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    小學(xué)健康的教案

    時間:2025-01-21 09:08:53 教案 我要投稿

    小學(xué)健康的教案4篇(精華)

      作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)健康的教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)健康的教案4篇(精華)

    小學(xué)健康的教案1

      教材分析:從健康測試活動入手,讓學(xué)生了解什么是健康,怎樣促進自己的健康。

      學(xué)情分析:學(xué)生對健康的知識有所了解,但對究竟什么是健康,怎樣才能促進自己的健康卻不甚清楚。所以教師要注意多從生活實際出發(fā),加強感性認(rèn)識,使學(xué)生便于理解、掌握。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、嘗試評價自己的健康狀況,關(guān)注健康問題。

      2、全面理解健康的定義,并且認(rèn)識到心理健康對個體健康的.重要意義。

      3、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒的技能,保持心理健康。

      教學(xué)策略:創(chuàng)設(shè)情景---表述交流----分析討論---解決疑難----得出結(jié)論

      教學(xué)過程:

      教學(xué)內(nèi)容

      學(xué)生活動

      教師活動

      1、給自己的健康打分

      健康:指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病。

      健康不僅要加強體育鍛煉,搞好個人衛(wèi)生,還要保持愉悅的心情,良好人際關(guān)系等。

      2、保持愉悅的心情

      激情、質(zhì)疑

      激發(fā)興趣

      表述交流

      看書測評

      表述交流

      得出結(jié)論

      看書

      表述交流

      得出結(jié)論

      進一步明確

      鞏固新知

      創(chuàng)設(shè)情景:有人說:“肌肉發(fā)達(dá),就是健康”;“沒病沒災(zāi),就是健康”,這話對嗎?導(dǎo)入新課。

      質(zhì)疑:什么是健康,怎樣才能促進自己的健康?

      組織學(xué)生自我進行健康測評

      點撥指導(dǎo)

      質(zhì)疑:怎樣才能保持愉悅的心情呢?

      組織學(xué)生看書

      知識回顧

      感悟與收獲

      達(dá)標(biāo)檢測:瞭望角

      進一步探究

      布置作業(yè)

      課后記:

      本節(jié)課沒有什么知識講授,實際上是一節(jié)心理健康方面的課程,關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生從身體、心理、社會適應(yīng)三個方面正確認(rèn)識自己,評價自己,盡量做到心情愉快。教師引導(dǎo)學(xué)生采用適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)節(jié)不良情緒

    小學(xué)健康的教案2

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、關(guān)注心血管疾病的危害。

      2、收集心血管疾病及其防治的資料并討論和生活習(xí)慣的關(guān)系。

      3、探究酒精對水蚤心率的影響,認(rèn)同健康的生活方式。

      學(xué)習(xí)重點:

      酒精對水蚤心率的影響。

      學(xué)習(xí)難點:

      常見心血管疾病及其防治。

      自學(xué)內(nèi)容:

      一、影響心血管健康的因素

     。ㄒ唬⒄{(diào)查心血管疾病的危害及其預(yù)防措施(課前提前布置調(diào)查任務(wù))

      以小組為單位進行調(diào)查,可訪問家人、心血管疾病患者和醫(yī)務(wù)工作者,也可上網(wǎng)查詢。

      調(diào)查時可圍繞以下幾個問題展開:

      1、心血管疾病在哪個年齡段發(fā)病率最高?你對心血管疾病的危害有哪些認(rèn)識?

      2、近年來,心血管疾病發(fā)病率呈上升趨勢,你認(rèn)為主要原因是什么?

      3、酗酒、吸煙等不良生活方式對心血管的健康有影響嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

     。ǘ、探究活動:酒精對水蚤心率的影響(實驗)

      1、方法步驟

      (1)制作裝片。

     。2)觀察、記錄正常情況下水蚤的心率。

      (3)滴加5%的酒精,觀察記錄水蚤的心率。

     。4)滴加10%的酒精,觀察記錄水蚤的心率。

     。5)滴加15%的酒精,觀察記錄水蚤的心率。

      (6)滴加20%的酒精,觀察記錄水蚤的心率。

      (7)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。

      想一想,實驗中只選取一只水蚤實驗,還是選取多只實驗?如何處理數(shù)據(jù)?

      2、實施計劃:按照上述方法做實驗,實驗過程要仔細(xì),認(rèn)真記錄實驗數(shù)據(jù)。

      3、結(jié)果記錄:(1)實驗記錄

      實驗環(huán)境水蚤每分鐘心跳次數(shù)

      第一次第二次第三次平均值

      正常情況

      5%的酒精

      10%的酒精

      15%的酒精

      20%的酒精

     。2)分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論:。

      4、表達(dá)交流

     。1)酒精對水蚤的`心率有什么影響?

     。2)哪種體積分?jǐn)?shù)的酒精對水蚤有致死作用?

     。3)通過這次探究活動,你認(rèn)為酗酒對人體健康有什么影響?

