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幼兒園小班教案:蛋寶寶變魔術
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么應當如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班教案:蛋寶寶變魔術,歡迎大家分享。
幼兒園小班教案:蛋寶寶變魔術1
活動目標:
1、學習撕紙技能,鞏固對蛋的認識。
2、練習使用粘貼材料,掌握粘貼技能。
3、提高幼兒在活動中的創(chuàng)造性。
活動準備:
有齒孔的彩紙、膠水、畫紙及彩筆、圖片一張。
活動過程:
1、看圖找蛋寶寶。
今天楊老師請來了一個蛋寶寶,請小朋友猜猜它躲在哪里了?
。ǘ阍跉馇蚶铩⑿‰u的身體里、太陽里)
它還會躲在什么地方呢?
幼兒根據已有經驗講述
2、幼兒探索撕紙。
這里還有個蛋寶寶,它躲在哪里呢?
。ǘ阍诩埨铮
可怎樣才能讓它出來呢?
(用手撕下來)請個別幼兒示范
教師小結:先折一下,再沿針孔撕。
3、幼兒操作。
(1)指導能力弱的幼兒可以先擺一擺再粘貼。
(2)鼓勵能力強的'幼兒創(chuàng)造性粘貼出和老師、小朋友不同的作品,并添畫相關情節(jié),使畫面更有內容。
4、展覽講評。
幼兒互評,老師講評,表揚有創(chuàng)意的幼兒。
幼兒園小班教案:蛋寶寶變魔術2
【活動目標】
1、簡單了解各種蛋的不同,知道不同的蛋變成不同的小動物。
2、通過游戲,感受蛋寶寶變成小動物的快樂。
【活動準備】
1、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、鵝蛋、鴿子蛋等實物。
2、卡片若干。
3、神秘袋一個;歡快的音樂;工作毯一塊。
【活動過程】
1、教室小心的將各種蛋裝入神秘袋中,出示神秘袋問:“你們知道這個袋子里裝的是什么嗎?”
2、請幼兒依次摸一摸袋子,猜猜袋子里是什么?
幼兒猜出后將各種蛋一一取出,放在工作毯上,說出各種蛋的名稱,比一比他們有什么不同。
3、將實物蛋與圖片進行配對。
“老師為每一個蛋都拍了照片,請你們來看看,這是哪個蛋寶寶的照片?”
4 、提問;“這些蛋長大了,會變成什么小動物呢?”
請幼兒將相應的.蛋寶寶的照片翻過來,看一看蛋寶寶變成了什么小動物。
5、討論;“還有什么小動物是由蛋寶寶變成的?”
6、游戲“蛋寶寶變魔術”:
請幼兒扮演一個蛋寶寶,蜷起身子趴在地下。教師播放歡快的音樂,請蛋寶寶聽著音樂自由扭動身體,當音樂停止時,教師和幼兒一起喊出“變變變”的口令,然后幼兒跳起來自由的擺出一種由蛋變成的小動物的造型。教師走到幼兒的身邊問:“蛋寶寶,你變成了什么啦?”引導幼兒回答出“小烏龜”、“小鴨子”、“小鴿子”等各種生蛋的小動物的名稱。
【活動延伸】
1、在日常生活區(qū)投放煮熟的鵪鶉蛋、雞蛋、鴨蛋等,請幼兒練習剝蛋殼、切蛋。
2、將剝下的蛋殼搗碎,用搗碎的蛋殼放在美術區(qū),供幼兒制作蛋殼畫。
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