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電影鑒賞教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【幷淼碾娪拌b賞教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、教學目標、
�。ㄒ唬┲R目標、
1、認識電影主人公的形象與品格、
2、學會欣賞電影對人物語言的精心選用。
3、介紹和傳播世界優(yōu)秀的電影文化。
4、通過對不同國家、不同地區(qū)、不同流派、不同風格以及不同歷史時期的電影作品的引進和賞析、為觀眾提供多層次、多方位的電影文化和觀看體驗
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1、訓練整體感知、揣摩語言的能力；
2、提高對作者在電影中表達的思想感情的領(lǐng)悟能力。
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1、培養(yǎng)學生健康的審美情趣；
2、正確對待科幻電影、引導學生反思人性。
二、教學重點
1、結(jié)合電影情節(jié)理解直接抒情的語句的含義、體味主人公的思想感情；
2、學習主人公運用語言表達情感的技巧。
三、教學難點
1、對電影中語言的欣賞；
2、從電影中品味人生道理。
四、教學時數(shù)、1課時
五、教學用具、多媒體播放器、課件
六、教學過程及內(nèi)容教學過程及內(nèi)容
1、導入主題
首先對影視欣賞課進行介紹、然后介紹5部舊版的猩球系列、從而引入新版的猩球系列。
2、簡介猩球崛起
2 《猩球崛起1》片末的致命病毒彌漫全球、遭此橫禍的人類只有一小部分幸存下來、聚居在舊金山。智能進化的猿族首領(lǐng)凱撒也在深山密林中與族人建立了自己的家園、并試圖將人性帶入猿族社會。然而隨著一小隊人類的到訪、他們的寧靜被打破。在這場人猿大戰(zhàn)中、人類也分成了兩個陣營、杰森·克拉克、凱麗·拉塞爾飾演的角色將與猿族成為朋友、而加里·奧德曼飾演的角色則與猿族敵對。
3、對主演人物、電影使用的CG技術(shù)、進行介紹；摘取一段精彩影評共同欣賞。
4、對影片進行反思。
5、播放電影。
6、讓學生談談看完影片后的感受。
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