      二、保持心血管健康

      閱讀課文62→63頁的1→3段,回答下列問題。

      1、體育鍛煉對心血管的影響。

      2、對青少年來說,預(yù)防心血管疾病應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣?

      學(xué)習(xí)疑問:

      視野拓展:

      動脈硬化、冠心病、心肌炎、先天性心臟病是常見的心血管疾病,對于這些疾病你了解些什么?

      課堂檢測:

      1、影響心血管健康的因素有哪些?

      2、保持心血管健康,我們應(yīng)該做些什么?(小組討論、歸納、總結(jié))

      我的收獲:

      了解自己增進健康

    小學(xué)健康的教案3

      第三章了解自己,增進健康

      一、知識概述

      1、健康的標(biāo)準(zhǔn);

      2、給自己的健康打分;

      3、保持愉快的心情;

      4、生活方式對健康的影響;

      5、健康的生活方式。

      二、重點知識歸納及講解

     。ㄒ唬┙】档臉(biāo)準(zhǔn)

      健康是指生理(身體)健康、心理(精神)健康、社會適應(yīng)良好、道德健康四方面的完美和諧。可見健康的生活不僅需要加強體育鍛煉,搞好個人衛(wèi)生,還要保持愉快的心情,積極向上的心態(tài),同時應(yīng)當(dāng)學(xué)會與人相處,維持良好的人際關(guān)系。

     。ǘ┙o自己的健康打分

      評價自己的健康狀況:4分為“完全合乎”,3分“比較符合”,2分“不太符合”,1分“完全不符合”。

      評價方法:把每一題目的分?jǐn)?shù)加起來。

      評價參考:85—100分:你的健康狀況良好;

      70—84分:你的健康狀況較好;

      50—69分:你的健康狀況一般;

      小于50分:你需要努力提高自己的健康水平。

      其中:

      涉及到身體健康的題目有:第2、5、7、9、13、14、16、21、23。

      涉及到心理健康的題目有:第1、3、4、6、7、17、18、20、24、25。

      涉及到社會適應(yīng)的題目有:第1、3、8、10、11、12、15、19、22。

     。ǘ┍3钟淇斓男那

      心情愉快是兒童和青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示兒童和青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。但在日常的生活中,每一個人都會出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱,甚至感到焦慮、抑郁等等。那么可以采取下列三種方法調(diào)節(jié)情緒:

      方法一:情緒不好的時候,有意識的轉(zhuǎn)移話題,或者做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、散步等,來分散自己的注意力,這樣可以緩解情緒。

      方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的'朋友訴說甚至大哭一場,或者用摔枕頭、打沙袋等方式,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣有利于身心健康。但是要注意宣泄的對象、地點和場合;方法適當(dāng),避免傷害別人。

      方法三:當(dāng)你想得到一件東西的時候,或者想做某一件事情的時候,為了減少內(nèi)心的失望,可以適當(dāng)找個理由來安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實,保持樂觀的心態(tài)。

     。ㄈ┥罘绞綄】档挠绊

      目前,在世界上許多發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家中,影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病,而是心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤等一些慢性、非傳染性疾病——即所謂的“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。這些疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外,還與個人的生活方式有關(guān),不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。

     。ㄋ模┙】档纳罘绞

    小學(xué)健康的教案4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、知識目標(biāo):

      1)了解體育鍛煉與健康的關(guān)系;

      2)舉列說明擁有健康心理的重要性;

      3)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      2、能力目標(biāo):

      引導(dǎo)學(xué)生通過搜集資料、演講、案例分析等方式,理解什么是健康,提高學(xué)生搜集、分析資料的能力和語言表達(dá)的能力。

      3、情感態(tài)度與價值觀。

      體驗保持身體健康和良好心理的方法;

      教學(xué)重點:分析體育鍛煉對人體健康的作用;心理調(diào)節(jié)的方法;

      教學(xué)難點:心理調(diào)節(jié)的方法;

      教學(xué)過程:

      創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

      師:同學(xué)們,神話傳說中有一盞啊拉丁神燈,它能夠滿足你三個愿望中的任何一個(財富、地位、健康),同學(xué)們最想要的愿望會是什么?

      生:表現(xiàn)出很大的興趣,引導(dǎo)說出健康。

      導(dǎo)入:健康是永恒的話題,是人生的第一財富;健康是福,平安是福,我們應(yīng)該時刻關(guān)注我們的健康,快樂地生活。

      板書:關(guān)注健康

      一、加強體育鍛煉

      交流學(xué)生編寫“運動與健康”的小報,了解體育鍛煉對人體健康的作用。(小報可用電腦投影到屏幕上)

      思考:⑴體育鍛煉對循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的功能有何影響?

     、普f說你最喜愛的體育運動,你覺得這種運動最能鍛煉你什么?

      二、擁有健康的心理

      1、先自學(xué)課本第62-63頁的有關(guān)心理健康方面的內(nèi)容。

      了解:保持愉快的心情,對學(xué)習(xí)、健康有哪些好處?有哪些保持愉快心情的方法?

