩的向目的地進軍了。

      到了傍晚,成績大體上出來了,可憐的腦哥沒有通過考試,只好重新復習一個星期,以便跟著下個班的同學上課。

    軟件實習報告9

      一、 實訓目的:

      通過對java語言、sql數(shù)據(jù)庫的應用以及sql語言的復習和鍛煉,并且通過使用MyEclipse開發(fā)平臺設計管理項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及應用設計。同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫等,以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。

      二、實訓內(nèi)容:

      1. 項目:(“當當網(wǎng)”)

      2. 完成(用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能

      3. 數(shù)據(jù)庫設計、SQL應用

      4. 項目實戰(zhàn)

      三、實訓總結:

      轉眼間實訓已過去一段時間,之前的興奮、喜悅如今已經(jīng)讓我熟悉,在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的。通過這一期的實訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

      在實訓的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學生,要想在以后的 職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓時間內(nèi)盡多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達到更加完美。

      這次實訓除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。

      經(jīng)過之前的學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,這次實訓,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。

      一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現(xiàn)在預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。

      我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。

      除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的`兩個月內(nèi),我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

      實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。 “學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。

      最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓過程中我都在不斷地努力。

      實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對IT領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。

      除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會?墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很大的影響,在實訓的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。

      作為即將畢業(yè)走出校園的學生,經(jīng)過3年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

      這次實訓是對我們學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

    軟件實習報告10

      一、實習的時間:

      20xx年4月5日—20xx年6月20日

      二、實習的地點:

      軟帝有限公司

      三、實習的目的:

      進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養(yǎng)我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力;培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

      四、實習的方式、方法:

      實踐操作

      五、實習的要點:

      1.MySql數(shù)據(jù)庫和SQL數(shù)據(jù)庫的使用;

      2. Java中的常用設計模式;

      3.控制技術-Servlet技術

      4.頁面設計-JSP頁面;

      六、實習的內(nèi)容:

      Mysql數(shù)據(jù)庫

      1) MySQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)概述

      MySQL是最流行的開放源碼SQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),它是由MySQL AB公司開發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQL AB是由多名MySQL開發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開放源碼公司,結合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業(yè)模型。

      數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結構化集合。計算機是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具,因此,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計算方面扮演著關鍵的中心角色,或是作為獨立的實用工具,或是作為其他應用程序的組成部分。

      MySQL服務器還有一套實用的特性集合,這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準測試主頁上,給出了MySQL服務器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結果。

      MySQL服務器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的,與已有的解決方案相比,它的速度更快,多年以來,它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管MySQL始終在不斷發(fā)展,但目前MySQL服務器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性,這使的MySQL十分適合于訪問Internet上的數(shù)據(jù)庫。

      2) MySQL穩(wěn)定性

      每次發(fā)布的MySQL服務器均是可用的。僅當用戶嘗試源自“灰色區(qū)域”的代碼時才會出現(xiàn)問題。當然,新用戶不了解“灰色區(qū)域”是什么。因此,在本節(jié)中,我們介紹了目前已知的這類區(qū)域。本節(jié)所作的介紹主要針對MySQL服務器5.0版和更高版本。在最新的版本中,更正了所有已知和通報的缺陷,但“缺陷”一節(jié)所列的除外,這類缺陷與設計有關。

      java與SQL的應用

      Java語言是編寫數(shù)據(jù)庫應用程序的杰出語言之一,它提供了方便訪問數(shù)據(jù)的技術。利用Java語言中的JDBC技術,用戶能方便地開發(fā)出基于Web網(wǎng)頁的數(shù)據(jù)庫訪問程序,從而擴充網(wǎng)絡應用功能。JDBC(Java Database Connectivity,Java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行SQL語句的Java API,可以為多種關系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一的訪問接口。JDBC由一組用Java語言編寫的類與接口組成,通過調(diào)用這些類和接口所提供的方法,用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(如Access、SQL Server 20xx、Oracle、Sybase等),進而可使用標準的SQL語言來存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)編寫不同的Java程序代碼。

