暑期社會實踐總結【熱】
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的暑期社會實踐總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會實踐總結1
我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
在這個暑假我加入了由虎門鎮(zhèn)團委組織的大學生成長促進會藝術團的跆拳道隊,也很榮幸地當了副隊長。就在這里我參加了維持一個月零十三天的暑期實踐,期間我積極參加了由促進會舉辦的活動,跟其他鎮(zhèn)其他院的同學進行了交流同時還到各個鎮(zhèn)區(qū)進行了交流演出。
還記得剛開始時我常碰壁,但后來在師兄師姐的幫助下我慢慢地適應了這種生活和工作。這個暑假我們隊參加了4場演出活動,雖然在期間我們隊員發(fā)生了很多的摩擦,大家意見不合等,但是最后在大家的共同討論后最終還是得出了一致的意見。每場演出我們都有不同的收獲。
創(chuàng)業(yè)集市開幕式演出,由于我們有太過浮躁,以為有表演過得經驗而沒有認真的去重復排練,最后雖然表演時順利結束了,但是表演時連接不緊湊走位也很亂,還有很多失手的動作。演出效果并不理想。這場演出我明白到無論自己有多少的經驗,團隊的默契是十分重要的,所以不要怕麻煩要去重復的排練。
新灣敬老院的演出我們吸收了上次演出的教訓,在表演前還不斷的排練,還請了師兄們?yōu)槲覀冎更c,這次的演出時帶上小學員的.,到演出的開始時,由于他們都沒有表演的經驗加上有點怯場,開始時并不是十分順利,但后來還是演出很順利的,這次演出令我明白到隊員的心理影響是十分大的,平時練習的時候不僅要對動作方面進行訓練同時對心理素質也要培養(yǎng)。
社區(qū)的演出是這個暑假最大型的演出,當然節(jié)目也是最豐富最精彩的一場,因此也是最不允許出錯的一場,這次我們也請來了上屆的師兄來幫忙,由于大家時間的不合到演出那天不得不刪除幾個一直以來參與排練的隊員換上了別的隊員,這樣一來演出就需要重新排過了,走位跟順序都有了變化,但是我們還是沉住了氣,在幾次的練習后大家都記住了自己的動作跟走位,在不斷的練習后大家都記住了,在上臺前還不忘互相鼓勵,這次的表演表演的很順利,難度是最高的一次,氣氛也很好。但是我還是沒有做足夠的準備,太掉以輕心,沒有預計到特殊的情況。
在這短短的一個多月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,在工作結束后,我做了如下的總結:
1、要勤勞:有事間的時候不要讓他白白地流走,應加強自己的能力多學習自己不會的東西和不熟練的事情。
2、要細心:做每件事情都要細心去做,這次的暑期實踐活動有很多的錯誤都是來自粗心的,所以應該細心地對待每一件事。
3、要有耐心和熱情:做事情不能操之過急,要一步一個腳印地去做,不能輕率,時刻保持自己的熱情。
4、學會聆聽他人的意見:每個人都會有自己的見解,雖然不一定是最好的但是也一定要尊重。
5、要懂得冷靜處事:遇到突發(fā)事件時要保持冷靜,千萬不能自己熱了頭腦,自己也不知所措。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。
暑期社會實踐總結2
我是來自xx學院林學172班的郝xx,這個暑假的社會實踐可能算不上是社會實踐,但它確實磨練了我的毅力,讓我有所成長。
在這個暑假的第一個月里,我去到阿克蘇市的紅旗坡新疆農業(yè)大學的果樹實驗基地進行了為期一個月的社會實踐,與我的導師一起還有另外三名同學。我們去的主要任務是進行野外的取樣工作,次日出發(fā),開始了為期1個月的野外作業(yè)。
我們準備好工具與一天的'干糧,租了一輛面包車,去到了鄉(xiāng)下的棗園麥地,我們在一個樣地里挖至少6個坑,3個1米的3個半米的,早上還好不是很熱,但一到10點以后,氣溫一下子上升了許多,烈日炎炎下的我們要在挖好的1米深的坑里進行環(huán)刀土的取樣,40厘米以后要每10厘米取一次,40-100厘米每20厘米取一次,不僅僅要取環(huán)刀土還要取袋狀土,用小鐵鍬在土坑側面區(qū)薄薄一層,因為是在原本的荒土地上開墾種植的,所以深層一般都是砂質土。
在這種環(huán)境下,鄉(xiāng)親們的棗園長的格外茂盛,年產量也比較理想,但不同地區(qū)管理方式不同所以產量也是有差異的,但這不是我們要研究的,我們要研究的是不同土地利用方式對土壤中各種元素的影響。
通過我們去鄉(xiāng)下取樣我對新疆農村有了深刻的印象,鄉(xiāng)親們熱情好客,積極幫助我們完成取樣工作,還邀請我們去他們家吃飯,我們被他們的熱情深深的打動了,一張張樸實的面孔,給予了我們莫大的幫助,沒有他們的幫助我們真的很難按時完成任務。
取完一次土樣,要帶回基地的實驗室進行碾碎、晾干、裝袋、稱重等一系列操作,由于條件限制,大多是數(shù)據(jù)要帶回學校進行測量,我們要測30個樣地的630袋土樣,任務艱巨,因此我們不能懈怠。在這一個月的實習中我認識了幾位學長學姐,他們很友好,同樣我也學會了一些專業(yè)知識,更重要的彌補了我身上的一些不足,讓我學會了更好的與老師與同學相處。
