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    珍惜資源教案

    時間:2025-01-26 09:11:04 教案 我要投稿
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    珍惜資源教案

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的珍惜資源教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    珍惜資源教案

    珍惜資源教案1

      隨著人口的不斷增長和城市化的不斷推進(jìn),水資源的供應(yīng)越來越緊張。因此,珍惜水資源不僅是我們的責(zé)任,更是我們每個人都應(yīng)該遵守的法律規(guī)定。本次課件將通過一系列的圖片、視頻和文字內(nèi)容,向大家詳細(xì)介紹如何珍惜水資源。

      一、從日常生活中開始

      我們每個人都可以從日常生活中開始珍惜水資源。一些簡單的行為習(xí)慣改變,就可以為節(jié)約水資源作出很大的貢獻(xiàn)。

      1. 減少浪費(fèi):我們應(yīng)該盡可能地減少浪費(fèi),避免過度使用水。比如,洗衣服時只洗必要的衣服,將洗完的水用于清洗洗衣機(jī),洗完碗后將水倒進(jìn)花盆;或者在刷牙時關(guān)掉水龍頭等等。

      2. 充分運(yùn)用水資源:我們應(yīng)該盡可能地充分運(yùn)用水資源,避免浪費(fèi)。比如,利用雨水收集系統(tǒng)收集雨水用于澆花、沖廁所等;購買節(jié)水器具,如節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型淋浴器等;合理利用水的回收利用,例如將農(nóng)業(yè)灌溉水回收利用于工業(yè)生產(chǎn)等等。

      二、從環(huán)境保護(hù)中開始

      保護(hù)環(huán)境是我們珍惜水資源的另一個重要方面。我們應(yīng)該盡可能地保護(hù)我們的大自然,避免水污染和水資源的浪費(fèi)。

      1. 推廣環(huán)境保護(hù)理念:我們應(yīng)該通過各種宣傳活動,向更多的人宣傳環(huán)境保護(hù)的理念,讓人們意識到珍惜水資源的重要性。這樣可以培養(yǎng)起大家珍惜水資源的意識和行動。

      2. 防污染:我們應(yīng)該防止污染大自然和水資源。比如,不亂扔垃圾,盡可能地減少污染;不隨意傾倒污水、廢棄物,維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生;不在公共場所亂涂亂畫、隨地吐痰等等。

      三、從法律法規(guī)中開始

      保護(hù)水資源需要明確的法律法規(guī)作為依據(jù)。在我們的日常生活中,遵守相關(guān)的.法律法規(guī),珍惜水資源,也是非常重要的。

      1. 宣傳法律法規(guī):我們應(yīng)該積極地宣傳環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),讓更多的人了解珍惜水資源的重要性。

      2. 遵紀(jì)守法:大家應(yīng)該積極遵紀(jì)守法,不隨意破壞水資源,不在公共場合亂涂亂畫、亂扔垃圾等等。

      最后,珍惜水資源不僅是我們每個人的責(zé)任,也是我們每個人的義務(wù)。我們每個人,從自身、從環(huán)境保護(hù)、從法律法規(guī)三個方面做起,讓每一滴水都得到珍惜和保護(hù)。讓我們共同努力,共同創(chuàng)造美好的未來!

    珍惜資源教案2

      活動目標(biāo):

      1.知道水是我們生活中不可或缺的一部分,了解水的珍貴,懂得要珍惜水資源。

      2.能夠根據(jù)教師提供的主題內(nèi)容小組合作進(jìn)行繪畫,并確定宣傳語。

      3.初步嘗試用抽象的方式表現(xiàn)宣傳內(nèi)容,感受宣傳畫的多種形式。

      活動準(zhǔn)備:

      1.宣傳語若干:

      如果還不珍惜水資源,最后一滴水就是人類的眼淚。眼淚

      惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。接住每一滴水

      珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水

      請珍惜每一滴水。水龍頭

      水是不可替代的寶貴資源。干涸的地

      節(jié)約用水,一水多用,請充分利用循環(huán)水。循環(huán)利用

      2.有關(guān)"珍惜水資源"的宣傳圖片若干。

      活動過程:

      一、出示圖片(干涸的地面),激發(fā)情感。

      師:小朋友,你們看了這張圖片有什么感覺?這張圖片想要告訴我們的是什么?你是怎么看出來的?

      二、觀察、談話,了解如何珍惜水資源。

      1.這些圖片想要告訴我們的又是什么呢?你是怎么知道的?

      2.要珍惜水資源,我們可以怎么做呢?

      三、小組合作宣傳畫--珍惜水資源

      1.師:今天,我們要來合作完成這張作品,我請小組長負(fù)責(zé),請你們根據(jù)老師給你們的內(nèi)容來確定畫面內(nèi)容。(水龍頭、干涸的地、眼淚、循環(huán)利用、接住每一滴水、地球喝水)

      2.幼兒小組作畫,教師出示相關(guān)圖片供幼兒參考。

      3.添加宣傳語:請為你們的宣傳畫加上一句響亮的標(biāo)語。(教師提供宣傳語供幼兒選擇)

      四、作品展示、交流、宣傳。

      1.請每組代表介紹自己的.宣傳畫:你們想要宣傳的是什么?請大聲說出你們的宣傳語。

      2.請幼兒以小組為單位,到各班進(jìn)行宣傳。

      3.將宣傳畫張貼到幼兒園醒目的地方,起到全園宣傳的目的。

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