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    中班安全我是居家安全小衛(wèi)士教案

    時間:2023-12-13 08:23:24 教案 我要投稿
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    中班安全我是居家安全小衛(wèi)士教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的中班安全我是居家安全小衛(wèi)士教案,歡迎閱讀與收藏。

    中班安全我是居家安全小衛(wèi)士教案

    中班安全我是居家安全小衛(wèi)士教案1

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒了解家里應(yīng)注意的安全事項。

      2、懂得一些基本的自我保護(hù)常識,對幼兒加強安全知識教育。

      3、能夠辨別在家時的安全和危險行為。

      4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

      5、教會幼兒做個膽的孩子。

      活動準(zhǔn)備:

      1、創(chuàng)設(shè)情境背景圖

      2、圖片

      活動重點:辨別在家時的安全和危險行為。

      活動難點:懂得一些基本的自我保護(hù)常識,對幼兒加強安全知識教育。

      活動過程:

      一、利用談話,激發(fā)幼兒的興趣。

      1、教師:小朋友,你們喜歡自己的'家嗎?你們在家的時候會做些什么事情呢?

      2、請幼兒說一說在家喜歡做的事情。

      3小結(jié):有的小朋友自己看書。有的小朋友看電視、玩玩具、畫畫、唱歌等等……

      二、討論

      1、請幼兒小組討論:你們知道家里有哪些事情是不能做的嗎?

      2、下面我們看一下這些小朋友做得對不對?為什么?

      3、請幼兒觀看圖片判別正確與否。

      4、玩游戲:小朋友,我們一起來玩?zhèn)小游戲吧!(觀看場景圖片請幼兒找出家里存在的一些危險的物品,如飲水機、門、風(fēng)扇、剪刀、藥物)

      5、小結(jié):在家的時候不可以搬椅子那高處的東西,不可以玩電……。

      6、教師:你還知道在家里不能做哪些危險的事情嗎?

      7、小結(jié):出示相關(guān)圖片幼兒認(rèn)知在家中危險的事情不能做:不能爬陽臺!不能亂吃東西!不能玩火!不能自己掏耳朵!不能給陌生人開門!……

      三、學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識

      1、教師:小朋友,請你記住常用的求救電話。

      報警電話:110;火警電話119;急救電話:120;兒童保護(hù)熱線:12338;

      2、請告示爸爸媽媽:爸爸媽媽,請不要將我一個人單留在家里,無論我是在睡覺還是玩耍,都需要你的看護(hù)。有爸爸媽媽陪伴才是最安全最幸福的。

      3、小結(jié):小朋友,家里的安全隱患無處不在,所以你們要增強自我保護(hù)意識喲!

      四、結(jié)束活動

      教學(xué)思:

      整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)礁的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。

    中班安全我是居家安全小衛(wèi)士教案2

      教育目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒了解日常生活中的一些安全知識;

      2、助幼兒初步建立自我保護(hù)意識

      3、助幼兒樹立我是安全“小衛(wèi)士”的意識。

      課前準(zhǔn)備:

      1、多媒體課件。

      2、實物教具:氣球鞭炮、氣球、牙簽、唐老鴨玩具。

      3、活動展室準(zhǔn)備好安全教育圖片。

      教育過程:

      1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。

      今天,“唐老鴨”到我們這來玩,看!它在干什么?

      【老師操作唐老鴨玩具,表演放鞭炮,不小心“炸傷”手的事情,(用氣球做成“鞭炮狀”,用牙簽做成“火柴”)】

      老師問:唐老鴨這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

      在幼兒回答后,教師引導(dǎo)孩子樹立我是安全“小衛(wèi)士”的意識。

      2、觀看錄像,討論錄像中佳佳、君君的行為哪些是正確的,哪些是錯誤的。

      “佳佳、君君的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”

      總結(jié):

      ①不能戴人的.眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

     、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

      ③不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

      3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。

      在幼兒回答后,教師再次引導(dǎo)孩子強化我是安全“小衛(wèi)士”的意識。

      4、教師扮作唐老鴨邀請小朋友去看活動展室看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

      5、在活動展室,教師引導(dǎo)幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。

      6、討論:“聽到敲門聲該不該開?為什么?應(yīng)該怎么做?”

      “能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品?為什么?應(yīng)該怎么做?”

      “能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外?為什么/應(yīng)該怎么做?”

      “能不能隨便開煤氣?為什么?應(yīng)該怎么做?”

      “能不能隨便碰電插座?會有什么危險?應(yīng)該怎么做?”

      “能不能隨便吃藥品?會造成什么后果?應(yīng)該怎么做?”

      “出人房門應(yīng)該怎么樣?” “上下樓梯應(yīng)該怎么走?”……..

      7、歸納活動內(nèi)容:在教師的引導(dǎo)下,歸納生活中的安全注意事項。教師再次引導(dǎo)強化孩子爭做安全“小衛(wèi)士”的意識。

      8、當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

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