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    中班健康課教案《小豬生病了》含反思

    時(shí)間:2024-01-23 07:22:17 教案 我要投稿
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    中班健康課教案《小豬生病了》含反思

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的中班健康課教案《小豬生病了》含反思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    中班健康課教案《小豬生病了》含反思

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解預(yù)防感冒的基本知識(shí),知道生病時(shí)配合醫(yī)生治療。

      2.懂得要有良好的生活習(xí)慣,及時(shí)增減衣服。

      3.喜歡參與運(yùn)動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的身心愉悅感。

      4.讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

      5.了解生病的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      了解預(yù)防感冒的基本知識(shí)。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      能夠區(qū)分出預(yù)防感冒的正確和錯(cuò)誤的做法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.幼兒了解感冒的相關(guān)知識(shí)。

      2《小豬生病了》故事。

      3.預(yù)防感冒的圖片若干、自制小藥箱2個(gè)、太空棒2個(gè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話導(dǎo)入

      今天老師見(jiàn)到中班的小朋友真開(kāi)心,你們開(kāi)心嗎?我們一起認(rèn)識(shí)一位新朋友,看看它的心情怎樣。

      二、觀察故事圖片并討論小豬生病的原因

      (1)教師講故事,知道天冷時(shí)要及時(shí)穿外套。

      提問(wèn):你覺(jué)得小豬這樣穿可以嗎?為什么?誰(shuí)來(lái)勸勸小豬?

      (2)繼續(xù)講故事,懂得要按時(shí)睡覺(jué)。

      (3)說(shuō)說(shuō)小豬打噴嚏、流鼻涕的原因。

      小豬怎么了?為什么會(huì)這樣?

      小結(jié):我們一定要記住天冷時(shí)要及時(shí)穿外套,養(yǎng)成每天按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣。

      三、知道感冒了要配合醫(yī)生進(jìn)行治療

      提問(wèn):如果你是小豬,你會(huì)打針嗎?為什么?

      小結(jié):生病時(shí)要配合醫(yī)生做治療,身體才會(huì)好起來(lái)。

      四、說(shuō)說(shuō)預(yù)防感冒的方法

      1.說(shuō)說(shuō)你知道的預(yù)防感冒的方法。

      2.看圖說(shuō)說(shuō)預(yù)防感冒的方法,并將圖片分類整理。

      (1)兩組幼兒分別從兩個(gè)藥箱取圖片。

      (2)幼兒討論理解圖片上預(yù)防感冒的方法。

      (3)幼兒將手中的圖片分類張貼。

      (4)說(shuō)說(shuō)圖片上預(yù)防感冒的方法。

      提問(wèn):你們覺(jué)得有沒(méi)有需要改動(dòng)的圖片?為什么?

      (5)引導(dǎo)幼兒區(qū)分預(yù)防感冒好的做法和不好的做法。

      五、游戲《打地鼠》

      (1)熱身運(yùn)動(dòng)

      (2)幼兒做地鼠,不停地做蹲起的動(dòng)作。教師手拿太空棒打地鼠。

      (3)游戲重復(fù)進(jìn)行,邀請(qǐng)一名幼兒和教師一起打地鼠。

      (4)說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)后的感覺(jué)。

      提問(wèn):運(yùn)動(dòng)之后你的心情怎樣?

      運(yùn)動(dòng)完了你們有什么感覺(jué)?

      小結(jié):運(yùn)動(dòng)能讓我們心情舒暢、能減肥、能讓我們長(zhǎng)高,讓我們身體變得強(qiáng)壯,最重要的是能預(yù)防感冒。

      (4)說(shuō)說(shuō)自己知道的其他運(yùn)動(dòng)方式

      (5)放松活動(dòng)

      六、活動(dòng)延伸

      今天我們知道了許多預(yù)防感冒的好方法,一會(huì)回去把這些好方法告訴幼兒園里的其他小朋友和老師,好嗎?

      教學(xué)反思:

      《小豬生病了》非常貼近幼兒生活,淺顯易懂,在講故事時(shí)孩子們聽(tīng)得很認(rèn)真,并且回答問(wèn)題很積極,有的孩子對(duì)“小白怪”特別好奇,有點(diǎn)害怕的感覺(jué),知道在以后的生活中自己應(yīng)該怎樣做,才能不生病。由于孩子們對(duì)感冒都經(jīng)歷過(guò),所以能說(shuō)出得病后的一些癥狀,比如:流鼻涕、發(fā)燒、咳嗽、頭疼等等。通過(guò)活動(dòng)不但了解感冒的基本知識(shí),而且知道生病時(shí)要及時(shí)配合醫(yī)生進(jìn)行治療,堅(jiān)持每天鍛煉,多吃有營(yíng)養(yǎng)的實(shí)物,知道在生活中要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才不得病。

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