三位數(shù)乘兩位數(shù)教案(薦)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎么寫呢？以下是小編精心整理的三位數(shù)乘兩位數(shù)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學目標：
1 . 理解和掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法。
2.使學生在主動參與學習活動的過程中，進一步體驗估算學習對計算的幫助。
3.體驗估算在實際生活中的應用。
教學過程：
一、課前熱熱身
1. 估算下面各題。39 ×2199×1998×99
2. 談話導入育才小學有18 個班，平均每班發(fā)223包樹種。光明小學有12個班，平均每班發(fā)340包樹種。你能提出什么問題？
二、合作探索，嘗試解決問題
1、育才小學大約發(fā)了多少包樹種？
2、教師巡回指導，特別關注學困生。
三、交流匯報、歸納解題策略
1. 小組交流計算方法請同學們在四人小組里說說你的算法，也聽聽別人的算法。
2. 全班交流，匯總策略以小組為單位，每小組推薦一位代表向全班同學匯報本組的學習成果。
223≈200
18≈20
200×20=4000
大約發(fā)了4000包樹種。
答：育才小學大約發(fā)了4000包樹種.
3、請學生估算340×12
4、教師巡回指導，特別是對差生的指導。
四、應用深化，總結(jié)計算方法
教師小結(jié)：三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法：把三位數(shù)和兩位數(shù)分別看成整百整十數(shù)，再相乘。
五、自主練習
1.估算：151×19713×4979×50260×401
40×99321×18301×3898×22
2.營丘小學有23個班，平均每班植樹198棵。一共大約植樹多少棵?
六、同桌互相交流學習所得。
七、教師總結(jié)這節(jié)課我們學習了什么？布置課后作業(yè)。（35頁自主練習）
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