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參加暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的參加暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
參加暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)1
隨著暑假的到來(lái)，我的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃也正式啟動(dòng)。在今年的暑假里，雖然烈日炎炎，但我仍然無(wú)法組織我向社會(huì)前進(jìn)的熱情。
作為一名大學(xué)生，在校園學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到我們?cè)絹?lái)越接近社會(huì)，但每次我談?wù)撋鐣?huì)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)我對(duì)社會(huì)的印象是多么的缺乏。這樣，當(dāng)我真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)，更不用說(shuō)表現(xiàn)出什么好的結(jié)果了，即使我能很好地融入社會(huì)環(huán)境也是一個(gè)大問(wèn)題！為此，我利用這個(gè)暑假，積極進(jìn)入社會(huì)，讓自己提前了解這個(gè)“熟悉而陌生”的社會(huì)環(huán)境，為未來(lái)做好準(zhǔn)備。以下是我的情況總結(jié):
這一次，在參加社會(huì)活動(dòng)時(shí)，我選擇從更熟悉、更近的__社區(qū)開(kāi)始。雖然距離只是一小步，但收獲豐富而令人驚訝。活動(dòng)期間，作為一名年輕的大學(xué)生，因?yàn)橄塍w驗(yàn)更多的經(jīng)驗(yàn)和感受，我主動(dòng)在社區(qū)申請(qǐng)了很多工作，包括在外努力工作，在辦公室?guī)桶⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務(wù)，但最讓我印象深刻的是照顧獨(dú)居老人和留守兒童。我曾經(jīng)在校園和社區(qū)附近聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的`情況，但是我沒(méi)有更深入的了解。感覺(jué)這種情況似乎只屬于傳聞和電視上的情況。但現(xiàn)在，通過(guò)我自己的腳，用我的眼睛去看，我才真正明白。原來(lái)我們社區(qū)有那么多人需要幫助！但是過(guò)去那個(gè)粗心的我視線太狹隘了，只以為身邊的人都和我一樣�，F(xiàn)在我真的進(jìn)入了社會(huì)，走出了家庭和校園的“舒適區(qū)”，我知道我們是年輕的大學(xué)生，事實(shí)上，我們也可以為社會(huì)做出很多貢獻(xiàn)！隨著時(shí)間的推移，活動(dòng)逐漸結(jié)束。后來(lái)，我一邊反思一邊做一些力所能及的小事。通過(guò)實(shí)習(xí)，我的社會(huì)在我面前發(fā)生了很大的變化，這讓我意識(shí)到新聞中的那些事情一直發(fā)生在我們身邊。但我們不應(yīng)該用看新聞和資料的方式來(lái)看待這些事情。我們可以貢獻(xiàn)力量和力量。
我們是年輕的大學(xué)生，很快就會(huì)加入社會(huì)，成為社會(huì)的“支柱”。為此，我會(huì)繼續(xù)努力為周圍的社會(huì)做更有意義的事情，讓自己成為一個(gè)真正有意義和有價(jià)值的大學(xué)生。
參加暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)2
我迎來(lái)了進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假，這也意味著我大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，此時(shí)此刻不禁要感嘆時(shí)光的飛速流逝。為了給大學(xué)的第一個(gè)年頭畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，已是一名大學(xué)生的我當(dāng)然不能虛度這個(gè)暑假，所以我抱著走進(jìn)社會(huì)，鍛煉自我的心態(tài)參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望能夠?yàn)樽约涸谶M(jìn)入社會(huì)之前多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)接觸，多多學(xué)習(xí)一些社交知識(shí)。
我們這次實(shí)踐的目的是對(duì)興化市李中鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖狀況進(jìn)行調(diào)查。其實(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始前我的心情是很忐忑的，心里有著很多的擔(dān)憂，擔(dān)心宣傳中陌生人的`白眼和無(wú)視，擔(dān)心所到實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的不重視和敷衍，擔(dān)心問(wèn)卷調(diào)查中人們的不耐心和厭煩，擔(dān)心但是所有的擔(dān)心從實(shí)踐一開(kāi)始就慢慢的淡去了，我很感動(dòng)的是興化的人民是如此的熱情！在我們社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，無(wú)論是宣傳文件時(shí)路人的特意停留駐足、耐心聽(tīng)我們的講解并為我們簽名，還是在參觀水利設(shè)施時(shí)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的耐心講解，還是調(diào)查問(wèn)卷時(shí)水產(chǎn)養(yǎng)殖人員認(rèn)真的回答，還是活動(dòng)最后熱情的吳會(huì)計(jì)帶我們參觀當(dāng)?shù)氐乃仙止珗@，所有的一切都讓我感受到了興化人民的熱情和淳樸，沒(méi)有他們的幫助我們的實(shí)踐活動(dòng)也不會(huì)如此圓滿的結(jié)束。