      SQL Server20xx是微軟公司新一代的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品,它是在SQL Server7.0建立的堅固基礎上產(chǎn)生的,并對SQL Server7.0做了大量擴展。SQL Server20xx通過高端硬件平臺以及最新網(wǎng)絡和存儲技術的支持,可為最大的Web站點和企業(yè)級應用提供可擴展性和高可靠性。

      Java中的常用設計模式

      1)工廠模式

      客戶類和工廠類分開。消費者任何時候需要某種產(chǎn)品,只需向工廠請求即可。消費者無須修改就可以接納新產(chǎn)品。缺點是當產(chǎn)品修改時,工廠類也要做相應的修改。如:如何創(chuàng)建及如何向客戶端提供。

      3)工廠方法模式

      核心工廠類不再負責所有產(chǎn)品的創(chuàng)建,而是將具體創(chuàng)建的工作交給子類去做,成為一個抽象工廠角色,僅負責給出具體工廠類必須實現(xiàn)的接口,而不接觸哪一個產(chǎn)品類應當被實例化這種細節(jié)。

      控制技術-Servlet技術

      1)什么是Servlet?

      一個servlet就是Java編程語言中的'一個類,它被用來擴展服務器的性能,服務器上駐留著可以通過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產(chǎn)生響應,但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。Java Servlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的servlet類。

      javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實現(xiàn)Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。

      2) Servlet的生命周期

      一個servlet的生命周期由部署servlet的容器來控制。當一個請求映射到一個servlet時,該容器執(zhí)行下列步驟。

      頁面設計-JSP頁面

      1)MVC模式

      為了把表現(xiàn)層presentation從請求處理request processing和數(shù)據(jù)存儲data storage中分離開來,SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-控制器”Model-view-controller模式。規(guī)范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請求。當請求處理完后,控制權交給一個只作為創(chuàng)建輸出作用的JSP頁。有幾種平臺都基于服務于網(wǎng)絡層的模-視圖-控件模式(比如Struts和Spring framework)。

      2) JSP技術的強勢

      (1)一次編寫,到處運行。在這一點上Java比PHP更出色,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。

      (2)系統(tǒng)的多平臺支持;旧峡梢栽谒衅脚_上的任意環(huán)境中開發(fā),在任意環(huán)境中進行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。

      (3)強大的可伸縮性。從只有一個小的Jar文件就可以運行Servlet/JSP,到由多臺服務器進行集群和負載均衡,到多臺Application進行事務處理,消息處理,一臺服務器到無數(shù)臺服務器,Java顯示了一個巨大的生命力。

      (4)多樣化和功能強大的開發(fā)工具支持。這一點與ASP很像,Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具,而且許多可以免費得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運行于多種平臺之下。

      3) JSP技術的弱勢

      (1)與ASP一樣,Java的一些優(yōu)勢正是它致命的問題所在。正是由于為了跨平臺的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的增加了產(chǎn)品的復雜性。

      (2) Java的運行速度是用class常駐內(nèi)存來完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來說確實是“最低性能價格比”了。從另一方面,它還需要硬盤空間來儲存一系列的java文件和.class文件,以及對應的版本文件。

      4) JSP內(nèi)置對象

      (1)request對象:

      該對象封裝了用戶提交的信息,通過調(diào)用該對象相應的方法可以獲取封裝的信息,即使用該對象可以獲取用戶提交信息。

      (2)response對象:

      對客戶的請求做出動態(tài)的響應,向客戶端發(fā)送數(shù)據(jù)。

      (3)session對象

      session對象是一個JSP內(nèi)置對象,它在第一個JSP頁面被裝載時自動創(chuàng)建,完成會話期管理。從一個客戶打開瀏覽器并連接到服務器開始,到客戶關閉瀏覽器離開這個服務器結束,被稱為一個會話。當一個客戶訪問一個服務器時,可能會在這個服務器的幾個頁面之間反復連接,反復刷新一個頁面,服務器應當通過某種辦法知道這是同一個客戶,這就需要session對象。

      (4)application對象

      服務器啟動后就產(chǎn)生了這個application對象,當客戶在所訪問的網(wǎng)站的各個頁面之間瀏覽時,這個application對象都是同一個,直到服務器關閉。但是與session不同的是,所有客戶的application對象都是同一個,即所有客戶共享這個內(nèi)置的application對象。