在這個大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的時代,本科生創(chuàng)新是必不可少的,但實踐才是檢驗真理的唯一標準,我們要創(chuàng)造真理,就要勇于創(chuàng)新,認真實踐。
暑期社會實踐總結3
面對再過三年就要走上社會的自己,在大學的這個暑假也開始關注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經驗,而大學生的工作經驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
當班長說到要我們寫實踐報告的時候,同學們紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作,。于是我首先選擇了離家比較近的壓延廠,這樣不僅讓爸爸媽媽比較放心我出去實踐,同時也方便了我自己。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到家附近的壓延廠實習,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。
當我第一天去工廠工作時,我發(fā)現(xiàn)工廠的溫度非常高,我的衣服一會兒就已經濕透了。另外我也發(fā)現(xiàn)工廠非常臟,但想到爸爸媽媽不信任的話語和眼神,我又從新振作精神,鼓起勇氣繼續(xù)清點著產品的數(shù)量,雖然工作十分單調,但我還是埋著頭數(shù)著產品的數(shù)量。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。
休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,組長跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請教,組長還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。
廠長在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點知識,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識!
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
這次的暑期社會實踐活動,我之所以參加它有三個原因:
一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎;二是發(fā)現(xiàn)自身的不足,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點,以便將來更好的找到適合自己的工作。三是挑戰(zhàn)了自我,提升了與別人交流的能力。
通過這次的實踐,我有了很大的收獲,主要有下面幾點:
1、要善于溝通:在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來工作,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們工作的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,工廠就可以運行的更好。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的`教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了幾天的實習期,回首這幾天的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期實踐當作積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期實踐中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。
暑期社會實踐總結4
20xx年6月20日至28日,我們一組十人與長沙市岳麓區(qū)伯明漢英語培訓學校合作,進行了為期9天、主題為英語學習情況及意向調查的暑期社會實踐活動。我們使用伯明漢英語學校制作的包括英語重要性、平時的英語使用情況、學習意向、對英語的興趣等幾個問題的問卷,在中小學、超市、公園等人員密集的`區(qū)域隨機對中小學生及社會成人群體進行了問卷調查。
在9天的時間里,我們共收回1575份有效問卷。
通過對被調查人所填寫答案進行的初步分析,我們得出如下結論:
1、大部分中小學生認為英語重要,但在日常英語使用情況中表現(xiàn)出較低的使用率;
2、除部分職業(yè)情況為“外資企業(yè)”的人員外,大多數(shù)從業(yè)人員認為英語的重要程度一般,且在日常工作生活中幾乎不會用到英語;
3、人們對英語的興趣較為分散,在問卷提供的“口語類”“西方文化”“英語俱樂部”等選項上分布較為均勻。
針對這些結論,我們做出的分析如下:
