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    鉆山洞小班教案

    時(shí)間:2024-06-10 09:44:49 教案 我要投稿

    鉆山洞小班教案

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的鉆山洞小班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    鉆山洞小班教案

    鉆山洞小班教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂(lè)。

      2、鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。

      3、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的.鉆過(guò)山洞。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、音樂(lè):螞蟻去旅行;洗刷刷。

      2、山洞(拱形門(mén)八個(gè))、鈴鐺八個(gè)(系在拱形門(mén)正中),沙包若干。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、活動(dòng)開(kāi)始

      教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)“洗刷刷”做熱身運(yùn)動(dòng)。

     。ㄖ攸c(diǎn)活動(dòng)幼兒的腰部及腿部)

      二、游戲活動(dòng)

      1、出示游戲道具,引起幼兒興趣。

      小朋友,你們看!山洞的上邊安裝了什么?

     。ㄒ龑(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)拱形門(mén)上掛有鈴鐺)

      教師:這個(gè)鈴鐺就是報(bào)警器,鉆山洞的時(shí)候,如果超高了,鈴鐺就會(huì)響起來(lái)報(bào)警的。

      我們鉆山洞的時(shí)候,一定要彎下身子,不要碰著報(bào)警器啊。

      2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范鉆的動(dòng)作。

     。1)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,其余幼兒仔細(xì)觀(guān)察動(dòng)作。

     。2)教師講解鉆的動(dòng)作要領(lǐng):

      彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過(guò)后再站起來(lái)。

      3、教師介紹游戲玩法。

      “小河對(duì)面的果樹(shù)林豐收了,請(qǐng)小朋友去收果子好嗎?

      但是,果樹(shù)林里有一只正在睡懶覺(jué)的大灰狼,咱們?cè)阢@過(guò)橋洞的時(shí)候可要注意不能碰到上邊的鈴鐺!”

      規(guī)則:四組幼兒聽(tīng)指令出發(fā),鉆過(guò)山洞,不能碰到鈴鐺,取完果子原路跑回。

      4、游戲開(kāi)始。

      幼兒分成四組參與比賽,鉆過(guò)拱形門(mén)運(yùn)完全部“果子”后統(tǒng)計(jì)每組總數(shù),數(shù)量最多者獲勝!可組織3-4次比賽。

      要求:幼兒鉆山洞時(shí),身體和手避免碰響鈴鐺吵醒大灰狼。

      三、活動(dòng)結(jié)束

      1、對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)其余幼兒加油努力。

      2、幼兒與教師一起做放松練習(xí),活動(dòng)結(jié)束。

    鉆山洞小班教案2

      活動(dòng)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

      1.鍛煉幼兒蹲走,身體協(xié)調(diào)能力。

      2.幼兒之間合作能力

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      用呼啦圈制作的“山洞”。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1. 準(zhǔn)備活動(dòng)。

      在歡快的音樂(lè)聲中,教師帶領(lǐng)幼兒模仿小鴨子走路的`動(dòng)作做蹲走運(yùn)動(dòng),等。

      2. 基本活動(dòng)。

     。1)帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)蹲走。

      1)教師:剛才我們做的蹲走,接下來(lái)我們排好隊(duì),一個(gè)接著一個(gè)鉆過(guò)山洞。請(qǐng)聽(tīng)好老師的要求:1.小朋友要采用剛剛我們學(xué)習(xí)的蹲走的姿勢(shì)鉆過(guò)山洞,不能爬。

      2、小朋友們一個(gè)接著一個(gè)鉆過(guò)山洞,要等前面的小朋友鉆過(guò)去之后才能接著鉆。

      3、鉆完山洞的小朋友要再回到隊(duì)伍的最后排好對(duì),等待下一輪。

     。2)幼兒按順序鉆過(guò)山洞。

      3、設(shè)計(jì)情節(jié)

      教師可以設(shè)計(jì)各種情節(jié),增加游戲的趣味性。

    鉆山洞小班教案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.發(fā)展幼兒鉆的基本動(dòng)作。

      2.初步懂得輪流的含義,學(xué)會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走,并遵守游戲規(guī)則。

      3.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

      4.鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的.協(xié)調(diào)和靈活。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      一塊平整的空地、小火車(chē)音樂(lè)。

      活動(dòng)重、難點(diǎn)

      活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走。

      活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì)輪流鉆山洞、不推不擠。

      活動(dòng)過(guò)程

      1.準(zhǔn)備活動(dòng):隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。

      將幼兒按照紅、黃、藍(lán)、綠四種小火車(chē)排成四列縱隊(duì),練習(xí)稍息,立正和搭肩看齊。

      2.組織幼兒玩游戲:鉆山洞。

      (1)幼兒兩人一組,面對(duì)面站好,雙手架起當(dāng)山洞,可請(qǐng)5、6組幼兒站成一排,雙手架起當(dāng)山洞,其他幼兒用正面鉆的方式鉆過(guò)山洞。

      (2)增加游戲難度:開(kāi)火車(chē)。鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟一個(gè)走,不推不擠。

      3.結(jié)束。

      放松活動(dòng):放音樂(lè)小火車(chē),跳快樂(lè)的火車(chē)舞。

    鉆山洞小班教案4

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

      由于本班幼兒好動(dòng),比較喜歡游戲活動(dòng),也為了讓幼兒有健康的體魄,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),鍛煉身體,因此設(shè)計(jì)了這一游戲活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)走平衡木和鉆紙箱,提高幼兒身體的平衡能力和靈活性。讓幼兒在游戲中享受快樂(lè)。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      組織幼兒有秩序地進(jìn)行過(guò)獨(dú)木橋和鉆紙箱活動(dòng)

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      小貓頭飾、小魚(yú)卡片、獨(dú)木橋、果樹(shù)圖片、紙箱、果籃、蜜桔

      活動(dòng)過(guò)程

      1、課前戴好頭飾,在教室里布置好場(chǎng)景。(擺好獨(dú)木橋,紙箱山洞,在墻壁上貼上幾棵果樹(shù)圖片,在樹(shù)上掛好新鮮的蜜桔。)

      2、從外面帶幼兒進(jìn)入教室,師生問(wèn)好,跟客人老師打招呼。

      3、引入:我們果園里的蜜桔成熟了,我們今天就到果園里摘一些蜜桔來(lái)招待我們的客人好嗎?(好)

      4、不過(guò),我們?nèi)ス麍@的路上要過(guò)獨(dú)木橋,還要鉆山洞,寶貝們可一定要聽(tīng)我的'指揮哦,要好好地排隊(duì)走,不能推,不能擠,要一個(gè)跟著一個(gè)走,記住了嗎?(記住了)

      5、好,那我們就出發(fā)吧!

      老師拿著籃子,帶著幼兒先走獨(dú)木橋,然后是鉆山洞(紙箱),再過(guò)獨(dú)木橋,鉆山洞,來(lái)到了果園。

      6、哦,我們的果園到了,開(kāi)始摘果吧。(幼兒們親自動(dòng)手摘蜜桔。)

      7、好了,摘好果我們就回家去了。

      8、帶著幼兒從原路返回到出發(fā)點(diǎn)。

      9、回到家請(qǐng)客人老師品嘗新鮮的蜜桔。

      10、小結(jié)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。

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