      (5)out對象

      out對象是一個輸出流,用來向客戶端輸出數(shù)據(jù)。out對象用于各種數(shù)據(jù)的輸出。

      七、實踐的感受和體會:

      實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

      通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉變。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。然后,在技術上也有了很大的提高,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,我要堅定自己的信念,在公司好好實習,爭取提早轉正,我相信我會在JAVA開發(fā)這條路上走的更長更遠。

    軟件實習報告11

      1.項目概述

      1.1實習目的

     。1)使學生全面了解軟件項目實施的過程,理解軟件企業(yè)對于程序員的基本素質(zhì)和技術能力要求。

     。2)使學生掌握JSP及Servlet基本的JavaEE編程技術,能夠綜合運用SQL server數(shù)據(jù)庫及MyEclipse開發(fā)環(huán)境進行小型項目的開發(fā)。

      (3)重點培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識,提高其口頭和書面的溝通能力。

     。4)使學生掌握快速學習新知識、新技術方法,培養(yǎng)良好的分析問題和解決問題的能力

      (5)重點提高學生的編程能力,使學生建立正確的編程理念,養(yǎng)成規(guī)范的編程習慣。

      1.2需求分析

      1.2.1系統(tǒng)功能需求分析:

      系統(tǒng)開發(fā)的總體任務是各種信息的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。主要完成功能:系統(tǒng)基本信息設置。包括添加新項目,退出等。名片信息的刪除,查詢等。名片信息的輸入。包括包括姓名,電話,手機,備注等。名片的管理:組管理、設為同一人等。

      1.2.2數(shù)據(jù)庫需求分析:

      用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新、和查詢,這就要求數(shù)據(jù)庫結構能充分滿足各種信息的輸出和輸入。收集基本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結構以及數(shù)據(jù)處理的流程,組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典,為后面的具體設計打下基礎。仔細分析調(diào)查的基礎上。

      1.3開發(fā)技術、環(huán)境與工具

      技術:JSP、Java、JavaScript、jquery、ajax、HTML、CSS、struts、hibernate;

      工具:MyEclipse、Tomcat、PS、Dreamweaver、notepad++。

      2.軟件設計

      2.1系統(tǒng)架構

      2.2關鍵模塊流程

      2.3數(shù)據(jù)庫設計

      2.4界面設計

      采用當下流行的簡約風格

      登陸界面

      主界面

      3.軟件實現(xiàn)

      3.1關鍵模塊的實現(xiàn)

      檢索名片信息:輸入要檢索的名片的信息來檢索出所需名片

      組管理:可以將名片加入組從而通過組管理名片

      公司部門視圖:以公司和部門的形式來查看名片

      3.2軟件測試方案與結果

      測試方案:輸入大量數(shù)據(jù),測試各個功能的完成情況;連續(xù)點擊按鈕數(shù)次,測試按鈕的極限次數(shù)。

      測試結果:各個功能完成情況良好,而按鈕的極限次數(shù)略低。

      3.3項目成員及分工

      組長:張人杰

      檢索名片同一人物設定

      組員:魯守鵬

      新建名片公司/部門視圖

      組員:張萬通

      分組管理

      組員:周少帥

      日志管理用戶信息登陸界面

      3.4詳細設計與代碼

     。ㄒ姼郊

      4.遇到的主要問題與解決方法

     。1)hibernate多對多的存儲、刪除、刪除多對多關系。解決方法:百度;

     。2)Struts向ajax傳遞參數(shù)。解決方法:百度;

     。3)界面在小分辨率顯示器變形。解決方法:把div的寬度單位設為百分比。

     。4)圖片上傳。解決方法:百度。

      5.學習心得與建議

      時間過的真快,轉眼間為期兩周的實訓已經(jīng)結束。經(jīng)過這兩周的實訓練習讓我們第四組學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。因為在這兩周中我們學到了很多東西,并且接觸了從來沒有制作過的文件后臺管理系統(tǒng)。這兩周我們在學習的同時。也進一步懂得了合作的重要性。實訓過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是小組成員大家一起商量解決的。這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積累經(jīng)驗,進而才能把書本的知識轉化為技能。實踐出真理,在這兩周的`實訓確實是有些累但是累得有價值。學海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W習。在以后的工作、生活和學習中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。