1、中小學生不得不參加英語考試,或許考試壓力阻礙了他們發(fā)現(xiàn)語言的魅力,因而對英語表現(xiàn)出無興趣甚至反感,加之日常生活中極少使用英語,因此對他們英語水平的大幅提高有所障礙;
2、由于我們的語言環(huán)境,脫離了學校也就基本脫離了英語,因極少使用所以造成了從業(yè)人員對英語的不重視;
3、同樣是由于極少使用,人們對應用英語的興趣并不高。
綜上所述,我們認為,提高人們對英語的興趣和重視程度是提高英語水平的首要因素。然而,由于使用度不高,這終究還是比較困難的事情。這就需要人們普遍認識到,掌握外語有時候并不只是為了使用,語言所包含的美感和文化也能提高個人素質和修養(yǎng),并使人保持活躍的思維。
除此之外,在這次實踐活動中,我們也增強了團隊和作、與人打交道、處理突發(fā)情況等的能力,提高了社交水平?傊@次實踐活動比較成功,我們的工作也得到了合作單位的認可。
暑期社會實踐總結5
時間過的飛快,如白駒過隙,轉瞬即逝,又如黃河之水,永不停息。轉眼到了七月份的尾巴,獅子座的季節(jié),在市政院的三周實踐也已經進入尾聲,三周實踐的時間雖短,卻使我受益匪淺。
這次在XX市政設計研究院,我被分到了第四設計研究院,協(xié)助進行一些圖紙繪制和設計方面的工作,四院是以排水專業(yè)為主要的方向,主要以污水處理廠設計、排水管道系統(tǒng)和泵房設計見長,在實踐期間,我向這里的員工們學習cad制圖、設計規(guī)范、施工結合等,獲益良多。
書到用時方恨少,在剛進入四院實習的時候,雖然自己在本科時期曾經學習過工程制圖的相關課程,但到此時也已經忘記大半,而且由于之前對cad制圖并不熟悉,所以在承擔一些繪圖方面的工作時常常會比熟悉cad的人多花一些時間,幸虧四院給我們每個人配了一位正式員工做我們的老師幫助我們。我的老師是坐在旁邊董磊,他在交給我任務的同時,給我講解cad的使用技巧、一些設計的'理念和設計規(guī)范,再加上自己剩余的一些工程制圖相關的知識,我很快掌握了繪圖的一些簡單技巧,對圖紙的分析、標注和修改等很快地掌握,對一些簡單的設計圖,畫起來也得心應手;臼炀氄莆樟薱ad繪圖的基本技巧,理解了設計制圖的思路,這是我在市政院實習期間在技術上的最大收獲了,這對我以后從事環(huán)保設計工作打下了良好的基礎。
除了對cad繪圖方面的掌握以外,四院給我們最多的,也是使我們對市政設計了解最多的就是培訓了,在短短三周時間里,四院給我們組織了大大小小5次培訓,從設計院的工作內容到設計項目的申請投標,從圖紙的設計繪制到水廠設計,以及設計圖紙的施工結合,使我對設計,尤其是排水設計有了更深一步的了解。印象最深的是,在高陸立總工的培訓課程上,他反復強調的是,工程設計不要求很創(chuàng)新,只有很成熟的,經過施工檢驗可行的,或者國家標準規(guī)范里面有的,才能在工程應用中使用,堅決不能盲目創(chuàng)新。這使我深深地體會到工程應用與科學研究的不同,一個講實用和安全,一個講創(chuàng)新,這就要求我們在工作時將學校里面的科研創(chuàng)新理念合理轉換成工程應用的要求。
這次在四院實踐的另外一個亮點就是去各個施工場地的調研和施工結合,我們兩次去白龍港污水處理廠,考察污水廠設計結構和工藝原理,調研了二期工程施工與圖紙設計的結合,并向污水廠運營人員了解白龍港各個模塊的運營狀況,他向我們詳細介紹了初沉、曝氣、二沉等部分,并對污泥厭氧消化工藝進行了詳細說明。在調研白龍港結束后,我深深地體會到,畫一張圖紙也許很復雜,但是將圖紙上的線條一個一個變?yōu)楝F(xiàn)實建筑,就是另外一番辛苦了。而后我們又去蘇州福星污水廠和蘇州工業(yè)園第二污水處理廠,和白龍港污水廠不同的是,白龍港是以規(guī)模大著稱,而這兩個污水廠確實以精致效率高取勝,這點深深啟發(fā)了我,在設計中,一定得結合實際的情況,不能僅僅紙上談兵,設計的成果一定得和所處的環(huán)境相符,選擇最適合的工藝或方案,這并沒有一致的答案。
除了學習和工作之外,這次實踐更是培養(yǎng)了我艱苦奮斗的精神,住宿條件差,交通不方便,這我們都一一克服,沒有抱怨,沒有退出,只有堅持和征服。在實踐過程中,與人相處的能力也得到很大提高,更是收獲了一群良師益友。
非常感謝學校能給我這次實踐的機會,使我收獲,使我成長。
暑期社會實踐總結6
此次暑期社會實踐從7月5日開始到7月15日結束,歷時10天,團隊共有11人,先后走訪了xx集團xx股份有限公司、xx市海洋漁業(yè)局、xx漁業(yè)公司與xx股份有限公司,對各xx漁業(yè)公司相關負責人、從事遠洋漁業(yè)工作的漁民與船長進行訪問,同時發(fā)放調查問卷,并回收統(tǒng)計,通過這種形式了解舟山近幾年舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規(guī)模,整理、研究本次活動的相關資料與數(shù)據(jù)對舟山遠洋漁業(yè)進行分析,從而找出舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢與問題并對問題提出對策。
