大班音樂教案：柳樹姑娘教案及教學反思

　　作為一名優(yōu)秀的教師，我們要在教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那么問題來了，教學反思應該怎么寫？以下是小編為大家整理的大班音樂教案：柳樹姑娘教案及教學反思，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1.感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律，能輕柔、有表情的演唱。

　　2.用唱襯詞的方法學習簡單的二聲部唱，體驗合作的快樂。

　　3.樂于探索、交流與分享。

　　4.促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　教學重點：

　　感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律，能輕柔、有表情的演唱。

　　教學難點：

　　用唱襯詞的方法學習簡單的二聲部唱。

　　活動準備：

　　1.幼兒欣賞春天景色，觀察柳枝風吹的動態(tài)，導幼兒展開想象。

　　2.教學掛圖一幅。

　　教學過程：

　　一、開始部分

　　1.師幼互相問好。

　　2.談話引出課題。

　　教師：春天來了，嫩綠的柳枝隨風飄舞，像姑娘的什么呢?你們聽一聽?

　　二、基本部分

　　1.教師有表情地演唱歌曲，幼兒欣賞。

　　提問：

　　(1)歌曲是幾拍的?

　　(2)歌曲里唱了些什么?

　　2.出示圖譜，學唱歌曲

　　(1)教師出示圖譜，邊演示邊完整清唱。

　　(2)學唱歌曲。

　　教師指圖演唱，讓幼兒了解使用圖譜的方法。

　　教師：小朋友，這張圖譜用美麗的畫把歌詞給畫了出來，這譜可以幫助我們記住歌詞，使我們知道這首歌唱的是什么?，每一句用什么樣的情緒唱?

　　(3)幼兒跟隨教師邊指圖譜邊演唱。

　　(4)教師提示：

　�、儆變鹤⒁獬�好三拍子的旋律。(強、弱、弱)

　�、谟幂p快、活潑的情緒演唱：“洗洗干凈，多么漂亮”……

　　3.學唱襯詞，練習二聲部唱。

　　(1)這次演唱請小朋友唱歌詞，每兩小節(jié)歌詞的后兩拍教師用“沙沙沙”襯詞演唱，從第9小節(jié)開始至結(jié)束師幼合唱。下面我們來試一試。

　　(2)幼兒分組輪唱襯詞(教師參與)，練習二聲部唱。

　　4.教師可鼓勵幼兒創(chuàng)編動作有表情地邊唱邊表演。

　　三、結(jié)束部分

　　1.教師總結(jié)，教育幼兒要熱愛大自然。

　　2.聽音樂出教室。

　　活動反思：

　　幼兒在聽聽、唱唱、跳跳中充分感受歌曲優(yōu)美、活潑的旋律;在聽聽、說說、念念中反復感受詩意一般的歌曲內(nèi)容;在哼哼、唱唱中學唱歌曲，整個活動幼兒都在輕松、自然、愉快的氛圍中積極、主動地參與著，符合新《綱要》中“喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗”的目標，及“要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動的結(jié)果，而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗和態(tài)度傾向”的指導精神，使幼兒初步學唱了歌曲《柳樹姑娘》，抒發(fā)了對柳樹的喜愛之情，培養(yǎng)了幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣。

【大班音樂教案：柳樹姑娘教案及教學反思】相關(guān)文章：

大班音樂柳樹姑娘教案06-26

大班柳樹姑娘教學反思02-27

小學音樂《柳樹姑娘》教案12-01

大班歌曲柳樹姑娘教案04-01

柳樹姑娘教學反思09-09

《柳樹姑娘》教學反思03-15

大班歌唱活動教案：柳樹姑娘01-23

《柳樹姑娘》教案01-14

幼兒園大班教案：《柳樹姑娘》02-04