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    大班手工紙杯花教案

    時間:2024-07-30 07:21:36 教案 我要投稿
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    大班手工紙杯花教案

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的大班手工紙杯花教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大班手工紙杯花教案

      一、開始部分。

      幼兒隨著音樂《螃蟹歌》跟著教師邊唱邊跳舞出場。

      二、基本部分。

      (一)出示螃蟹圖片,幼兒了解其基本形狀。

     。ǘ⿲W習用紙杯制作螃蟹。

      1、觀察紙杯螃蟹范例。

      2、自主探索將紙杯分割成多等份的方法。

      3、幼兒講述、示范。

      4、教師總結成功的方法。

      5、教師介紹制作步驟:

      將紙杯壁剪成16等份,撐平展開;。

      剪掉四根細條,將剩下細條中間的兩根卷曲成“眼睛”;。

      將兩側8根細條頂端修剪成尖的,并折成彎曲的“蟹腿”;。

      修剪緊靠眼睛的兩根細條,將頂端剪開,呈鋸齒形,成為螃蟹的大鉗子;。

      用不同的花紋裝飾蟹背。

     。ㄈ┯變鹤灾鞑僮,教師巡回指導。

      提供范例,幼兒進行參考。

      三、結束部分。

      1、將自己制作的螃蟹貼在教師準備的海洋主題板上,幼兒欣賞。

      2、幼兒選一選自己最喜歡的螃蟹。

      作品展示與評價。

      幼兒完成后,把作品陳列在玩具櫥上,同伴之間相互介紹自己的作品,說一說小朋友的作品,你最喜歡誰的?為什么喜歡?教師根據(jù)情況,簡單的總結一下制作過程中出現(xiàn)的共性問題和比較有代表性的作品。

      1、將制作好的玩具投放到語言區(qū),供幼兒進行創(chuàng)編故事、角色表演。

      2、在美工區(qū)多投放一些紙杯,供幼兒進行設計制作更多種類的玩具作品。

      本次活動以本班幼兒的實際水平作為出發(fā)點,利用生活中的一些孩子們非常熟悉的一次性紙杯作為素材,進行手工制作活動。

      活動開始的導入部分,教師出示的示范作品充分地調動起幼兒的創(chuàng)作興趣,一個小小的紙杯竟能變化出這么多好玩的手工作品。通過教師的制作演示,孩子們了解了制作過程,但是,由于幼兒是初次嘗試這種形式的制作,因此,部分幼兒在紙杯上繪畫時總是畫不好,教師及時的發(fā)現(xiàn)了問題,進行再次示范、講解要領,幫助幼兒掌握繪畫技巧,并鼓勵幼兒按自己的設想,大膽、自主的完成作品,使每一名幼兒都體驗到了成功的喜悅。幼兒在看、聽、想、說的過程中提高了創(chuàng)造力和動手能力,同時又培養(yǎng)了幼兒的生態(tài)意識,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的美德,了解到廢物不廢,一雙勤勞的小手也可以變廢為寶,為自己的創(chuàng)造感到驕傲。

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