下面我就先從整體再從局部來總結一下這次三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動:首先,本次社會實踐活動從組隊申請課題開始,再到申請被批準去聯(lián)系各個走訪地點的聯(lián)系人,最后活動順利結束,這一切的都有賴于隊長余求妹的組織、奔走聯(lián)系,特別是聯(lián)系這塊,基本上都是由求妹負責。當然,各個隊員的積極配合也是至關重要的。但是就我個人觀點來看,我認為:隊長應該負責的是全隊的統(tǒng)籌工作,這個聯(lián)系的任務雖然很重要,但是完全可以交給其他隊員去做,這不但可以調動隊員的積極性,也更加符合三下鄉(xiāng)的宗旨之一提高大學生的社會實踐能力、交際能力。所以建議分配任務時要注意合理性。
再者,遠洋漁船出海時間比學校放假的時間早,所以當我們的調研活動開始時,漁船已經出海了,這導致我們無法對現(xiàn)役的船長、漁民進行采訪,也無法了解第一手資料,所以只能通過各個公司的負責人和海洋漁業(yè)局了解遠洋漁業(yè)的現(xiàn)狀,這當中可能存在信息的遲滯現(xiàn)象。所以建議,在項目批準之后,立馬著手聯(lián)系,提前做好采訪工作,發(fā)放調查問卷并做好回收工作,這有利于獲取更加準確地信息,提高這調研結果的真實性,可利用性。
接著是,在團隊出發(fā)之前,也就是準備階段,我們到了出發(fā)前一天才去訂購旗幟和隊服,由于老板無法按時交貨,所以導致我們不得不推遲一天出發(fā),這很浪費人力,所以建議下次一定要早點把所需的東西都準備好,避免再次出現(xiàn)這種狀況。
然后,要說的是活動中出現(xiàn)的一個較為嚴重的問題:在去xxx股份有限公司
采訪的`前天晚上,有幾個隊員因為出外通宵,導致第二天沒有精力去xxx股份有限公司采訪,這其中隊長沒有通知到位也要承擔一定責任,但我認為主要還是那幾個隊員應該去反省。所以建議:在策劃階段時應該考慮得更加周全些,對出現(xiàn)類似的情況作出規(guī)定,避免出現(xiàn)類似的情況。
最后一點是:由于我們申請的是一般的團隊,所以根本就沒有經費,這次活動中的路費用也都是隊長墊的,但是隊長一個人也不可能支撐全隊的開銷。所以希望學校能加大對大學生暑期社會實踐的支持力度,讓每個團隊都能有足夠的經費完成所申請的課題,這樣所取得的成果才會更加有深度,更加有利用的價值,而大學生的積極性也會更加高漲!
暑期社會實踐總結7
暑假一開始,我便踏上了__的路程,準備一個人去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的社會閱歷,鍛練自己的能力,使自己在將來的社會生活中更好地生存。
來到__,經過三五天的奔波,在自己親自找工作的情況下,我到了__商務酒店工作,進行了一次實踐,接受了一次磨礪,收獲了一筆財富,這個暑假也過得很充實。實踐期間,我的職務是服務員兼咨客,實踐之前并不是很重視這份工作,覺得一切都很簡單,真正開始后才發(fā)現(xiàn)當好服務員也是一門很有深度學問的技能。
現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活道理是學校無法體會的,這也算是我的'一等財富!暑期雖然只有短短40天,但是在這段時間里體會到了工作的艱辛,鍛煉了一下意志品質,同時積累了一些社會經驗和工作經驗。
作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會正確衡量自己,充分發(fā)揮自己所長,以便進入社會可以盡快走上軌道。在這次最后的暑假中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。
感謝__,是你給了我一個起點,這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
暑期社會實踐總結8
7月23日,隨著為期6天的蘆山之旅的圓滿結束,sun flowers 暑期社會實踐團隊的隊員們懷著欣慰與感動,會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,留戀與不舍的心情與蘆山中學的學弟學妹揮手告別。雖然只是短短幾天的.相識相知,實踐隊員與蘆山學弟學妹間友誼的種子卻已深深埋進各自的心中,并逐漸萌發(fā),茁壯成長。
在本次實踐中,我們隊既高質量的完成了既定的工作與活動任務,也達到了預期的效果。本次實踐活動在蘆山中學的老師和同學也中引起了強烈反響與共鳴,并得到了包括校領導在內的一致好評,校方也已同意將蘆山中學作為一所實踐基地,以便長期的合作與交流。同時,實踐團隊的每個成員也都認為這次實踐活動意義非凡:我們帶給了他們方向、勇氣和力量,而他們也讓我們看到了激情、青春與夢想;我們幫助他們找尋未來的路,奔向遠方,而他們則帶領我們回首走過的路,重拾自我。我相信,蘆山中學的學弟學妹們一定不再迷茫,不再彷徨。他們從不缺少理想與熱情,缺少的只是一條將其二者結合并轉化為現(xiàn)實的道路。而我們要做的正是竭盡所能的幫助他們踏上這條路。Sun flowers 的每個成員都信心滿滿,所以就算起早貪晚,就算疲憊不堪,我們也仍事無巨細,精心完成所有活動,只為能盡早看到他們成功后喜悅的笑臉。
蘆山中學的學弟學妹們告別了我們,而我們更加希望他們告別以前的沮喪、自卑、迷茫、彷徨,帶著希望與夢想輕裝上路,勇往直前!
