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    幼兒園大班音樂(lè)教案:獅王進(jìn)行曲

    時(shí)間:2024-03-06 14:14:48 教案 我要投稿

    幼兒園大班音樂(lè)教案:獅王進(jìn)行曲2篇【熱】

      作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班音樂(lè)教案:獅王進(jìn)行曲,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    幼兒園大班音樂(lè)教案:獅王進(jìn)行曲2篇【熱】

    幼兒園大班音樂(lè)教案:獅王進(jìn)行曲1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在觀察和欣賞時(shí)能集中注意力,專(zhuān)注地聽(tīng),游戲表演時(shí)能和同伴共享活動(dòng)空間。

      2、在分角色表演時(shí),進(jìn)一步體驗(yàn)與同伴表現(xiàn)樂(lè)曲地快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      圖譜、錄音機(jī)和錄音帶

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、看圖譜整體表演樂(lè)曲。

      啟發(fā)幼兒觀看同伴表演,互相學(xué)習(xí),注意傾聽(tīng)音樂(lè)。

      2、分角色表演。

     。1)先由教師扮演獅王,再讓幼兒扮獅王,引導(dǎo)幼兒扮獅王,引導(dǎo)幼兒分角色聽(tīng)音樂(lè)表演。

     。2)幼兒自由選擇同伴,協(xié)商角色,分組表演。

      (3)教師組織幼兒互相觀察,集體評(píng)價(jià),進(jìn)一步感受、理解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形象。

      3、學(xué)習(xí)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏。

     。1)在欣賞樂(lè)曲的基礎(chǔ)上,可進(jìn)行打擊樂(lè)器演奏,演奏方法參照教學(xué)掛圖“獅王進(jìn)行曲”打擊樂(lè)器演奏圖譜。

     。2)教師指揮幼兒邊看圖譜,邊隨音樂(lè)演奏。

      4、復(fù)習(xí)歌曲:十二生肖。

    幼兒園大班音樂(lè)教案:獅王進(jìn)行曲2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、根據(jù)故事線(xiàn)索,初步感知和理解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)和、內(nèi)容和形象。

      2、探索用簡(jiǎn)單的符號(hào)制作圖譜。

      3、創(chuàng)編身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)不同的音樂(lè)形象。

      4、體驗(yàn)欣賞與表現(xiàn)樂(lè)曲的`快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、樂(lè)曲錄音帶,錄音機(jī)。

      2、欣賞圖譜。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、完整欣賞樂(lè)曲。

     。1)欣賞樂(lè)曲,組織幼兒討論交流感受。

     。2)教師邊組織幼兒欣賞樂(lè)曲,邊講述故事,幫助幼兒理解樂(lè)曲的內(nèi)容、形象和結(jié)構(gòu)。

      2、分段欣賞。

      (1)引導(dǎo)幼兒欣賞樂(lè)曲中的主要音樂(lè)形象:吹號(hào)、獅王走路、獅王吼叫等。

     。2)教師邊聽(tīng)音樂(lè)邊制作圖譜。(運(yùn)用幼兒選用的符號(hào))

     。3)欣賞的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)各段的音樂(lè)形象

     。4)組織幼兒中有表現(xiàn)力的動(dòng)作集體學(xué)習(xí)。

      3、整體欣賞表演。

      完整邊看圖譜邊表演。

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