      實訓開始的前幾天我們并非是直接開始制作文件管理系統(tǒng)的,而是對文件管理系統(tǒng)構思基本架構,我們小組兵分四路,一個負責尋找合適的模板,一個負責網(wǎng)頁的排版,另外兩人一個負責后臺管理的制作(即登錄、注冊、修改個人信息、修改和找回密碼)另一個則負責文件管理的制作(即文件的上傳與下載)。

      后面的時間就是整組四人都將精力放在系統(tǒng)的制作上,一起編寫所有程序的代碼。我們制作的是客戶信息管理系統(tǒng),既然是管理系統(tǒng),顧名思義就是一個倉庫,所有用戶建立的文件和信息都被保存在我們這,而我們所用來裝載他們信息和數(shù)據(jù)的東西就是數(shù)據(jù)庫,對于此系統(tǒng)而言,數(shù)據(jù)庫是最重要的,而最多的時間也是花在數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定、數(shù)據(jù)庫安全等方面。在運行的過程中,數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)的問題是最多的,最常見的就是數(shù)據(jù)庫連接錯誤的問題,不過我覺得應該是自己不夠仔細的原因。

      現(xiàn)在變得好有成就感,原來我們也可以做出一個網(wǎng)站來,我們小組不是優(yōu)秀的團隊,很明白就自己的水平是不可能完成的,但是在我們小組合作努力下,我們實現(xiàn)了。非常明白他們做出了很多的努力。所以很感謝自己小組成員們,我們大家的努力。

      通過這次實訓,我認為第一次用新技術時不要著急,應認真學習材料,把握技術的重點,準確高效的把新技術融入項目中。

    軟件實習報告12

      畢業(yè)實習,是對社會工作生活的體驗,同樣也是對自我的一次認識。在此次的畢業(yè)實習中,我作為xx學院轉件專業(yè)的應屆大學生,有幸在面試中獲得了在xx公司的實習機會。

      回顧這次的實習,對于實習生的我而言,工作和生活都是非常新鮮的事情,但真正讓我成長和進步的,還是通過對社會整體環(huán)境的適應和體會,F(xiàn)在此對我這次的實習情況做報告如下:

      一、實習目的

      1.開闊眼界,體會社會環(huán)境,鍛煉自身能力,累積工作經(jīng)驗,做好畢業(yè)后工作準備

      2.加強自我認識,了解工作和學校環(huán)境的不同,積極加強自我的.工作能力。

      3.適應獨立生活,鍛煉自身的社會獨立能力,保證自身能在外有足夠照顧自己的能力。

      二、實習工作經(jīng)歷

      在實習階段中,我通過充足的準備和自我鍛煉順利通過了入職面試。并在領導的管理下開始了的實習的工作。

      作為一名軟件專業(yè)的學生,在平時的學習中我也注重擴展自身知識,提高自身知識面。這確實在實習一開始的時候給了我不少幫助,但很快,我也發(fā)現(xiàn)自身所掌握的工作技術比起工作需要還是有太多的不足,為此,在領導的要求下,我也緊接著開始了對自我的學習和改進。

      此外,在工作中,我每天都負責著作一些簡單的工作,寫一些簡單的程序。雖說進入了公司,但在工作中卻沒能發(fā)揮多大的力量。當然我也非常清楚,這是我自身能力的不足。在工作的空閑中我積極和其他前輩了解過,看著他們的工作,我深刻認識到自身雖然掌握了一定的知識點,但在經(jīng)驗和邏輯上卻有著很大的欠缺。實習中我負責的工作雖然簡單,但也在不斷的累積實踐經(jīng)驗,提高自我的工作能力。

      在此次的實習工作中,我做到認真負責,對于自己的工作內(nèi)能嚴格準確的完成。同時在各位前輩和領導的指點下,我的項目邏輯和經(jīng)驗技巧都有了很大的提升。在工作方面,我也能嚴格的遵守公司規(guī)定,做到上班不遲到,工作及時完成,努力完成了實習任務。

      三、生活方面

      除了工作,在生活方面我也累積了很多的經(jīng)驗。在生活上,除了能自我管理,我還學會了做飯、洗衣服、打掃等生活技能,這都幫助我更好的適應了社會環(huán)境。

      總的來說,這次的實習讓我認識到了許多學校中沒學到,而社會中卻需要的事情,更加強了我在專業(yè)方面的能力!在這次的實習之后,我也會抓緊時間改進自己,改進自我的不足!