暑期社會實踐總結9
由我院“兩課”教研室主持的,配合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程的我院大學生暑期社會實踐活動圓滿結束。
在今年的暑期社會實踐活動中,3000多名大學生寫出了社會實踐報告,同學們參加社會實踐的形式多種多樣,有打工的,也有進行社會調查的,有部分同學嘗試了自己去創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)的形式比較簡單,時間也比較短,但這樣一種勇于和善于創(chuàng)業(yè)的精神還是難能可貴的,值得提倡和弘揚。
從社會實踐報告的整體質量來看,明顯好于往年,涌現(xiàn)了一批較高質量的社會實踐報告,有10人獲一等獎,30人獲二等獎,50人獲三等獎,并且有7個班級獲得集體優(yōu)秀獎,我們向他們表示祝賀。
這次的社會實踐報告有以下特點:
1、真實參加社會實踐的同學明顯增多。從報告看,今年真正參加社會實踐的同學明顯多于以往,以往有較多同學的報告有明顯的作假痕跡,今年這樣的報告少于往年。許多同學參加了打工或創(chuàng)業(yè)后,有了深刻的感受,知道了找工作的不易,工作的辛苦,也因此想到了父母的艱辛,表示了理解父母的想法和學好技術的決心,這也正是我們要求大學生參加社會實踐要達到的目標之一:了解社會,體驗生活。
2、參加創(chuàng)業(yè)嘗試的同學多于往年。利用較短的時間進行創(chuàng)業(yè)嘗試確實是難度較大的事,但今年有一些同學還是用適合自己的方式進行了創(chuàng)業(yè)嘗試,如到建筑工地去賣早點,從事蔬菜的販賣等,還有利用自己的`知識辦暑期少兒補習班,這些創(chuàng)業(yè)嘗試既適合時間短投資少的特點,又能鍛煉自己,為自己未來的創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎,為此我們鼓勵同學利用假期進行創(chuàng)業(yè)嘗試。
3、社會實踐報告的質量好于往年。從合格率看,今年社會實踐報告的合格率大約在90%,遠高于去年的70%合格率,絕大多數(shù)同學能按照要求完成社會實踐報告的寫作。
還存在的一些問題:
1、有少數(shù)同學沒有重視這一活動;蛘卟粎⒓由鐣䦟嵺`,或者沒有認真寫作社會實踐報告,也有的同學沒有按照要求去做。
2、有部分同學弄虛作假,實際沒有參加社會實踐,但為了完成任務,只能抄襲,或者從網上,或者抄同學的,對這些同學只要發(fā)現(xiàn)均給予不及格處理。
凡是不及格的同學,請參加會議的同學回去告知他們,必須于寒假期間補做,要求與暑假社會實踐是一樣的。
暑期社會實踐總結10
我一直帶著激情參加暑期社會實踐。在我看來,實習是每個大學生必須要有的經歷。作為一個大學生,和中學生不同的是,他更注重培養(yǎng)學生的實踐能力。在強調素質教育的今天,社會實踐一直被高校視為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識。也開闊了我們的視野,拓寬了我們的知識面,為我們以后的學習和進一步的社會發(fā)展打下了堅實的基礎。
7月6日,我在酷暑中迎來了我作為大學生的第一個暑假。今年我選擇留在學校,在招生辦幫忙。我也把它當成我的暑期社會實踐,對自己的一個挑戰(zhàn)和鍛煉。
進入招生辦后,我了解到招生辦工作人員的職責。比如負責學院年度招生計劃的制定和報送,以及招生宣傳、實施和咨詢等工作。及時收集整理高校招生工作相關信息,并及時在網上發(fā)布;在招生期間,與各省招生辦、大學、中學保持聯(lián)系和信息交流。新生入學后,還要做好相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作和新生入學資格審核相關工作。另外,新生入學時,要協(xié)助相關部門進行新生注冊。完成上級部門和領導交辦的其他任務等。
招生辦工作責任大、政策性強、程序多、手續(xù)復雜、精度要求高。此外,所有的工作都深受社會和家長的關注。哪怕是百分之一、千分之一的錯誤都彌補不了,可能會影響學生的一生,影響學校的形象。因此,我時刻牢記肩上的責任,認真學習相關招生政策,不斷提高自己的能力,熱情為考生服務,努力工作。對每一項工作都要制定具體的.工作目標,做到“認識到位、措施到位、責任到位”三個目標。隨著不斷的熟悉,我們應該逐漸使我們的工作規(guī)范化和科學化,從而順利地完成所有的工作。
我在招生辦的工作主要是服務,給學生介紹專業(yè)答案等。每個人都喜歡友好和有知識的服務提供商。所以在修行的過程中,我一直是大事小事并重,對陌生人熟人一樣熱情,忙的時候和閑的時候一樣耐心。這不僅是態(tài)度問題,也是學校的良好形象問題。
在這次社會實踐活動中,我會出現(xiàn)一些問題,比如經驗不足,處理問題不成熟等。,而我也會碰壁,會累,會流汗。但是實踐總是有益的。我成長了,從中也學到了很多:一方面,我加強了自己的社交能力,在實踐中成長;另一方面,我也為學校招生盡了綿薄之力。我們要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,不斷深入實踐檢驗知識,鍛煉能力,為將來更好地服務社會打下堅實的基礎。
