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    小班教案爸爸的大口袋

    時(shí)間:2023-12-10 07:54:59 教案 我要投稿
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    小班教案爸爸的大口袋

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的小班教案爸爸的大口袋,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小班教案爸爸的大口袋

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、喜歡聽(tīng)教師講故事,初步理解故事的主要情節(jié)。

      2、懂得要高高興興上幼兒園。

      3、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。

      4、理解故事內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、帶領(lǐng)幼兒在幼兒園大門(mén)口,看哥哥姐姐是怎么上幼兒園、怎么跟老師打招呼的。

      2、入園時(shí),教師應(yīng)親切接待,與幼兒一起玩玩具和運(yùn)動(dòng)器具,體驗(yàn)大家一起玩的樂(lè)趣。

      3、排練情景表演。準(zhǔn)備道具:帽子、眼鏡架及爸爸外衣,外衣貼上一個(gè)顏色鮮艷的夸張式的大口袋,內(nèi)有餅干、巧克力若干。

      4、設(shè)置場(chǎng)景:幼兒園大門(mén)及門(mén)外馬路。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、介紹小夢(mèng),引起觀看表演的興趣。

      有個(gè)小朋友叫小夢(mèng),他從來(lái)沒(méi)有上過(guò)幼兒園,都是爺爺、奶奶陪他在家里玩,F(xiàn)在,他長(zhǎng)大了,爸爸媽媽要送小夢(mèng)上幼兒園學(xué)本領(lǐng)了。小夢(mèng)愿意上幼兒園嗎,請(qǐng)看表演。

      二、分段看表演。

      (一)第一天

      1、看!第一天,小夢(mèng)是怎么上幼兒園的!

      2、表演第一段。

      3、表演后問(wèn)

     、侔职炙托(mèng)上幼兒園,小夢(mèng)扭著身子說(shuō)什么?小夢(mèng)從來(lái)沒(méi)上過(guò)幼兒園,所以心里有一點(diǎn)害怕。

      ②爸爸從口袋里摸出什么?小夢(mèng)吃了糖,高高興興地上幼兒園了。

      (二)第二天

      1、請(qǐng)看!第二天,小夢(mèng)是怎么上幼兒園的?(看第二段表演)

      2、表演后問(wèn):第二天,爸爸從口袋里摸出什么?小夢(mèng)上幼兒園了嗎?

      (三)第三天

      1、第一天、第二天,小夢(mèng)都是吃了東西才上幼兒園的,那么第三天,會(huì)怎么樣呢,請(qǐng)看表演(觀看第三段)

      2、表演后問(wèn)

      第三天,爸爸的口袋有吃的東西嗎?沒(méi)東西吃,小夢(mèng)去幼兒園了嗎?小夢(mèng)是怎么說(shuō)的?

      三、完整講述故事。

      (一)教師生動(dòng)地講述故事。

      (二)故事后問(wèn)

      1、爸爸的衣服有什么特別的地方?

      2、爸爸的衣服真有趣,第一天,第二天,變出什么吃的東西?

      3、第三天,去幼兒園的路上,小夢(mèng)去摸爸爸的口袋,摸到的是什么?(爸爸的拳頭)

      4、我來(lái)做爸爸,誰(shuí)愿意做小夢(mèng),掰開(kāi)我的拳頭,看看里面是什么?(理解“掰手”的意思)

      5、這一回,爸爸的口袋里什么吃的東西都沒(méi)有,小夢(mèng)也上幼兒園了。我們一起學(xué)小夢(mèng),高高興興地對(duì)爸爸說(shuō):“上幼兒園真開(kāi)心,我要上幼兒園!

      △小夢(mèng)真乖,現(xiàn)在他不吃東西,也會(huì)高高興興上幼兒園。小朋友,我們來(lái)比一比誰(shuí)能像小夢(mèng)一樣,每天高高興興上幼兒園。

      四、延伸活動(dòng)

      1、表演游戲:學(xué)習(xí)問(wèn)候語(yǔ)與道別語(yǔ)

      本班老師,一位做老師,另一位分別扮演不同的角色(如爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽阿姨等)幼兒扮演寶寶上幼兒園向老師問(wèn)好!向家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)!

      2、來(lái)園接待時(shí),鼓勵(lì)每天高高興興來(lái)園的孩子。

      附故事:爸爸的大口袋

      第一天上幼兒園,爸爸抱著小夢(mèng),小夢(mèng)扭著身子:“嗯,不去,不去嘛!”爸爸把手伸進(jìn)口袋,掏呀掏,掏出一樣?xùn)|西。哦,是巧克力。

      小夢(mèng)笑了,小夢(mèng)乖了,小夢(mèng)不扭身子了,跟著爸爸上幼兒園。

      第二天上幼兒園,爸爸拉著小夢(mèng)的手,小夢(mèng)扭著身子:“嗯,不去,不去嘛!”

      爸爸把手伸進(jìn)口袋,掏呀掏,掏出一樣?xùn)|西。哦,是塊甜餅干。小夢(mèng)笑了,小夢(mèng)乖了,小夢(mèng)不扭身子了,跟著爸爸上幼兒園。

      第三天上幼兒園,爸爸拉著小夢(mèng)的手,小夢(mèng)的眼睛盯著爸爸的大口袋:“不去,不去嘛!”

      爸爸眨眨眼睛,把手伸進(jìn)大口袋。掏呀掏,掏出一只大拳頭。小夢(mèng)使勁掰開(kāi)它,空的,什么也沒(méi)有,爸爸笑了,小夢(mèng)也笑了,他自己蹦蹦跳跳向幼兒園走去,還大聲地說(shuō):“爸爸再見(jiàn)!”

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