    軟件實習報告13

      一、關于實習公司

      我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺。

      二、實習的內(nèi)容

      今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了明白,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

      三、實習的提升與收獲

      實習收獲,主要有四個方面:

      一是通過直接參與企業(yè)的.運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提升,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

      二是提升了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

      三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

      四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

      四、結語

      到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

    軟件實習報告14

      一.實習目的:理論聯(lián)系實際,通過把所學軟件測試知識與實際操作相結合,熟練軟件測試操作流程,根據(jù)實際操作總結學習中的錯誤認識,拓展思維方法并學習實際業(yè)務流程中的相關技巧和同事之間的相處問題。

      二.實習時間:20xx年11月26日——20xx年1月7日

      三.實習地點: 廣州市蘿崗區(qū)科學城三星通信研究院科學大道185號

      四.實習單位: 廣州三星通信研究院

      五.實習內(nèi)容:

      1. 公司背景

      廣州三星通信研究院(Samsung Guangzhou Mobile R&D Center,以下簡稱SGMC)座落于廣州市蘿崗區(qū)科學城,是由三星電子于20xx年9月起,在中國設立的大型手機研發(fā)機構,設計開發(fā)面向中國、美洲、東南亞市場的CDMA和GSM手機;其業(yè)務領域覆蓋手機的硬件、軟件、結構設計、測試等全流程各環(huán)節(jié),F(xiàn)有員工600多人; 未來將達到1000人以上的規(guī)模。

      秉承三星電子致力于發(fā)揮人的潛能和技術,創(chuàng)造出眾的產(chǎn)品和服務,從而造福全社會的經(jīng)營哲學,全體SGMC人齊心協(xié)力,努力經(jīng)營:不斷建設、完善培訓教育體系和管理手段,以良好的內(nèi)部工作環(huán)境和氛圍凝聚人,以高質(zhì)量產(chǎn)品服務和回報社會,不斷提升企業(yè)形象和吸引力,力爭成為真正的“中國人民喜愛的企業(yè),貢獻于中國社會的企業(yè)”。

      2. 工作性質(zhì)與工作職責

      --執(zhí)行手機在研發(fā)階段的功能、性能、穩(wěn)定性及相關軟件的測試和ui測試;--制定測試計劃,確認測試結果,輸出測試報告;

      --和研發(fā)人員進行溝通,快速反映問題,描述問題。

      --負責撰寫測試計劃、測試用例、測試報告;

      3. 行業(yè)技術與產(chǎn)品

      自成立以來,SGMC一直致力于通過產(chǎn)品開發(fā)和配件采購本地化,構筑產(chǎn)品企劃到生產(chǎn)的“現(xiàn)地完結性開發(fā)體制”,從而打造中國現(xiàn)地化開發(fā)模式,確保產(chǎn)品的價格競爭力。從建立伊始,就制定了強化現(xiàn)地化開發(fā)的發(fā)展策略,從20xx年10月第一批員工加入至今,SGMC已承接多個CDMA,GSM等手機開發(fā)項目并取得了良好的市場反應。

      手機測試是廣州三星通信研究院新成立的一個部門,在者之前,國外已經(jīng)有許多研究院創(chuàng)立手機測試這一部門。三星作為手機大型生產(chǎn)商,隨著科技不斷進步,市場競爭劇烈,需要完善手機功能才能滿足客戶的需求。

      4. 我所在的職位

      職位名稱:手機軟件測試員

      職位描述:

