教師自愿辭職申請書
在當今社會高速發(fā)展的今天申請書與我們不再陌生,我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編為大家收集的教師自愿辭職申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師自愿辭職申請書1
尊敬的領導:
您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續(xù)簽合同(x年-x年年),到明年元月15日將屆期終。據合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。
以下是我對決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的.困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位x屆博士生剛畢業(yè),尚有x屆與x屆在讀博士生各一名,x、x畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,x年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協(xié)商可行方式,恪盡己任。
是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上!段覍Ρ驹簩W術評價體系報告的意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有(近五年來學術活動的粗略報告)及(關于遺留問題),希請垂顧。
本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:___
__年__月__日
教師自愿辭職申請書2
尊敬的領導:
您好!
我因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出辭職要求。感謝您在百忙之中抽出時間來看我的辭職信。
來到x學校讓我感到很溫暖,領導很和藹,同事很熱情,和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的'工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!
我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為x的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠游”,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!
作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務,并解除特崗教師聘用合同。本著對父母負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。
祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師自愿辭職申請書3
尊敬的領導:
您好!
三年前,我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學校教書,我感到非常榮幸,經過三年的努力學習,我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會我很多,我也成長了不少,我非常感謝你們大家對我的教誨。首先,我最想說的,就是“對不起”,真的對不起,四年來,沒能以的成績回報您的知遇之恩。三年來,愧疚于我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的.樂觀信念。
我還記得,在開學大會上我代表新進教師發(fā)言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。三年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。
由于我個人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺得教師好像并不適合我,我對孩子沒有什么耐心,我是個性格比較直爽比較急躁的人,對孩子們的無理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對教師這個職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結。但是,有時候,現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上!
愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師自愿辭職申請書4
尊敬的校領導:
您好!
本人自_年8月21日開始,有幸來到本校并成為教書育人隊伍的一員,在此期間的收獲頗大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于本人考慮到家庭因素,經過深刻冷靜的思考后,現(xiàn)我正式向學校提出辭職申請。且我希望在_年8月21日三年合同到期之日,結束我在本校的教學工作。請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此給學校帶來的不便,我深感歉意,希望領導能夠理解并批準本人的'請求。謝謝!
祝學校推進順利、創(chuàng)造輝煌,祝學校的領導和同事們身體健康、前程似錦!
此致
敬禮!
申請人:___
__年__月__日
教師自愿辭職申請書5
尊敬的領導:
您好!
我是__班的老師__,這段時間我想了很久,最終還是決定辭職,現(xiàn)在正式向學校提交我的離職申請,還請領導在百忙之中抽空看看。
我不僅僅是__班的語文老師,同時,我還是他們的班主任,所以我的工作量很大。我說這些并不是我有怨言,當老師自然是很辛苦的,我都清楚,沒有哪個行業(yè)是真正輕松的,而且從小,我的夢想就是當一名人民教師,為社會作貢獻。我小的時候,特別不懂事,也很調皮,是老師一點點指正我,才有了今天格外懂事的`我。年少時,我的確非常莽撞,等到了高中的時候,心智稍微成熟些了,回憶起過去發(fā)生的種種,才明白老師們的良苦用心。
教師,真的是一個非常偉大的職業(yè),拿著微薄的薪水,不計代價的為學生奉獻自己。從前,我看著沒課學齡階段的班主任每天都是非常忙碌的,所以印象中的忙碌總是能在我心中為他們鍍上一層神圣的光,當我自己當了班主任之后,我才知道班主任的忙,是一種怎樣的忙。很多時候的心酸其實外人并不能夠看出來。哪怕學生和家長在怎么誤解埋怨我,到了第二天,我依舊會拿起自己的精神狀態(tài)來面對我的孩子們。
作為一名班主任,我從來不會將自己個人的情緒帶到工作上來,我是一個非常公私分明的人。有一種忙碌,是班主任的忙,我們忙于管理班級,我們忙于解決班級每天發(fā)生的各種瑣事,我們忙于在工作之余還要調節(jié)自己的心情,我們忙于和學生談心,我們忙于整日想著怎樣為孩子鋪一個美好的光明大道,我們忙于改變自己的教學方式,只為讓個別孩子柳暗花明。我們從不計較我們的付出,我們只想著怎樣才能為我們學生好。不論外界對我們的評級是怎樣的,我只想著我的學生們都能有一個自己理想的成績,身體健康,茁壯地成長,那便是對于我這個班主任的獎勵。
我現(xiàn)在回憶起自己剛剛進入學校那年時的情景,陽光燦爛,春暖花開,一群年幼的孩子如同含苞待放的花朵一般,笑著迎接我的到來,他們的眼神中充滿著期待和開心,從那一天起,我的骨子里便流淌著班主任的血了。迄今為止,我已經工作了二十多年了,無數(shù)得美好光陰,我都奉獻給了我們學!,F(xiàn)在我要離開了,二十多年的從教經驗足夠我回憶了。
秋風颯爽,又是一季葉黃花落時節(jié),我要辭職了,支援學校發(fā)展越來越好!
此致
敬禮!
申請人:____
__年__月__日
教師自愿辭職申請書6
尊敬的領導:
您好!
我很愧疚,因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領導能理解我,包容我。
說心里話,干教學工作我一向很自信,但是唯有擔任這個總務主任的工作讓我手足無措。這一學期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領導的信任,又對不起老師的厚望。事非經過不知難,我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任總務主任的幾點原因列舉出來,希望領導明鑒、批準為謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的'話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關系處理好。一學期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質量。
除此以外,因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領導帶來的麻煩!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
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