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    小班教案

    時(shí)間:2024-03-23 08:44:48 教案 我要投稿

    小班教案3篇(優(yōu)秀)

      作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的小班教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

    小班教案3篇(優(yōu)秀)

    小班教案 篇1

      設(shè)計(jì)意圖

      活潑的水時(shí)刻跳躍著,它們和孩子們的心一起跳動(dòng),讓孩子的心自由,讓孩子的身體輕松,在嬉水游戲中,孩子可以獲得一種特殊的獨(dú)有的情感體驗(yàn),捧一捧、拍一拍、抓一抓水,其樂無窮。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.觀察水的特性、變化。

      2.體驗(yàn)嬉水的.快樂。

      3.樂于探索水的奧秘。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.大水池(水池中水沒過幼兒小腿),各類大小不同的容器。

      2.充氣玩具、救生圈、球若干、鈴鼓一個(gè)。

      過程建議

      1.活動(dòng)身體:穿上泳衣、泳褲,做腰部、膝部的活動(dòng)。

      2.嬉水活動(dòng)

      (1)幼兒先把腳上的鞋放在一邊,然后從樓梯上一個(gè)跟著一個(gè)下去。

      (2)自由玩水:幼兒自由在水池里玩水、踩水。教師引導(dǎo)幼兒感受水的特性。“你的身體水里有什么感覺?水能抓住嗎?看得見你的腳嗎?”

      (3)提供材料,幼兒探索。幼兒用各類大小不同的容器盛水、倒水,觀察水的流動(dòng)。在水中玩充氣玩具、救生圈,觀察其在水中的情況,感受水的浮力。

      3. 嬉水游戲

      (1)推球水中走:每人一個(gè)球,推球走、踢球走。

      (2)學(xué)小動(dòng)物走:教師扮大象,敲擊鈴鼓,并不斷改變站立的位置。幼兒扮小動(dòng)物聽信號(hào)向教師扮的大象走去。

      4、放松活動(dòng)

      幼兒依次爬出水池,用毛巾擦干身體,換衣服和鞋子。

      延伸提示

      1. 討論:還想玩些什么嬉水游戲?

      2.觀看教師或中大班幼兒制作的玩水玩具:水車、水傘等,學(xué)習(xí)自制小帆船放入水中玩。

    小班教案 篇2

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、觀察閱讀圖畫故事,感知認(rèn)識(shí)身體各個(gè)部位的名稱。

      2、隨著音樂有節(jié)奏地用語言講述故事中重復(fù)的象聲詞,并用身體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡情景。

      3、能一頁一頁地翻閱圖畫書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、幼兒用書人手一冊(cè)。

      2、音樂磁帶《洗刷刷》和錄音機(jī)一臺(tái)。

      3、幼兒欣賞過《洗刷刷》音樂。

      4、實(shí)物展示儀、電視機(jī)一臺(tái)。

      【活動(dòng)過程】

      一、通過語言,引出閱讀活動(dòng)。

      師:小朋友,你洗澡嗎?你在哪里洗澡?你和誰在一洗澡?你們是怎么洗澡的?

      師:今天,我們一起來讀一篇有趣的.圖畫故事《在澡堂里認(rèn)識(shí)自己》。

      二、幼兒閱讀圖畫書。

      1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒打開相應(yīng)的畫面,提醒幼兒一頁一頁地翻閱畫面。

      2、教師關(guān)注幼兒閱讀,并與個(gè)別幼兒進(jìn)行交流。

      3、師:圖畫書一里有誰?講了什么故事?

      三、師生共同閱讀幼兒用書。

      教師用實(shí)物展示儀放大幼兒用書帶領(lǐng)幼兒一頁一頁地翻閱畫面,并用象聲詞表達(dá)洗澡時(shí)發(fā)出的聲音。

      四、表演故事中的洗澡動(dòng)作,講述洗澡發(fā)出的聲音。

      1、教師帶領(lǐng)幼兒看圖完整呢感地閱讀故事。

      2、教師熊爸爸和小熊在一起洗澡,他們洗了那些地方?是怎樣洗的?發(fā)出了什么聲音?

      3、啟發(fā)幼兒用身體動(dòng)作模仿故事中洗澡的情景,引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊重復(fù)講述象聲詞2-4遍。

      4、啟發(fā)幼兒想一想,說一說:你家里洗澡的時(shí)候,最喜歡洗什么地方?洗澡的時(shí)候發(fā)出什么聲音?

      五、音樂活動(dòng):洗刷刷。

      1、師:小熊個(gè)爸爸在一起洗澡,真好玩呀!小朋友我們大家在一起洗澡玩好嗎?

      2、播放《洗刷刷》音樂,讓幼兒自己找個(gè)空地方,隨著歡快的音樂節(jié)奏,自己洗澡或和同伴相互洗澡,鼓勵(lì)幼兒清晰身體的不同地方,感知洗澡的樂趣。

      【活動(dòng)延伸】

      準(zhǔn)備中我還畫了熊爸爸和熊寶寶的圖。

      活動(dòng)以熊爸爸和熊寶寶出去活動(dòng)后出汗了為開始,引起幼兒的興趣。

      【活動(dòng)反思】

      活動(dòng)中通過學(xué)習(xí)熊爸爸和熊寶寶洗澡,并用象聲詞發(fā)出洗澡的聲音,讓幼兒更感興趣,幼兒學(xué)起來也容易記住,在不知不覺中知道自己身上的各個(gè)部位;顒(dòng)中還讓幼兒學(xué)熊爸爸和熊寶寶洗澡,并邊洗澡邊嘴巴發(fā)出象聲詞。最后讓幼兒聽音樂一起洗澡,讓幼兒進(jìn)一步感知洗澡的樂趣。

    小班教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.在談話和閱讀的過程中懂得愛清潔、講衛(wèi)生、自己能做的事情自己做。

      2.通過演繹洗澡過程,體驗(yàn)洗澡的樂趣。

      3.看看說說各種洗澡用品,知道洗澡能使人變得干凈舒服。

      4.教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的`好習(xí)慣。

      5.知道洗澡的方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      大書《我愛洗澡》、彩帶、蓮蓬頭、錄音機(jī)、音帶。

      活動(dòng)過程:

      一、出示圖書導(dǎo)入

      二、幼兒回憶洗澡過程

      第一頁:

      1.了解為什么要洗澡。

      2.教育幼兒自己脫衣服,脫下來的衣服要放在一個(gè)地方,不亂扔。

      第二頁:

      1.認(rèn)識(shí)常見的洗澡用品。

      2.了解沖水—涂肥皂(沐浴露)--搓澡的過程

      第三頁:

      教育幼兒洗澡時(shí)注意安全,洗澡用品擺放有序。

      第四頁:

      教育幼兒擦干水后馬上穿好衣服,以免著涼。

      三、幼兒模仿洗澡

      1.啟發(fā)幼兒用彩線圍個(gè)不同形狀的浴缸。

      2.幼兒模仿洗澡

      四、總結(jié)

      夏天到了天氣會(huì)越來越熱,小朋友出了汗要天天洗澡,在家洗澡時(shí),要讓爸爸媽媽幫我們放好水,洗澡時(shí)要注意安全,小心別滑倒。

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