     、 負責產(chǎn)品測試工作,根據(jù)軟件需求大減測試環(huán)境和計劃

     、 負責軟件不同功能模塊的系統(tǒng)測試

     、 認真執(zhí)行測試用例

     、 負責協(xié)助組長進行測試統(tǒng)計工作

     、 負責自己測試出的bug的提交工作

     、 負責填寫自己測試模塊的測試小結

     、 負責協(xié)助開發(fā)人員解決bug

     、 對解決的bug后的回歸測試

     、 負責填寫自己測試模塊的回歸測試小結

      ⑩ 每周提交工作總結報告

      5. 具體工作內(nèi)容

     、 每天根據(jù)軟件測試需求,連接好正確的硬件設備,搭配好正確的端口,為測試軟件選擇不同文件參數(shù)和版本號,最終搭建好測試環(huán)境

     、 每天對組長分配給自己的手機模塊進行測試,認真執(zhí)行分配的手機模塊的每一條測試用例,在執(zhí)行英文測試用例時要反復閱讀Spec文檔,保證測試用例的正確執(zhí)行

      ③ 每臺手機連接電腦,通過電腦軟件讓手機撥號和發(fā)短信大于1000次,如遇崩潰,交還組長測試。

     、 在測試過程中,手機出現(xiàn)問題時,根據(jù)是手機硬件還是軟件出現(xiàn)的問題,如果是軟件問題,需要抓取bug,首先抓取consolelog和genielog,然后抓取HSLlog,查看問題屬于Manjor、minor、crash、再選擇不同的工具抓取其他log,最后還要用相機拍取圖片

     、 將抓取的log按照命名規(guī)則進行統(tǒng)一的命名,然后對log進行打包處理,處理完畢后向本地服務器提交bug,由組長對bug進行審查

     、 組長審查完畢,如果bug的提取有問題,則feedback給reporter重新修改,如果組長審查完畢后bug沒有問題,將bug向外網(wǎng)服務器上進行提交,并在固定的服務器上上傳log

     、 當log提交后,開發(fā)人員會在外網(wǎng)服務器上看到自己提取的bug,我們負責解決他們在解決bug過程中產(chǎn)生的疑問,并重新構建執(zhí)行測試用例的測試環(huán)境,而且進行復現(xiàn)測試。

     、 對開發(fā)人員解決的bug,要重新進行回歸測試,并對軟件的其他一些功能進行檢查,執(zhí)行更多的.測試用例,盡量發(fā)現(xiàn)軟件中一些其他的由于開發(fā)人員的代碼變動而引起的其他錯誤,來保證軟件的質(zhì)量

     、 填寫回歸測試的測試小結,總結自己測試的case數(shù)量、時間以及自己測試過程中產(chǎn)生的bug數(shù)量等內(nèi)容

     、 每天和每周要提交自己的工作總結包括每天的收獲和遇到的困難

      5.工作中發(fā)現(xiàn)的問題

     、 由于實習的時間不太長,培訓灌輸了大量的知識,在測試過程中遇到問題時常

      常不知正確的操作流程,不能正確的抓取log或少抓log的現(xiàn)象時有發(fā)生,對手機進行測試時測試的環(huán)境把握很關鍵,常常由于對case沒有很好的理解導致沒有預置正確的測試環(huán)境而不能驗證bug或復現(xiàn)bug。

     、 在實習的這段時間中,對測試工具的使用不是很熟練,而且還有很多工具沒有用到和操作,因此在遇到問題時常常有些bug常常因為工具的不會使用而被漏掉。

      六.實習總結:

      這份測試工作是我在學校階段最好的自我檢查,讓我有機會理論聯(lián)系實踐,增強了我的操作能力和分析能力,也為我的畢業(yè)論文設計提供了很好的素材。

      在測試過程中,問題不斷的出現(xiàn),又不斷的得到解決,一步步的前進,磨練了我的毅力,隨著系統(tǒng)的不斷完善,我對以前所學的知識領悟程度得到了提升,測試能力的到了質(zhì)的提高,所學知識得到了綜合應用。

      在這次實習過程中,還使我對軟件測試這份工作有了深刻的認識,雖然軟件測試并不能為公司創(chuàng)造價值,但是卻能夠為公司最大程度的挽回損失,軟件測試的目的在于發(fā)現(xiàn)軟件中的問題并將這些問題演示給開發(fā)人員來解決問題。

