農業(yè)類實習報告匯編3篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的農業(yè)類實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
農業(yè)類實習報告1
一、實驗目的:
熟悉和掌握中文Windows20xx系統(tǒng)的使用方法
二、實驗內容:
1、啟動和退出中文Windows20xx系統(tǒng)
2、掌握windows中資源管理器的使用。
三、實驗步驟及方法:
1、在我的電腦中找到:“可移動磁盤H”,雙擊打開自己的優(yōu)盤,在空白處單擊鼠標右鍵,在彈出的菜單中單擊“新建”,然后修改文件夾名為指定的名稱,然后按“回車鍵”。
2、在我的電腦中找到“本地磁盤D”雙擊打開它,按住Shift鍵用鼠標點擊“List1和實驗報告模版’‘單擊鼠標右鍵在彈出的菜單中點擊復制,后退到之前新建的文件”地信本1康文蓉20127938Win”.打開它,然后單擊鼠標右鍵,在彈出的菜單中點擊粘貼即可。
3、單擊“文件夾”切換到“資源管理器”,單擊我的優(yōu)盤打開它,在桌面的空白處單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“新建”命令,然后單擊“文件夾”選項,此時桌面上出現(xiàn)一個新建文件夾,并顯示一個文本框
輸入文件夾名“人事部“,按Enter鍵。在單擊“人事部”,打開它,在空白處單擊鼠標右鍵,點擊“新建”然后在彈出的文本框中填寫“退休人員檔案”,按Enter鍵。用于新建“退休人員檔案”的方法建立“在職人員檔案”的文件夾。然后再用同樣的方法建立“銷售部,銷售計劃、銷售業(yè)績!
4、單擊桌面上的”開始”菜單,選擇”程序”,在”程序”中找到”Word”,打開“Word”,在里面錄入一段文字。以“”
5、用鼠標選中“銷售計劃“中的””.再單擊“菜單欄”中的“編輯”打開它,選中“重命名”,把””改為”” .
6、點開左窗口中的“可移動磁盤H”,點開“銷售部”,然后按住“Ctrl鍵”,用鼠標選中“”按住不放,拖到“銷售計劃”下再松開鼠標。
7、在單擊“左窗口”的“人事部”,然后按住鍵盤上的“Shift鍵”,選中“銷售計劃”文件夾中的””。拖放到”在職人員檔案”下再松開鼠標。
8、選中“銷售計劃“文件夾中的'”“。按下鼠標右鍵,移動到”退休人員檔案“文件夾中松開鼠標,再用鼠標點開”退休人員檔案”,選中”TXdoc”,再按”F2鍵”,再把”“改為”“
9、返回到“我的電腦“的桌面,單擊”磁盤D“,單擊打開”List1“按住”List1“,按”Shift鍵“,再一個一個選中文件夾中以a開頭的所有文件夾,單擊”菜單欄“中的”編輯“,單擊”復制“,再打開”在職人員檔案“,單擊”菜單欄“,點擊”粘貼“再單擊空白處即可。
10、打開“左窗口“中的”可移動磁盤“H,再打開”地信1康文蓉20127938Win“一個一個的選中以a開頭的文件,移動到”人事部“再松開鼠標,這樣重復操作即可。
11、單擊“工具欄“中的搜索,在”要搜索的文件或文件夾名“中輸入”“在“搜索范圍“中找到”可移動磁盤H”,單擊”立即搜索”,再兩次單擊””把””改為””用鼠標選中””按住”Ctrl鍵+V”,打開”退休人員檔案”按住”Ctrl+C”復制成功。
12后退到前一個窗口,單擊右鍵。在彈出的菜單中,選中”重命名”再把””改名為””.
