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最美家鄉(xiāng)活動策劃
活動目標(biāo)：
1、能隨意取放棉花，探索學(xué)習(xí)用撕、捏、團、搓等技能，塑造不同樣式的花朵形狀。
2、幼兒樂意與同伴合作，體驗集體創(chuàng)作的樂趣。
3、發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的常規(guī)習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、多媒體課件，音樂。
2、范畫一幅，背景圖四幅。
3、彩色棉花若干，固體膠人手一份。
活動過程：
一、 多媒體導(dǎo)入。
1、師：寶寶們現(xiàn)在是什么季節(jié)?
2、師：春天來到了，各種各樣的花兒都開了，老師今天給小朋友帶來一些花兒的圖片，請小朋友欣賞……
(教師引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀等方面欣賞。)
3、教師小結(jié)：花兒有各種各樣的顏色、不同形狀的花瓣，有的開放了，一朵一朵的，有的沒開放，是包在一起的。
二、出示范畫，激發(fā)幼兒興趣。
1、師：老師還帶來一幅花兒的畫，請你們欣賞。
提問：花兒是用什么材料作出來的?
2、請幼兒探索棉絮花兒的制作方法。
三、教師講解示范。
1、先取出棉花，作出花的造型。
2、按花的形狀在紙上抹一點固體膠，把花粘到紙上。
3、搓出花莖，撕出葉子做成一朵完整的花。
四、出示背景圖，提出要求：小組集體作畫。
1、交代幼兒要把花種在花園里。
2、你想做什么顏色、什么形狀的花?幼兒小組討論。
3、花做出來種在花園的什么地方?(小組成員之間注意花的布局)
五、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
1、在花園里種出不同形狀、不同顏色、不同姿態(tài)的花。
2、鼓勵幼兒適當(dāng)添畫。
3、提醒幼兒膠不要抹太多，完成作品后把桌面收拾干凈。
六、展示幼兒作品，欣賞評價。
從花的姿態(tài)，運用的技能，作品是否整潔來評價。
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