蘇教版六年級上冊《練習課》數(shù)學(xué)教案

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的蘇教版六年級上冊《練習課》數(shù)學(xué)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　第六單元 百分數(shù)

　　第8課時 練習課

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　課本第96頁練習十五第12-17題.

　　教學(xué)目標：

　　1、幫助學(xué)生在不同的問題情境中鞏固解決“求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）

　　百分之幾”問題的思考方法。

　　2、進一步明晰“求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾”與“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”這兩類問題的聯(lián)系與區(qū)別，加深對解決相關(guān)問題的基本方法的思考。

　　教學(xué)重難點：

　　掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾”的應(yīng)用題的分析方法，能夠分析不同的情況，并能夠正確列式解答。

　　課前準備：

　　小黑板

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習引入

　　如何解決“求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾”的實際問題。你是怎樣解決的？

　　二、練習：

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)下列問題你能想到怎樣的數(shù)量關(guān)系。

　　1、男生人數(shù)比女生人數(shù)多百分之幾？

　　2、實際超產(chǎn)百分之幾？

　　3、一種服裝售價降低百分之幾？

　　4、用水量九月份比八月份節(jié)約百分之幾？

　　（二）口答。

　　1、100千克比80千克多百分之幾？

　　2、35人比40人少百分之幾？

　�。ㄈ�）完成練習十五的第13題。

　　學(xué)生自己讀題后獨立解決。

　　交流，說說你是怎樣解答的？解答第（2）題時還有別的方法嗎？

　　比較這兩題有什么不同？

　�。ㄋ模┩瓿删毩暿�五的第15題。

　　先讓學(xué)生獨立解答，然后組織交流和比較。

　　重點把第（2）、（3）題與第（1）題比較。

　�。ㄎ澹┲涣惺剑�不計算。

　　1、學(xué)校開展節(jié)電活動，十月份用電由計劃的200度降低到120度，降低了百分之幾？

　　2、同學(xué)們參加達標活動，達到優(yōu)的原有50人，現(xiàn)在增加了15人，增加了百分之幾？

　　3、十月份計劃生產(chǎn)1000臺機器，實際超額200臺，超產(chǎn)了百分之幾？

　�。�六）完成練習十五第16題。

　　學(xué)生讀題，說說你是怎樣理解的？

　　明確：“巧克力的價錢比奶糖貴百分之幾”，就是“巧克力的價錢比奶糖多百分之幾�！�

　　學(xué)生解答后交流思考過程。

　�。ㄆ撸┩瓿删毩暿�五第17題。

　　學(xué)生獨立解答。可以用計算器計算。完成后交流。

　�。ò耍└鶕�(jù)所給信息，選取條件和問題，編寫題目并解答。

　�、俳衲暝炝�40公頃

　�、谌ツ暝炝�32公頃

　�、劢衲瓯热ツ甓嘣炝�8公頃

　　④去年比今年少造林8公頃

　�、萁衲瓯热ツ甓嘣炝职俜种畮�？

　　⑥去年比今年少造林百分之幾？

　　三、課堂總結(jié)

　　通過本節(jié)課的學(xué)習你有什么收獲？

　　四、布置作業(yè)

　　練習十五第12、14題。

【六年級上冊《練習課》數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章：

人教版五年級上冊《練習課》數(shù)學(xué)教案11-20

人教版五年級上冊《練習課四》數(shù)學(xué)教案06-04

蘇教版六年級上冊《整理與練習2》數(shù)學(xué)教案06-04

練習課教案12-09

人教版五年級上冊《練習九》數(shù)學(xué)教案01-17

二年級數(shù)學(xué)教案練習課04-03

二年級數(shù)學(xué)教案：練習課06-02

練習課教學(xué)反思04-09

蘇教版六年級上冊《練習6》教案06-01