13、打開“人事部”選中第一個以a開頭的文件,單擊“工具欄”刪除即可,選中“人事部”文件夾中第二個以a開頭的文件單擊“菜單欄”中的工具在單擊“刪除”即可,選中文件夾中第三個以a開頭的文件按住“Del鍵+刪除”鍵即可,選中人事部中第四個以開頭的文件再點擊鼠標右鍵選中刪除即可。
農業(yè)類實習報告2
一、實習目的
畢業(yè)實習是職業(yè)學校教育教學的一個重要環(huán)節(jié),通過實習,使學生了解和掌握與本專業(yè)相關的知識和技能,應用所學的專業(yè)知識和基本技能,分析、解決實際問題,培養(yǎng)和提高學生實踐動手能力,為學生畢業(yè)后順利走上社會打下一定的基礎。同時,也為進一步推進學校教育教學改革,提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
二、實習時間
20xx年2月7日—20xx年4月30日
三、實習方式
采取分散實習的形式。學校開具畢業(yè)實習介紹信,學生到所在縣(市、區(qū))農業(yè)局報到,由各縣(市、區(qū))農業(yè)局具體安排實習單位。
四、實習內容
根據(jù)培養(yǎng)目標,結合當?shù)剞r技服務及生產(chǎn)需要,畢業(yè)實習內容主要包括:
1、了解和掌握當?shù)刂饕魑锏脑耘嗉夹g、良種繁育技術及病蟲害防治技術,調查主要作物的生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問題。
2、學會園林綠地規(guī)劃設計和園林藝術作品設計與制作;
3、了解和掌握農產(chǎn)品的貯藏與加工技術,開展農產(chǎn)品市場調查;
4、了解和掌握動物養(yǎng)殖技術,開展養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)狀調查;
5、參與當?shù)剞r村科技服務及社會公共事務管理
五、考核方法
畢業(yè)實習成績根據(jù)學生實習表現(xiàn)、任務完成情況和技能考核三方面綜合評定。實習成績按優(yōu)(90分以上)、良(80分以上)、及格(60分以上)、不及格(60分以下)四個等級計分。實習期間缺勤1/3或者不遵守實習紀律,又不接受教育,造成不良影響者,實習成績按不及格處理。實習成績不及格的`,學校不安排補考,將延期畢業(yè)。
六、實習要求
1、學生到實習單位報到后及時與學校教務科取得聯(lián)系;
2、自覺遵守實習單位紀律,服從實習單位管理;
3、注意實習安全,避免人身傷害及財產(chǎn)損失;
4、堅守實習崗位,不得無故曠工,遇特殊情況不能到崗的,必須向實習單位和學校教務科請假;
5、勤奮踏實,吃苦耐勞,講文明,有禮貌,虛心向老師和實習單位的師傅學習,認真做好實習記錄,寫好實習日記;
6、實習結束后,提交實習作品、實習日記、實習報告、實習總結、實習鑒定及畢業(yè)設計等畢業(yè)實習材料,按時按質完成實習任務。
農業(yè)類實習報告3
本人于XX年XX月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農業(yè)研究所實習至今,通過實習,對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解,并對劍麻有了更深層次的認識。
一、實習單位簡介
廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農、工、貿一體化,產(chǎn)、供、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè)。而其領導下的農業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專業(yè)研究所,創(chuàng)建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。
現(xiàn)有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專及本科學歷6人、中專學歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術員1名。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。
科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲草害防治技術及劍麻生產(chǎn)專用機械的研究(研制)、創(chuàng)新、示范與應用推廣。近年來每年承擔國家農業(yè)部或省項目多個,并先后與華南農業(yè)大學、中國熱帶農業(yè)科學院等多家高等院校院所合作攻關,如開展劍麻粉蚧蟲生物學特性、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術)、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是20xx年來在麻類體系及專家的支持和指導下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點難點問題進行攻關,已取得一定成效。
二、實習內容
(1)認識階段
初來單位那幾天,什么對我來說都是陌生的。工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情。但經(jīng)過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所。了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學習一些在學校學不到的知識。
來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經(jīng)驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物。劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為H·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年,年均可采葉量為50片左右。一個月的學習之后,單位領導對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校里學不到的知識。
。2)學習摸索階段
通過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學專業(yè)有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向學校的老師請教。在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力。
。3)獨立解決問題階段
經(jīng)過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學專業(yè)相關的。在我實習這段時間,我們單位協(xié)助國營東方紅農場完成了20xx年測土配方施肥的工作,我把自己所學的專業(yè)知識充分運用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。
在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關老師和通過網(wǎng)上學習后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領導的肯定。
此外,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責任將更加艱巨。
三、實習總結與感想
經(jīng)過這段時間的學習,我感觸頗深。首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展。例如,在進行試驗總結的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用SAS、EXCEL軟件進行數(shù)據(jù)處理的.時候我都有很多不明白。
所以,在領導和同事面前都很不好意思。通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次,我學會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手。最后,這段時間與領導和同事們的相處中,我懂得了人際關系的重要性,懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關系,工作積極負責,得到了多數(shù)人的肯定。
實習這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰。在此,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領導表示衷心的感謝。
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