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    中班語言活動教案

    時間:2022-08-12 14:58:14 教案 我要投稿

    【精選】中班語言活動教案三篇

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的中班語言活動教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】中班語言活動教案三篇

    中班語言活動教案 篇1

      活動目標(biāo):

      1、在玩玩、看看、說說中了解一些生活中常見的食物。

      2、知道遇事不能慌張,要動腦筋解決問題。

      3、能有參與語言活動的積極性,樂意關(guān)注周圍生活。

      活動準(zhǔn)備:

      仿真面食若干、課件

      活動過程:

      一、好吃的面點(diǎn)

      1、你吃過這些食物嗎?

      2、你知道它們的名字嗎?

      二、有趣的面點(diǎn)國

      1、講述故事第一段

      ——這是什么國?它們的'國家里有誰?

      2、討論

      ——面條兒是個怎樣的孩子?

      三、可怕的大嘴怪

      1、講述故事第二段

      ——誰來了?

      ——發(fā)生了什么可怕的事情?

      2、互動

      ——面條國的居民該怎么辦?

      四、勇敢的面條兒

      1、討論

      ——為什么面條兒沒被發(fā)現(xiàn)?

      ——它該怎么辦?

      2、看圖

      ——面條兒想了什么辦法救了朋友們?

    中班語言活動教案 篇2

      活動目標(biāo):

      1、 引導(dǎo)幼兒圍繞話題談話,大膽發(fā)言。

      2、 培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

      3、 能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

      4、 鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

      5、 發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

      活動過程:

      1、 引出話題

      小朋友,你們的春節(jié)是在哪里過的.?開不開心?有哪些有趣的事講給大家聽,好嗎?

      2、 鼓勵幼兒到前面來講,帶相片的講述相片的內(nèi)容也行。

      3、 請老師講講:新年的趣事

      4、 交流過年拜年的祝福語:新年好!恭喜發(fā)財!祝身體健康! 等等。

      5、 小結(jié):把開心的事講給大家聽,是讓大家也開心!快樂!

      活動反思:

      發(fā)展幼兒的觀察力,想象力,口語表達(dá)能力動作表現(xiàn)能力及 思維的敏捷性。培養(yǎng)幼兒積極動腦、勇于探索、敢于嘗試的精神。設(shè)計活動的目的主要引導(dǎo)幼兒在“玩”中學(xué),“趣”中練。

    中班語言活動教案 篇3

      活動目標(biāo):

      1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點(diǎn),知道家鄉(xiāng)是個美麗的地方。萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

      2、能在集體前用完整的語言大膽介紹家鄉(xiāng)的景點(diǎn)。

      3、豐富對導(dǎo)游這一職業(yè)的認(rèn)識,嘗試學(xué)做小導(dǎo)游。

      活動準(zhǔn)備:

      1、多張旅游景點(diǎn)圖片。

      2、自制導(dǎo)游證,導(dǎo)游旗,小喇叭、歌唱家鄉(xiāng)的代表性音樂。

      活動過程:

      1、播放《美麗的家鄉(xiāng)》,介紹認(rèn)識家鄉(xiāng)。

      --提問:我們居住的`地方叫什么名字,你喜歡家鄉(xiāng)嗎?為什么?

      --師幼共同觀看《美麗的家鄉(xiāng)》,提問:你剛才看到了哪些地方?你們還知道家香港有哪些好玩好看的地方嗎?

      2、嘗試做小導(dǎo)游。

      --招聘小導(dǎo)游,激發(fā)興趣:好孩子旅行社的經(jīng)理要在我們班招一些小導(dǎo)游,來帶領(lǐng)外地的小朋友參觀我們的家鄉(xiāng)。今天,想報名當(dāng)小導(dǎo)游的小朋友都要上臺啦介紹你們自己的家鄉(xiāng)。誰的聲音好聽,誰就可以領(lǐng)取導(dǎo)游證。

      3、扮演導(dǎo)游和游客,開展模仿游戲。

      --教師介紹講臺,交代要求:說出照片中的景點(diǎn)是在哪里,這個地方的特點(diǎn)是什么。并吸引大家去參觀游玩。

      --幼兒選擇自己喜歡的景點(diǎn),小導(dǎo)游舉著導(dǎo)游旗集合自己的旅行團(tuán)成員。

      --小導(dǎo)游帶團(tuán)員參觀景點(diǎn)。

      4、評選"最佳小導(dǎo)游",結(jié)束活動。

      --請幼兒說說導(dǎo)游帶自己觀看了哪些景點(diǎn),他們是怎么介紹的?

      --幼兒評選最佳小導(dǎo)游。

      活動建議:

      1、幼兒看課件、介紹自己的風(fēng)景照片、與小導(dǎo)游共同參觀家鄉(xiāng)風(fēng)景圖片展,體會到家鄉(xiāng)的美后,教師可激發(fā)幼兒建設(shè)家鄉(xiāng)的美好愿望,從而更深層次地激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。歌唱家鄉(xiāng)的代表性音樂可貫穿活動始終。

      2、活動后,建議家長為孩子準(zhǔn)備一張家鄉(xiāng)風(fēng)景照片,并在家里練習(xí)如何介紹這張照片上風(fēng)景。

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