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    幼兒園大班科學(xué)教案:動(dòng)物怎樣過(guò)冬

    時(shí)間:2024-11-08 21:15:17 教案 我要投稿
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    幼兒園大班科學(xué)教案:動(dòng)物怎樣過(guò)冬

      作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園大班科學(xué)教案:動(dòng)物怎樣過(guò)冬,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園大班科學(xué)教案:動(dòng)物怎樣過(guò)冬

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、進(jìn)一步知道動(dòng)物會(huì)采用不同的過(guò)冬方式(冬眠、遷徙、躲藏、換毛)保護(hù)自己。

      2、能大膽交流動(dòng)物過(guò)冬的方式,并能根據(jù)動(dòng)物不同的過(guò)冬方式進(jìn)行分類。

      3、幼兒對(duì)動(dòng)物的過(guò)冬方式感興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、ppt課件,動(dòng)物過(guò)冬的視頻三段。

      2、蛇、蝙蝠、螞蟻、老鼠、大雁、丹頂鶴、小狗、小貓、魚(yú)的圖片若干。

      3、記錄表四份。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、情境導(dǎo)入,引出話題。

      1、(出示ppt)圖上是什么季節(jié)?(冬天)冬天的天氣這么樣?

      師:寒冷的冬天到了,老虎準(zhǔn)備在森林里邀請(qǐng)動(dòng)物們參加它的生日會(huì)。

      2、討論冬眠過(guò)冬:

     。1)(出示青蛙圖片)咦,青蛙怎么沒(méi)有來(lái)呢?幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)大膽講述。

      (2)觀看錄像,知道青蛙是怎樣過(guò)冬的。

      (3)教師小結(jié):冬天到了,青蛙都躲到了土里,整個(gè)冬天都不吃不喝,好像睡著了,等到春天才蘇醒,這樣的過(guò)冬方式叫冬眠。

      2、討論遷徙過(guò)冬:

      (1)(出示燕子圖片)咦,小燕子怎么也沒(méi)有來(lái)參加老虎的生日會(huì)呢?它會(huì)去哪了?幼兒大膽講述。

     。2)幼兒觀看視頻,知道燕子飛去南方過(guò)冬了。

      (3)教師小結(jié):北方的冬天太冷了,小燕子要飛到溫暖的南方過(guò)冬,這樣的過(guò)冬方式叫遷徙。

      3、討論其它動(dòng)物過(guò)冬方式:

     。ǔ鍪久鄯浜酮{子的圖片):

     。1)蜜蜂和獅子是怎么過(guò)冬的?它們會(huì)不會(huì)來(lái)參加老虎的生日會(huì)?小組討論。

     。2)看視頻,并結(jié)合視頻大膽講述,了解蜜蜂和獅子是通過(guò)躲藏和換毛過(guò)冬的。

     。3)教師小結(jié):有的動(dòng)物在秋天準(zhǔn)備很多的食物儲(chǔ)存在自己的洞里,到冬天,它們就吃儲(chǔ)存的食物,這樣的過(guò)冬方式叫躲藏。

      有的動(dòng)物到冬天會(huì)換上厚厚的毛,就像小朋友穿上厚厚的棉襖,這樣的過(guò)冬方式叫換毛。

      4、(出示動(dòng)物過(guò)冬方式標(biāo)記圖)教師小結(jié),冬天到了,有好多動(dòng)物都會(huì)選擇自己不同的過(guò)冬方式過(guò)冬,有的冬眠,有的躲藏,有的遷徙,有的換毛。

      二、出示動(dòng)物圖片,分組操作,進(jìn)一步了解動(dòng)物不同的過(guò)冬方式。

      1、幼兒看圖片上有哪些動(dòng)物,并大膽猜想它們是選擇什么方式過(guò)冬的。

      2、幼兒合作完成《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》記錄表。

      3、評(píng)價(jià)記錄表。

      4、聽(tīng)錄音進(jìn)一步了解動(dòng)物的過(guò)冬方式,并能及時(shí)調(diào)整操作單。

      三、拓展活動(dòng):

      其實(shí)除了這四種過(guò)冬方式,動(dòng)物們還有其他的過(guò)冬方式,有些昆蟲(chóng)啊,螳螂啊它們是怎么過(guò)冬的呢?

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