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    小班語言教案:樹婆婆和鳥娃娃

    時(shí)間:2024-01-09 13:18:21 教案 我要投稿
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    小班語言教案:樹婆婆和鳥娃娃

      作為一位杰出的教職工,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的小班語言教案:樹婆婆和鳥娃娃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小班語言教案:樹婆婆和鳥娃娃

    小班語言教案:樹婆婆和鳥娃娃1

      運(yùn)動(dòng)目的:1、喜好聽故事,萌發(fā)愛鳥意識(shí)。2、能明白故事,并簡(jiǎn)樸的'報(bào)告故事內(nèi)容

      預(yù)備質(zhì)料:故事《樹婆婆和鳥娃娃》、故事系列圖片

      重點(diǎn)難點(diǎn):看圖報(bào)告故事內(nèi)容

      運(yùn)動(dòng)所在:運(yùn)動(dòng)室

      運(yùn)動(dòng)情勢(shì):團(tuán)體運(yùn)動(dòng)

      運(yùn)動(dòng)過程

      1、出示圖片,讓幼兒說說上面都有什么?引起幼兒聽故事的欲望。

      2、幼兒聽一遍故事《樹婆婆和鳥娃娃》。

      3、幼兒回想故事內(nèi)容。

     、匍_端的時(shí)間,樹婆婆有孩子嗎?

      幼兒園教育隨筆②鳥兒在樹婆婆身上做了窩,樹婆婆開心嗎?

     、圬屎笤S多鳥兒都在樹婆婆身上做窩,樹婆婆釀成什么樣了?

     、転槭裁带B兒都搬走了?樹婆婆開心嗎?為什么?

     、蔌B兒讓樹婆婆悲傷了嗎?為什么?

      4、讓幼兒說說小鳥可以或許為人們做什么,萌發(fā)幼兒愛鳥的意識(shí)。

      5、連系圖片,勉勵(lì)幼兒與先生再報(bào)告一遍故事。

    小班語言教案:樹婆婆和鳥娃娃2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、喜歡聽故事,萌發(fā)愛鳥意識(shí)。

      2、能理解故事,并簡(jiǎn)單的講述故事內(nèi)容。

      準(zhǔn)備材料:故事《樹婆婆和鳥娃娃》、故事系列圖片

      重點(diǎn)難點(diǎn):看圖講述故事內(nèi)容

      活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室

      活動(dòng)形式:集體活動(dòng)

      活動(dòng)過程:

      1、出示圖片,讓幼兒說說上面都有什么?引起幼兒聽故事的愿望。

      2、幼兒聽一遍故事《樹婆婆和鳥娃娃》。

      3、幼兒回憶故事內(nèi)容。

     、匍_始的時(shí)候,樹婆婆有孩子嗎?

     、邙B兒在樹婆婆身上做了窩,樹婆婆高興嗎?

     、酆髞砗芏帏B兒都在樹婆婆身上做窩,樹婆婆變成什么樣了?

     、転槭裁带B兒都搬走了?樹婆婆高興嗎?為什么?

     、蔌B兒讓樹婆婆傷心了嗎?為什么?

      4、讓幼兒說說小鳥能夠?yàn)槿藗冏鍪裁,萌發(fā)幼兒愛鳥的`意識(shí)。

      5、結(jié)合圖片,鼓勵(lì)幼兒與老師再講述一遍故事。

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