幼兒園小班語言教案《迪迪醫(yī)生》

　　作為一位杰出的教職工，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的幼兒園小班語言教案《迪迪醫(yī)生》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)：

　　1．欣賞故事《迪迪醫(yī)生》。

　　2．懂得打針吃藥時不哭不鬧，學(xué)做一個勇敢的好孩子。

　　3．樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。

　　4．理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。

　　活動重難點：

　　欣賞故事《迪迪醫(yī)生》。

　　懂得打針吃藥時不哭不鬧，學(xué)做一個勇敢的好孩子。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件《迪迪醫(yī)生》。

　　活動過程：

　一、欣賞故事

　　1.教師播放課件【整體欣賞】，幼兒邊看課件，邊聽教師講故事《迪迪醫(yī)生》。

　　2.教師引導(dǎo)幼兒討論：

　　（1）森林里發(fā)生了什么事情？迪迪醫(yī)生是怎么做的？然后可點擊課件【第一段】，分別點擊卡通按鈕（小兔和烏龜、大象、小猴）。

　�。�2）幼兒欣賞故事第二段。教師可點擊課件【第二段】，分別點擊卡通按鈕（小兔和烏龜），然后可再點擊"看故事"。

　　教師：烏龜爺爺?shù)昧耸裁床�？迪迪醫(yī)生是怎么給他治病的？烏龜爺爺害怕打針嗎？。

　�。�3）幼兒欣賞故事第三段。教師可點擊課件【第三段】，分別點擊卡通按鈕（小兔和大象），然后可再點擊"看故事"。

　　教師：大象伯伯得了什么�。康系厢t(yī)生是怎么給他治病的？滴藥水時，大象伯伯是怎么樣做的？它害怕嗎？

　�。�4）幼兒欣賞故事第四段。教師可點擊課件【第四段】，分別點擊卡通按鈕（小兔和小猴），然后可再點擊"看故事"。

　　教師：小猴得了什么�。康系厢t(yī)生是怎么給他治病的？吃藥時，小猴是怎么樣做的？它害怕嗎？

　二、討論和交流

　　1.幼兒自由討論感冒了會怎么樣？都有什么癥狀？針對不同的癥狀，醫(yī)生會怎么樣做？

　　2.幼兒說說自己生病時打針吃藥會不會害怕，有沒有哭鬧的經(jīng)歷。

　　3.教師引導(dǎo)幼兒討論打針吃藥時應(yīng)該怎么做才是一個勇敢的好孩子。

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