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    勤工助學(xué)申請(qǐng)書 勤工助學(xué)申請(qǐng)書實(shí)用

    時(shí)間:2024-02-13 08:37:45 申請(qǐng)書 我要投稿
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    勤工助學(xué)申請(qǐng)書 勤工助學(xué)申請(qǐng)書實(shí)用

      在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候需要注意問(wèn)題。大家知道申請(qǐng)書的格式嗎?下面是小編為大家整理的勤工助學(xué)申請(qǐng)書 勤工助學(xué)申請(qǐng)書實(shí)用,希望能夠幫助到大家。

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    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      得知學(xué)校又有新的勤工助學(xué)崗位,欣喜萬(wàn)分,聯(lián)系到自己的實(shí)際情況,特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

      這是我第三次向?qū)W校寫這類的申請(qǐng)了,不知道是什么原因。遲遲沒(méi)有得到學(xué)校的批準(zhǔn)。我想可能有別的同學(xué)比我更困難把。但是,就我個(gè)人來(lái)說(shuō),我也是很需要這份工作的。因?yàn)槲壹业那闆r也不是很好,經(jīng)濟(jì)狀況甚至比許多同學(xué)家都要差。一方面我需要用這份工作得到的報(bào)酬來(lái)貼補(bǔ)生活費(fèi),這還能減輕家里的一些負(fù)擔(dān)。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。

      我出生在農(nóng)村,從小就經(jīng)受了勞動(dòng)的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)時(shí),任勞任怨,非常積極,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。所以,我認(rèn)為我完全有能力做好學(xué)校交給我的任何工作。并且會(huì)做的很好。

      因?yàn)樯碓谵r(nóng)村,我家里的經(jīng)濟(jì)情況并不是很好,更何況咱們的學(xué)校收的學(xué)費(fèi)又是很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),今年的學(xué)費(fèi)還是我父親東挪西借來(lái)的,而且還沒(méi)有交齊,但在學(xué)費(fèi)方面我家里已經(jīng)是盡了最大的努力了。就在我還沒(méi)有開學(xué)時(shí),父親為了能夠把我的學(xué)費(fèi)交齊,早早的就去了外地打工。而我的母親呢,她一人在家,更是拼命的下地做活以貼補(bǔ)家用。一家的人都在為我掙錢,而我卻不能為他們做些什么,想到這里不由得我羞愧萬(wàn)分。在內(nèi)心里,我很想減輕他們的負(fù)擔(dān)。讓父親少受些苦,讓母親少受些累,從這方面來(lái)說(shuō),我是非常非常希望學(xué)校能夠給我提供這份勤工助學(xué)的工作的。雖然,可能會(huì)有些人認(rèn)為,同近是天文數(shù)字的學(xué)費(fèi)相比,由勤工助學(xué)所得到的報(bào)酬是微不足道的。但就我而言卻不是這樣的。因?yàn)槲业年P(guān)系,我家?guī)缀跻呀?jīng)到了提肘見襟的地步了。一分錢當(dāng)作兩分錢用,每一分錢對(duì)我而言都有巨大的作用。

      在去年放暑假的時(shí)候,別的同學(xué)都回家了,但是我沒(méi)有。因?yàn)槭钇诓⒉皇寝r(nóng)忙的時(shí)節(jié),我回到了家里,并不能幫助父母做些什么。何況,留在學(xué)?梢杂贸湓5臅r(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),另外也能鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。感謝學(xué)校在這段時(shí)間里,給我提供了一份工作,讓我在這個(gè)假期里也過(guò)得更加的充實(shí),更加有意義。

      暑假里,我和本專業(yè)的兩名同學(xué),還有其他專業(yè)的一名同學(xué)負(fù)責(zé)機(jī)電樓的衛(wèi)生。期間,大家工作勤勤懇懇,都很賣力,而且不顧三伏天的灼熱,每一天都按時(shí)到崗,保質(zhì)保量的完成學(xué)校交給的任何工作。也是因?yàn)槲覀児ぷ髋,得到了幾位機(jī)電樓管理員的一致肯定。對(duì)此,我們沒(méi)有驕傲而是更加的賣力。我已經(jīng)有了一些工作的經(jīng)驗(yàn),如果學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)的話,我一定會(huì)加倍的努力,讓自己做得更好!

    此致

    敬禮!

      申請(qǐng)人:

      申請(qǐng)日期:

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