這次親身經歷讓我深受感動,這不僅是一次修行,更是一次人生經歷,是我人生的寶貴財富。
暑期社會實踐總結11
自進入暑假以來我已經差不多在家中閑置了將近一個月的時間了,但是整日流逝的時間讓我認識到繼續(xù)這樣下去肯定還是不行的,至少我應該做點有意義的事情才不至于浪費了兩個月暑假的大好時光,當我得知有位以前的同學在離家不遠處的酒店之中打暑假工的時候就對此感到有些躍躍欲試,至少暑假結束以后我拿到自己勞動掙來的工資頓時覺得這段時間的社會實踐是有意義的。
由于我和同學都是屬于臨時工性質導致社會實踐前期沒有什么作為,而造成這一切的原因也和自己沒有調整好心態(tài)并得過且過有關,事實上暑假期間作為酒店員工的自己完全可以利用這段時間學習一些社會上的知識,如果不是一名酒店老員工的勸解可能我們除了洗盤子以外就是在一旁閑聊,仔細想想的話那段時間自己的確在社會實踐中顯得有些頹廢。后來我才知道在后廚工作的自己其實可以從廚師那里學習一些比較基礎的做菜知識,而且酒店的老員工大多數(shù)都能夠保持著高效率工作狀態(tài)的秘訣我也能夠逐漸掌握,前提是自己必須要好好利用這段時間真正學一些東西才行。
后來自己認識到總是對目前這份工作沒有追求可不好以后便一改以往的'工作作風,無論是對自己的一天做好規(guī)劃還是提前做好相應的工作準備,這些簡單而有效的方式都能夠在某種程度上提升自己在酒店工作的效率,有些時候我也不禁在想若是以往在學校進行學習的時候也這樣會不會提升學習效率呢?后來現(xiàn)實的一切也讓我的目光全部轉移在了酒店的工作中去,看來有的時候在工作中保持專注的程度也能夠讓自己的能力得到明顯的提升。
比起眼前的收獲來說更多的是工作中暴露出來的一些不足,然而正是這些不足才會導致自己在社會實踐的前期沒能夠學到太多的事情,有些時候總以為自己在職場的時候相比于校園來說只是換了一個地方進行學習,全然忘記了酒店的領導并不會如同老師一般存在著教導自己知識的義務,而且即便是存在著培訓也應該要有著良好的學習態(tài)度才能夠掌握相應的知識,說來說去還是因為自己沒能夠及時轉換好角色才會導致工作的前期總是讓人不順心。
其實這次社會實踐中的收獲才是進入暑假以來對自己今后發(fā)展最有用的,相比于簡單的理論知識來說實踐經驗才是能夠將腦海中知識進行轉換的有效途徑,我應當保持謙卑的態(tài)度向身邊的人進行學習才能夠盡快地融入職場環(huán)境之中。
暑期社會實踐總結12
暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以往根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。所以就必須提高我處理問題的本事,讓復雜的問題簡單化,讓我的生活簡單而又充實。想到那里我真的'很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應當早就看透了生活成為個中高手吧。
經過這次社會實踐我真正明白社會生活與學校生活的差距。學校畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的夢想,總想著有一個輝煌的未來。
但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,僅有我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給我定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)我所學的東西是多么有用,我是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。
此刻我也明白了人的潛力是需要我去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。經過實踐你能夠發(fā)現(xiàn)我從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定我,我對我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對我的否定,這對一個人來說是相當可怕的。我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。
在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
暑期社會實踐總結13
又是新的一天,發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡新家村的那些人那些事。今天自己起的老早老早,因為我有個小小計劃,那就是叫上幾個家人去看日出!對!就是去看日出,去看新家的日出!