      9. 自我評價

      在這次實習過程中,我收獲頗豐: 首先,本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未工作之前我從沒想象過這樣的實習我能堅持下來,但是通過這次實習我慢慢的適應了這種緊張的生活。相信有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,學會了適應環(huán)境。其次,就是在工作中知道了一些與學校不同的問題,就是作為一名技術人員應該怎樣去和開發(fā)人員交流等,同時擴展了自己的交際面,積累了一定的人脈關系。

      于此同時,在測試工作中使我認識到我的缺點,不夠有耐心,每次進行壓力測試都有些不耐煩,但是經(jīng)過這段時間的鍛煉改變了我這個缺點。讓我變的更加的專心、細心和有責任心。

      七.個人收獲:

      1. 通過公司的工作實習經(jīng)歷,讓我有了學校學習的理論知識與實際操作相結合的機會,通過各環(huán)節(jié)的具體操作,我知道了平時在學校學習的一些理論會和實踐操作產(chǎn)生某種程度上的沖突,并因此修正了自身的認知,增長了見識。

      2. 通過接近兩個月的實習,認識了許多同事,并慢慢的知道了怎樣進行相互之間的溝通交流,同事之間的相互幫助與合作,團隊工作是重要的。

      3. 通過工作的辛苦,讓我明白了工作中困難重重,有能力的人數(shù)不勝數(shù),我要朝著更高的方向,學到更高層的技術。這樣才能尋求到更好的工作。

    軟件實習報告15

      我們物流專業(yè)的同學在學校為期兩個星期的物流軟件實訓。在這里,我們鍛煉了兩個星期,或多或少的對物流的業(yè)務在軟件上操作有了一定的了解。實訓時間結束后,我最大的感受就是要建立一個現(xiàn)代化的物流,尤其是第三方物流人才是必不可少的,其次:設施,設備也是發(fā)展現(xiàn)代化物流的首要前提,這次實訓中,我們主要是在電腦上模擬操作訂單的業(yè)務流程,以下就是我這兩個星期對這次實訓的認識總結。

      實訓目的

      經(jīng)過兩年物流專業(yè)的學習,我們在實踐操作上還有些缺乏,所以我們物流專業(yè)的同學在學校為期兩個星期的物流軟件實訓,我們通過參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作,對各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過在電腦上將這些理論與實際的操作相結合,加深對物流流程的了解和掌握,在實踐中提高運用知識的能力。通過理論與實踐相結合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實際操作能力,為步入社會和工作打下良好的基礎

      實訓內(nèi)容

      我們這次實訓的主要內(nèi)容有:了解物流與配送系統(tǒng),實時供應鏈系統(tǒng)與第三方物流服務的特點、主要設備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結合所學的理論進行操作

      項目一:物流與配送系統(tǒng)簡介。作業(yè):撰寫系統(tǒng)功能模塊說明。

      系統(tǒng)基礎數(shù)據(jù)整理

      項目二:入庫流程分析及信息系統(tǒng)實現(xiàn)作業(yè):入庫業(yè)務流程整理

      入庫數(shù)據(jù)流程圖整理

      入庫業(yè)務系統(tǒng)操作

      入庫業(yè)務系統(tǒng)操作,并撰寫系統(tǒng)操作說明文檔

      項目三:出庫流程分析及信息系統(tǒng)實現(xiàn)

      作業(yè):出庫業(yè)務流程圖整理,出庫數(shù)據(jù)流程圖整理出庫業(yè)務系統(tǒng)操作

      撰寫系統(tǒng)操作說明文檔

      項目四:系統(tǒng)其他功能

      實時供應鏈系統(tǒng)流程圖整理

      作業(yè):撰寫實時供應鏈系統(tǒng)功能模塊分析

      項目五:客戶下訂單及向供應商采購過程流程分析及系統(tǒng)實現(xiàn)作業(yè):下單及采購業(yè)務系統(tǒng)操作

      下單及業(yè)務采購操作說明文檔下單及業(yè)務采購操作說明文檔

      項目六:第三方物流入庫及配送出庫流程分析及系統(tǒng)實現(xiàn)作業(yè):第三方物流入庫及配送出庫業(yè)務操作

      第三方物流入庫及配送出庫業(yè)務操作說明文檔第三方物流入庫及配送出庫業(yè)務操作

      第三方物流入庫及配送出庫業(yè)務操作說明文檔

      項目七:運輸配送系統(tǒng)與實時供應鏈系統(tǒng)應用比較

      學習過程

      運輸與配送:

      一.基本資料

      1.點擊倉庫管理,找到倉管資料,點擊新增,有自己的.學號創(chuàng)建一個倉管;

      2.點擊倉庫資料,新增,創(chuàng)建兩個倉庫,一個電子標簽倉庫,另一個輕型貨架倉庫,倉管選擇自己有學號剛創(chuàng)建的那個倉管。

      3.點擊物料管理,進入料品資料,新增自己的物料,編號用自己的學號,創(chuàng)建兩個分別不同的物料。

      4.點擊倉庫資料,點擊電子標簽貨架倉庫,新增貨物,貨物是自己在物料新建的其中一個物料;點擊輕型貨架倉庫,選擇另一種物料,進行庫位配對。

      5.用自己的學號創(chuàng)建一個客戶,建立客戶資料,建立運輸合同跟訂單合同

      二.入庫管理

      1.進行采購入庫,點擊采購管理,找出采購單錄入并點擊,新增電子標簽倉庫的貨物,然后對采購單進行審核,審核確認后,到采購發(fā)送,發(fā)送到供應商那。

      2.點擊供應商,進行訂單接收,確認訂單后就接收,然后就訂單備貨,備所需貨量,備貨完成后對訂單審核,審核確認就訂單發(fā)送。

      3.點擊采購管理,點擊采購到貨,新增,找出訂單,審核確認就入庫4.點擊入庫管理,入庫申請,申請確認,就進行入庫審核,審核合格就進行入庫作業(yè)單,最后進行播種式入庫作業(yè),

      三.出庫管理

      1.出庫申請,出庫審核

      2.審核合格,轉入出庫作業(yè)單,出庫揀貨作業(yè),進行包裝出庫供應鏈管理

      1.與客戶進行訂單合同,進行同審核,審核合格發(fā)送給制造商;

      2.制造商接收訂單,進行生產(chǎn)計劃,進行MPS計算,生成主生產(chǎn)計劃,進行MRP物料需求,

      2.采購需求,點擊所需物料,發(fā)布給供應商報價3.供應商報價還回,

      4.制造商進行采購審核,處理,如何進行發(fā)送給供應商,供應商接收,備貨,發(fā)貨,制造商接收。

      5.然后委托物流中心進行入庫,入庫審核,入庫確認,PDA入庫

      6.出庫管理,出庫申請,出庫審核,委托物流中心出庫,進行PDA出庫

      為了更好的提高自己的專業(yè)水平與軟件的實踐操作能力,我抱著極大的熱情和十足的信心來到了物流實訓室參加物流基本業(yè)務的實際軟件操作,讓我最深的感受就是我們不僅要學好自己的專業(yè)知識,而且要將之付諸實踐,我們才會得到更大的提升。在實際的軟件操作過程中,我發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師反復講解的知識理論在實踐中卻得到了簡單化,那些書本中的長篇大論在實訓室經(jīng)過老師的指導剖析一一呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們在課堂費勁想象具體的實物空間,只要我們親身到實訓室很快我們就會學會我們所學的知識,在操作過程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實踐相結合起來,真正理解了我們所學知識的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實訓室的價值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能,受益匪淺。同時利用一切可能利用的機會參見實踐,因為在實踐中你會發(fā)現(xiàn)很多東西看起來都是我們在課堂上講過的,但到實際運用中讓我們感到束手無策了,只有我們認真學習自己的專業(yè)知識,積極的參與實踐,才會促進我們原有專業(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進步,在不斷的走向成功。

      通過這次學習,使我們物流管理專業(yè)的學生具有運用所學理論知識來分析問題和解決問題的能力,全面、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學到的基礎知識和專業(yè)知識。

      這次的實訓讓我學到了很多東西,在實踐能力上有了一定的提高。我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

      作為一名大二學生,經(jīng)過一年多的學習對專業(yè)知識也有了一定的認識和理解。一直都是忙于理論知識的學習,而經(jīng)過這次是實訓,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

      在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:

      其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。

      其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。

      其三、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。

      離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。

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