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    社會實踐活動方案

    時間:2023-06-24 09:11:39 社會實踐 我要投稿

    社會實踐活動方案

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的社會實踐活動方案,希望能夠幫助到大家。

    社會實踐活動方案

    社會實踐活動方案1

      一、活動目的:

      為了豐富孩子們的暑假生活,讓孩子們走進社區(qū)、親近大自然、了解邵陽的發(fā)展變化,積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動,學會用圖片和文字記錄、總結(jié)自己參與的活動,展示自己的.活動成果。特制定本方案。

      二、活動對象

      全體學生(在家長的陪同下完成活動內(nèi)容)。

      三、活動內(nèi)容:

      1、社區(qū)志愿服務

      邵陽市正在創(chuàng)建全國文明城市,我們青少年應當積極參與,社區(qū)志愿服務內(nèi)容有:

     、偕鐓^(qū)保潔志愿服務;

     、谏鐓^(qū)護綠志愿服務;

     、凵鐓^(qū)敬老愛老志愿服務;

      ④社區(qū)幫困助殘志愿服務;

     、萆鐓^(qū)環(huán)保志愿服務;

     、奚鐓^(qū)公益勞動志愿服務;

      ……

      我們可任意選擇一個力所能及的項目參與,并留下活動的精彩瞬間,及時記錄自己的感受與收獲。

      2、精彩的暑假生活

      一、二年級主題:“我學會了……”

      暑假是孩子們發(fā)展興趣愛好的好時機,特長專業(yè)學習內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)我膺x擇一個自己感興趣的內(nèi)容學習,把你學習過程中的收獲與體會用圖文記錄下來。

      三、四、五年級主題:“我參觀……”

      暑假時間長,我們可以開展親子游活動,參觀五館二橋、體育新城、蔡鍔故里和其它名勝古跡等。

      我們可以任意選擇幾個地方,到戶外去走一走,親近大自然,感受綠水青山的美麗,把你最感興趣的、印象最深刻的內(nèi)容用相機和筆記錄下來,寫一篇游記或參觀記。

      四、成果形式要求:

      1、以上2項活動完成后,分別制作成圖文并茂的作品,主題自定。

      2、基本要求:統(tǒng)一用word文檔A4版面。

      標題:3號黑體字居中;

      署名:4號宋體,標題下方署xx年級xx班xxx;

      正文:4號宋體;

      版面要求:一個版面的作品配圖片一、二張;兩個版面的作品配圖片二、三張;

      文字部分:可以是圖片解說、活動記敘、活動感悟;

      字數(shù):根據(jù)你所在的年級,低年級100至200字、高年級300至500字。

    社會實踐活動方案2

      一、活動目的

      五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。

      小學生社會實踐活動,是小學生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。為提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。

      永安小學特舉行本次社會實踐活動。

      二、活動對象

      六年級全體學生。

      三、活動時間

      20xx年5月21日下午

      四、活動地點

      玻璃集團、門臺中小學、博文國際學校

      五、過程

      學生5月21日下午三點在學校集合。

      首先乘車帶領孩子參觀門臺中小學,讓他們參觀學校的校園文化和感受常規(guī)教育。然后參觀博文國際學校,品味該校深厚的文化底蘊,體會該校學生的學習、生活情況。最后,參觀玻璃集團,感受科技的力量、感受經(jīng)濟的發(fā)展、感受三套馬車對經(jīng)濟騰飛的作用。

      六、活動要求

      各班主任認真做好學生的參觀、生活安排,讓學生學有收獲,保證學生在學習、活動時的絕對安全。

      學生須遵守紀律,服從學校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的.安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章,愛護參觀地的一草一木和公共財物,要加強自我服務管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。

      加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學員等評比活動。

      備注:在組織學生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護文物和公共設施,并時刻關注學生的安全,加強學生的安全管理,確保學生安全出行,安全返回。

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