我拉起幾個還在床上睡懶覺的家人,悄悄的離開住所,向著太陽升起的方向奔去。本來開始大家都還睡眼朦朧打著哈欠在晨跑,當大家發(fā)現(xiàn)新家村早晨新鮮的味道時,頓時都激靈了,大家都大口大口呼吸著帶著淡淡青草和泥土味的空氣,深怕被別人吸完,幾個來回的深呼吸,家人們也變得神清氣爽,神采奕奕。
天翻開了魚肚白,我們知道太陽快要升起來了,我們加快腳下速度往太陽升起的方向跑去。太陽像是跟我們賭氣的孩子一樣,淘氣地越過那片綠油綠油的甘蔗地,我們看到了屬于新家的日出,那種從未看到過的日出,我們幾個終于壓抑不住內心的激動,大聲叫喊起來。
那種美,是我從未見過的:紅澄澄的太陽從綠油油的甘蔗地上升起,那種安詳,那份寧靜,讓人全身心的`接受神圣的洗禮,內心沒有了雜念,沒有了煩惱,沒有了憂愁。那一刻,是靈魂的定格,生命的詮釋,自己仿佛是來到傳說中的西方極樂。
隨著太陽的緩緩升起,我們散步在新家的村道上,金燦燦而又暖暖的陽光像溫暖的手掌撫摸著我們,舒服極了。帶著今早美好的心情,我們準備著今天新的生活!我愛新家,我愛這里的人,這里的事!
暑期社會實踐總結14
對于這次暑期實踐,雖然也就短短的10幾天,可是在這10多天中的時間中,我逐漸的發(fā)現(xiàn)了些我的一些不足與缺點,一些經驗與知識,同時團隊中的家的合作與共同的努力讓我更加的明白團隊的重要性。
剛開始實踐之前,我們似乎對我們的課題都處于一個迷惑或者缺乏足夠的認識,總是找不到課題的開展口徑,但隨著大家的努力,通過圖書館以及網絡資源的充分利用,我們逐漸的對垃圾處理與回收這個研究課題有了充足的認識,因此對于暑期實踐的各個環(huán)節(jié)大家通過仔細的討論做出了縝密的計劃與部署。所有的成員都對這次活動充滿了好奇與信心,大家都想早點的開展活動,以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。
工作中需要不斷地豐富知識,在這里我們還能學到一些為人處世的經驗,一開始我們就注意到如何處理好與環(huán)衛(wèi)工人之間的關系的問題.而這確實是一個很重要的問題.在我們所在的垃圾場里有很多工人,而每個工人的性格品性又都不一樣,只用與他們相處好,我們的工作才會很順利,而處理不好就會有很多不愉快的事情發(fā)生,這些東西是課本上沒有的,卻有比知識更重要的事情.知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。正是在實踐的過程中我通過觀察發(fā)現(xiàn)自己在課本學校學到的知識不能與之符合,從實踐中讓我學到了更多的知識與教訓,明白的許多的道理,讓我知道不能太固執(zhí)學校學到的東西,要和社會實踐中相結合,學以致用,才能發(fā)揮知識的重大作用
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團隊成員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
終于到了實踐的時候了,大家出發(fā)前都做好了充分的準備與部署,大家分工明確,都想好了自己的責任與任務。在南山垃圾處理場進行垃圾分類的過程中,大家都堅持到最后,面對蒼蠅的飛來飛去,垃圾的惡心與難聞味道,大家依舊是沒與抱怨,默默的分類垃圾,這個時候大家都沒有了以前的矜持與衛(wèi)生,帶上口罩和手套就這樣細細的把各種各樣原始的復雜的垃圾進行了仔細的分類,并一一作了記錄與稱量。最后工作結束的時候,大家都身心俱累,一個下午與垃圾的親密接觸讓這些生活在安逸的環(huán)境中的我們感受到了異樣的滋味,大家一個下午的勞動,結束后隊員們都很疲累,但大家對于自己能堅持下來都感覺到一種成就感。
對于去西水溝垃圾處理場的考察可以說無功而返,到了那里沒有人搭理我們,不理睬我們的話,看到垃圾場的工人不帶手套就這樣用手直接揀值錢的垃圾時候我們被深深的震撼了,在一米高的幾千平方米的壓縮過的垃圾堆中有200多人在那用手直接的接觸去拿那些沾滿污垢和有異味的垃圾,當我們上去詢問與交流時候卻沒有人搭理我們,他們的眼睛與心思全部在那些一車車剛拉來的垃圾里,希望叢中多揀點垃圾去賣錢,看到這些,我被深深的震撼了,在繁榮的深圳這個都市中,依然存在著這么一群為了自己以及家人生活而做這些工作的人,對于這些生活在社會地底層,感受不到繁華的城市的那些方便與快樂的人來說,生存依舊是他們的頭等大事。他們沒有多少娛樂,他們更多的`是想多弄點垃圾好改善家人的生活,看到這些忙碌的身影我沒有語言可以表達了,我的心真的很復雜,如果沒有這次實踐可能我永遠也去不了那個地方,可能我永遠也了解不到社會中還有這種職業(yè)的存在,還有在這種異味熏天積水遍布蒼蠅橫飛的環(huán)境中工作的工人,想到這些用語言卻不能表達出來我的感受......