由于我們實(shí)踐小隊(duì)的前期工作做得很好，宣傳資料和調(diào)查問(wèn)卷都提前印好以及規(guī)劃好了活動(dòng)的整個(gè)流程，與當(dāng)?shù)芈?lián)系的單位也做了提前的通知，所以我們的這次活動(dòng)在短短的四天就在我的不舍和留戀中結(jié)束了，這是我進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義頗深。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們這群大多時(shí)間都在校園里面學(xué)習(xí)生活的大學(xué)生走出了校園，走出了課堂，帶我們來(lái)到了百味的社會(huì)中磨練和檢驗(yàn)自己的能力。我非常高興能有這次和同學(xué)一起實(shí)踐的機(jī)會(huì)，大家一起為了做好同一件事情而互相合作、討論、各自分工并且發(fā)揮自己的長(zhǎng)處來(lái)將活動(dòng)做好的感覺(jué)真好，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量！在活動(dòng)期間，我們同吃同住，就像一家人，遇到問(wèn)題大家一起解決，不管是在炎炎的烈日下還是在連綿的細(xì)雨中，我們都互相幫助共同前進(jìn)著，沒(méi)有抱怨沒(méi)有退卻，有的就只有把這次實(shí)踐活動(dòng)做到的心。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神正是我們大家做好這次實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力所在。而經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)又讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，這也是我這次活動(dòng)的重要收獲之一。我真的非常感謝隊(duì)里其他隊(duì)員在活動(dòng)中給我的幫助和照顧，以及趙越的媽媽在活動(dòng)中對(duì)我們食宿的照顧，讓我們?cè)谄D苦的實(shí)踐活動(dòng)中感受到了家的溫暖。
參加暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)3
今年暑假，我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這種社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了很多。實(shí)踐中有許多不可缺少的東西：
一、在社會(huì)上要善于與他人溝通
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與他人溝通，這項(xiàng)技術(shù)需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。與同事的溝通也同樣重要。人們將融入社會(huì)群體，人們一起工作，使他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中更加和諧，用一半的努力得到兩倍的結(jié)果。你應(yīng)該聽(tīng)取、耐心和謙虛的意見(jiàn)。
二、在社會(huì)上要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己能力的肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系。重要的.是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。沒(méi)有第一次，怎么會(huì)有第二次和第三次？自信讓你更有活力和精神。
三、在社會(huì)上要克服自己膽小的心態(tài)
當(dāng)我開(kāi)始度假的時(shí)候，我知道我要打暑假的時(shí)候，我總是有一種說(shuō)不出的心情，我總是感到有點(diǎn)害怕。打電話給同學(xué)說(shuō)他們的心情，感覺(jué)總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。當(dāng)我第一次離家這么遠(yuǎn)的時(shí)候，我覺(jué)得我什么都不懂，文化程度不夠，沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以我覺(jué)得很渺小，我的懦弱就這樣表現(xiàn)出來(lái)了。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以將學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐。
參加暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)4
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我�！白詮�(qiáng)人生，精彩人生”的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流�，F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間；能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物；會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾；少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)；部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法，并交有大字、小字書(shū)法作品；部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍，寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩�？梢钥闯龊⒆訉�(duì)老師要求的`作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng)，出門(mén)能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒(méi)有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。
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