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    中班科學領(lǐng)域教案《制作樹葉標本》

    時間:2024-03-23 07:29:15 教案 我要投稿
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    中班科學領(lǐng)域教案《制作樹葉標本》

      作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的中班科學領(lǐng)域教案《制作樹葉標本》,希望能夠幫助到大家。

    中班科學領(lǐng)域教案《制作樹葉標本》

      活動目標:

      1、知道制作樹葉標本的前期準備過程:采集、清潔與干燥,初步了解樹葉標本在生活中的作用。

      2、了解制作樹葉標本的基本方法與主要工具、材料。

      3、感受樹葉的多樣與美麗,對植物產(chǎn)生探究的興趣。

      活動準備:

      1、到戶外觀賞落葉,并撿回自己喜歡的各種落葉,要求樹葉完整、平整。

      2、制作樹葉標本過程的錄像和做好的樹葉標本若干。

      3、制作標本的前期準備工作所需要的工具與材料:抹布、較厚的舊書(幼兒自帶)、皺紋紙。

      4、電教設(shè)備:投影儀、電腦。

      活動過程:

     。ㄒ唬┮l(fā)幼兒觀賞樹葉標本的興趣。

      1、教師和幼兒一起唱歌曲《小樹葉》。

      2、教師:小朋友都喜歡各種各樣的樹葉,還撿回了許多自己喜歡的樹葉。老師也很喜歡各種美麗的小樹葉,你們看這些都是老師喜歡的落葉,它們好看嗎?你們知道它們的名字嗎?

     。ǘ┙處熞龑в變赫J識并欣賞樹葉標本,了解制作標本的意義。

      1、引導幼兒觀察樹葉標本與落葉的區(qū)別。

      教師:這些樹葉和小朋友剛撿回來的樹葉一樣嗎?這些樹葉還有什么好聽的名字?(樹葉標本)

      2、幼兒觀賞樹葉標本。

     。1)教師引導幼兒認識樹葉標本:你們見過樹葉標本嗎?在哪里見過?

      (2)教師:為什么有人要采集樹葉做標本?標本有什么用?

      3、教師和幼兒共同小結(jié):標本就像照片一樣,它能讓大家更清楚地認識許多不同的植物,非常方便。樹葉標本不會枯掉、也不會腐爛,因此可以存放很長時間。

     。ㄈ┎シ配浵,讓幼兒了解制作樹葉標本的簡單方法。

      1、讓幼兒猜猜、說說制作樹葉標本的方法。

      2、觀看錄像,教師肯定幼兒的已有經(jīng)驗。

      3、重點討論制作樹葉標本需要做哪些前期準備工作。

     。ㄋ模┙處熀陀變阂黄鹫順淙~,為制作樹葉標本做準備。

      引導幼兒按照以下程序完成制作樹葉標本的初步工作:選擇完整、平整的樹葉—用抹布清潔樹葉—用皺紋紙干燥樹葉—用較厚的舊書夾壓樹葉。

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