籃球課基礎課教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的籃球課基礎課教案，希望能夠幫助到大家。

　　老師：

　　班級：八年級二班

　　教學內(nèi)容：籃球運動基礎知識

　　教學目標：

　　1、利用多媒體手段，學習籃球的基礎知識。

　　2、使學生了解籃球運動的起源、歷史、籃球的構(gòu)造、基本技術以及籃球場和器材的規(guī)格數(shù)據(jù)。

　　3、通過課堂測試使學生加深記憶。教學資源、器材：

　　多媒體投影儀、籃球運動相關資料、籃球教學流程：

　　一、介紹學習籃球基礎知識的必要性。

　　1、之前室外課學過籃球運動的一些技術。

　　2、大家還不了解籃球的基礎知識。

　　二、nba欣賞。

　　1、介紹喬丹運球過人視頻片段。

　　2、姚明在nba打球圖片。

　　3、nba全明星扣籃大賽的視頻片段。

　　三、籃球運動的起源。

　　1、詹姆士奈史密斯1891年發(fā)明的籃球。

　　2、籃球發(fā)明的背景故事。

　　四、籃球的歷史。

　　1893年，籃球運動發(fā)展成與現(xiàn)代相類似的籃板、籃圈、籃網(wǎng)，而且有了專門的比賽用球及規(guī)則。

　　籃球運動1893年傳入法國，1894年傳入中國、1901年傳入日本、波斯、1905年傳入俄國。

　　1904年男子籃球被列為奧運會表演項目，1936年男子籃球被列為奧運會正式比賽項目；1946年美國nba成立；

　　1976年女子籃球被列為奧運會正式比賽項目。

　　五、籃球的構(gòu)造。

　　1、圖片展示：內(nèi)膽、纏紗、中胎、表皮。

　　2、介紹各部分的作用。

　　六、回憶籃球場上的數(shù)據(jù)指標。

　　1、球場。

　　（1）動態(tài)圖片展示籃球場的構(gòu)造

　�。�2）介紹球場上各個區(qū)域的作用以及各個線的標準。

　　2、籃板。

　　籃板的高、寬以及線寬。

　　3、籃球架。

　　籃球架的高、籃筐的高度。

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