      2、觀看小品表演,并提出:在小品中,學(xué)生的哪種處理方法比較好?為什么?

      思考:⑴小品中,學(xué)生的哪種處理方法比較好?為什么?

     、票3钟淇斓男那椋瑢W(xué)習(xí)、健康有哪些好處?

     、怯心男┍3钟淇煨那榈姆椒ǎ

      三、評價自己的.健康

      運用《健康評價表》評價自己的健康,并從中找出正確的保持健康的方法。

      思考:⑴哪些題目是評價身體健康的?哪些題目是評價心理健康的?哪些題目是評價社會適應(yīng)狀態(tài)的?

      ⑵為什么要從這幾方面評價一個人的健康呢?

      在相應(yīng)的分?jǐn)?shù)上畫“○”其中1分表示“完全不符合”,2分表示“不太符合”,3分表示“比較符合”,4分表示“完全符合”。

      1、我至少有一兩個好朋友。1234

      2、我的體重在正常范圍內(nèi)。標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)-105厘米

      正常范圍:標(biāo)準(zhǔn)體重±標(biāo)準(zhǔn)體重×10%1234

      3、當(dāng)我受到挫折時,我會向我的好朋友征求意見或?qū)で髱椭?234

      4、我至少可以說出三種我做得很好的事情。1234

      5、我早上起來感到身體很舒服。1234

      6、我至少有一種愛好或特長。1234

      7、我能以旺盛的精力參加每天的學(xué)習(xí)和娛樂活動。1234

      8、我能夠自信地與我不太熟悉的人交談。1234

      9、我的身體很靈活。1234

      10、我同男生和女生的關(guān)系都很好。1234

      11、我積極參加集體活動。1234

      12、當(dāng)我領(lǐng)到別人或被別人領(lǐng)導(dǎo)時,我都會感到很高興。1234

      13、我的牙齒很健康。1234

      14、我的睡眠很好。1234

      15、我能原諒別人的缺點或錯誤。1234

      16、我的體育成績都已達(dá)標(biāo)。1234

      17、我大多數(shù)時候感到心情愉快。1234

      18、在壓力很大的情況下,我會通過運動來放松自己。1234

      19、我與其他同學(xué)合作時,能聽取和接受他人的意見或建議。1234

      20、在做事或讀書時,我的注意力集中。1234

      21、我很少感覺到乏力。1234

      22、當(dāng)朋友讓我做我不想做的事時,我會拒絕。1234

      23、我的食欲很好。1234

      24、我對自己的外貌感到滿意。1234

      25、我會總結(jié)自己在某方面失敗的教訓(xùn),使我在下一次同樣的情況下做得更好。1234

      評分方法:把每題的分?jǐn)?shù)加起來,參照一下標(biāo)準(zhǔn)對自己的健康進行評價。

      評價參考:85-100分:你的健康狀況良好

      70-84分:你的健康狀況較好

      50-69分:你的健康狀況一般

      50分以下:你需要努力提高自己的健康水平

      四、課后作業(yè)

      選做:1、調(diào)查本校學(xué)生吸煙情況,及學(xué)生對待吸煙的認(rèn)識態(tài)度。

      2、調(diào)查本班學(xué)生家長的吸煙情況,(包括自己是否造成被動吸煙?家長的健康狀況。)

      五.課堂小結(jié)

      1.健康:健康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)等方面都保持完善的狀態(tài)。

      2.擁有健康的身體是人體健康的重要標(biāo)志。加強體育鍛煉,是青少年強身健體的重要措施。

      循環(huán)系統(tǒng)心肌發(fā)達(dá),心臟搏動有力,能促進人體的血液循環(huán)

      運動系統(tǒng)肌肉發(fā)達(dá)

      呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)的功能及抵抗疾病的能力增加

      神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)功能加強,增強了身體的協(xié)調(diào)性,動作的速度、靈活性和對外界的刺激能力得到明顯提高

      3.擁有健康的心理:擁有愉快的心情是中學(xué)生心理健康的核心,良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),標(biāo)志著青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)?梢酝ㄟ^改變認(rèn)識、轉(zhuǎn)移注意、控制意志、合理宣泄等方法,將消極的情緒轉(zhuǎn)化為積極的情緒。

      4.學(xué)習(xí)評價自己的健康狀況。

      板書設(shè)計

      第一節(jié)關(guān)注自己的健康

      健康:健康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)等方面都保持完善的狀態(tài)。

      一.加強體育鍛煉

      循環(huán)系統(tǒng)心肌發(fā)達(dá),心臟搏動有力,能促進人體的血液循環(huán)

      運動系統(tǒng)肌肉發(fā)達(dá)

      呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)的功能及抵抗疾病的能力增加

      神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)功能加強,增強了身體的協(xié)調(diào)性,動作的速度、靈活性和對外界的刺激能力得到明顯提高

      二.擁有健康的心理

      改變認(rèn)識、轉(zhuǎn)移注意、控制意志、合理宣泄

      三.評價自己的健康狀況

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