對于這次實踐我依舊很贊賞大家隊員的那種團隊精神,大家在外面一起工作吃苦,一起明確的分工,一起激烈的討論課題的研究與報告,一起共同面對實踐中的困難,讓我切身感受到團隊這倆字的重要性,很多事情沒有了團隊的協(xié)作什么也做不了,這可能就是團結就是力量吧
每年暑期期末考試之后很多同學不是直接回家而是去參加社會實踐。大家從社會實踐的活動中獲得了樂趣,感受到了自己的成長。大學生參加社會實踐活動,非常希望社會各界都能夠支持大學生的社會實踐活動,為大學生的健康成長共同創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。事實上,青年人的成長尤其是大學生的培養(yǎng),是全社會共同承擔的一項重要任務,是國家的未來,不僅僅只在大學生開展的。這些年來,很多有遠見的企業(yè)、單位都積極的支持,給予了我們的大學生朋友很多的幫助,讓更多的大學生能夠學到更多的知識。
實踐就是要通過對社會實際需要的了解,學會綜合運用知識,通過在社會實踐過程中,培養(yǎng)協(xié)作能力、組織能力以及團隊精神、吃苦耐勞、甘于奉獻的品質,就是要通過運用自己所掌握的專業(yè)知識,為社會作出具體的貢獻。所以,這也是一個大學合格畢業(yè)生所應達到的要求,這正也是我們實踐所要努力達到目標。
暑期實踐結束了,10幾天的時間我沒回家在學校參加這次活動,這次活動讓我的原先一些想法改變了許多,改變了一些認識,通過這次實踐我學道的不只是環(huán)境方面的知識,剛多的是我在這次活動中所感受到的各種遇到的情況與認識,以后的生活中盡我最大的努力減少垃圾的產生,為垃圾的減少做自己的一份力量......
暑期社會實踐總結15
在第二天里,我們進行了“關愛留守兒童,共架愛心彩虹”的主題活動。活動形式主要是以走訪和口頭問答的方式,地點在xx區(qū)步行街和三通街一帶。
這一地帶的居民告訴我們,xx的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見一些老人帶著還在呀呀學語的'孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過日子,得不到應有的教育,也享受不到應有的物質生活。
隨后,我們小分隊又召開了一個緊急會議,就留守兒童教育面臨的難題進行了討論。我們總結了以下三個方面:
1、沒錢,缺少關愛、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂。
2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。
3、嚴重缺乏自信心,存在自卑心理。
但面對這樣一些亟待解決的問題,社會的關注程度卻遠遠不相稱。當?shù)厝藢α羰貎和闆r的了解有限,他們普遍認為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。
在活動結束之后,我們立即決定返校之后要為當?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍,并成立了愛心書屋?粗@些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺得自己所做的是值得的,是幸福的。
但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過自己的相機,把這一現(xiàn)象和事實告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關注,除了國家的基本補助之外,會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關。
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