日本日本免费一区视频大片,鲁一鲁亚洲无线码影片,欧美日韩蜜桃在线播放,久久亚洲精品视频免

<sub id="hdorw"></sub>

  • <legend id="hdorw"></legend>

    大班教案

    時間:2023-11-27 08:05:08 教案 我要投稿

    大班教案[通用4篇]

      作為一名人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的大班教案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大班教案[通用4篇]

    大班教案 篇1

      活動目標:

      1、了解文章大概內容,初步感受散文的優(yōu)美意境。

      2、能圖文結合用比較連貫的語句說出小動物夢到的事物。

      3、能用“夢姐姐送我一朵x色的花,我做了一個x色的夢,夢到了x色的xx”遷移練習說話。

      活動重點能圖文結合用比較連貫的語句說出小動物夢到的事物。

      活動難點:運用“我做了一個x色的夢,x色的xx”句式練習說話。

      活動準備:散文內容中出現(xiàn)的小動物的夢境圖片、五顏六色的剪紙花、花籃

      活動過程:

      一、談話揭題

      1、小朋友們,你們做過夢嗎?夢到了什么?什么時候才會做夢?

      2、今天我們認識一位住在樹林里的夢姐姐,(出示夢姐姐圖片)。請幼兒說說看到的夢姐姐的樣子。

      3、我們一起聽聽散文《夢姐姐的花籃》,看看夢姐姐帶著她的花籃做了什么?

      3、教師一邊出示圖片一邊講述散文。

      二、理解散文

      1、散文中是怎樣說夢姐姐的樣子的?為什么說夢姐姐花籃里的`花是五顏六色的?她喜歡做什么事情?散文里夢姐姐送了哪些顏色的花?送給了誰?它們做了什么顏色的夢?看圖說說小動物夢到了什么?(引導分段完整講述)

      2、師幼一起圖文結合嘗試完整講述散文內容。

      三、語句遷移練習

      1、夢姐姐還非常喜歡那些愛幻想的孩子,所以,她總是把最美最好的夢送給孩子們。夢姐姐委托我把彩色的花朵送給大家,然后請你看看夢姐姐送給你的花是什么顏色的?你會做什么顏色的夢、會夢到什么呢?(請幼兒閉上眼睛,教師很快發(fā)放花朵)

      2、請幼兒找個伙伴面對面說一說自己的夢(用”夢姐姐送給我一朵x色的花,我做了一個x色的夢,夢到了x色的xx”句式)。

      3、幼兒拿著花朵逐一和大家分享夢境。

      四、課后延伸

      請大家回家把你的夢畫在花瓣上,然后給爸爸媽媽講講,也讓他們給你講講他們做過的最美的夢。

      附:散文《夢姐姐的花籃》

      在一片深綠色的樹林里,住著美麗的夢姐姐。夢姐姐長著一對會飛的翅膀,胳膊上總是挽著一只輕巧的花籃,籃里裝滿五顏六色的花朵。

      每天夜晚,夢姐姐都會提著花籃,從林中輕輕飛出來。

      小黃雞正靠在媽媽身邊香甜地睡覺,夢姐姐飛過來,在它的身邊撒下一朵黃色的花。于是,小黃雞做了一個金黃色的夢。它夢見金黃的太陽,金黃的田野,田野上開滿金黃的油菜花。

      小青蛙正在水草邊靜靜地睡覺,夢姐姐飛過來,在它身邊撒了一朵綠色的花。于是,小青蛙做了一個綠色的夢,它夢見碧綠的湖水,碧綠的荷葉,荷葉里有一支碧綠的蓮蓬。

      紅頦鳥用腳爪抓住樹枝,在樹上睡覺。夢姐姐飛過來,在它身邊撒下一朵紅色的花。于是小甲蟲做了一個紅色的夢。它夢見火紅的楓葉,火紅的果子,天邊照耀著火紅的晚霞……

      夢姐姐最喜歡那些愛幻想的孩子,她覺得這樣的孩子可比小黃雞、小青蛙和小甲蟲可愛多了,所以,她總是把最美最好的夢送給孩子們。

    大班教案 篇2

      目標

      1.能踩高10厘米的高蹺往前走,保持身體平衡。

      2.提高動作的協(xié)調性和靈活性。

      3.對傳統(tǒng)活動踩高蹺感興趣。

      準備

      1.高蹺人手一副。

      2.小獎品若干。

      過程

      1.游戲:和我做的相反。

      教師簡單介紹游戲的玩法,如我向前,你向后;我往左,你往右。

      踩高蹺?凑l走得穩(wěn)、走得快。

      教師發(fā)令,幼兒集體游戲。

      請個別幼兒做發(fā)令人進行游戲。

      2.探索嘗試踩高蹺。

      出示高蹺。在什么時候見過它?你們愿意來試一試嗎?

      請幼兒自由練習踩高蹺。

      怎樣才能走得又穩(wěn)又快呢?請幼兒自由練習嘗試怎樣走得穩(wěn)、走得快。

      請個別走得穩(wěn)的`幼兒示范,引導幼兒發(fā)現(xiàn)動作要領:用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。

      幼兒再次分散練習,教師指導個別幼兒。

      3.游戲:我是小小雜技員。

      介紹玩法及規(guī)則:幼兒分五足名縱隊站好,在每組的前方10米處放一張椅子。每位幼兒需腳踩高蹺走到椅子處,繞過椅子走回來,將高蹺給下一位幼兒繼續(xù)游戲。途中若從高蹺上落下,應立即在落下處站上去,繼續(xù)進行。

      評選走得又穩(wěn)又快的幼兒為優(yōu)秀雜技員,并發(fā)放小獎品。

      4.放松活動。

      幼兒自由地在場地上聽音樂捏捏腿,做放松活動。

      整理好高蹺。

      建議

      1.在幼兒自由練習時,可提供高矮不同的高蹺,供不同水平幼兒選擇。

      2.游戲內容可以進行更換。如:體操運動員、跳水比賽等。

    大班教案 篇3

      活動背景

      將數(shù)學回歸社會,引導幼兒運用數(shù)學的思維方式去面對生活情境中產生的矛盾,我們在日常生活中發(fā)現(xiàn),幼兒平時特別喜歡自己分點心、分玩具、分學習用品,但也常常因分的不公平而找老師幫忙。我結合幼兒學習數(shù)學的特點設計了“小熊分餅”這一活動通過讓幼兒“教”小熊學本領的游戲方式來幫助幼兒認識和理解二等分。

      活動目標

      1、嘗試對圓形、正方形、長方形進行二等分,知道部分小于整體,整體大于部分。

      2、在為小熊分餅的過程中體驗幫助動物朋友的快樂。

      3、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。

      4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

      5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

      教學重點、難點

      1.嘗試對圓形、正方形、長方形進行二等分,知道部分小于整體,整體大于部分。

      2、在為小熊分餅的過程中體驗幫助動物朋友的快樂。

      活動準備

      1、幼兒熟悉的故事兩只小熊以及常見的幾何圖形。

      2、材料準備;圓形、正方形、長方形圖片若干,剪刀、水彩筆、操作練習紙人手一份,展示架。

      活動過程

      一、故事導入

      師;小朋友都聽過“兩只小熊”的故事。因為兩只小熊不會公平的分餅,而因此打起架來,所以他們想學會公平分餅的方法。你們看他們來啦。

      師;你們能幫幫他們嗎?我們一起來看看,他們帶來啦那些不同形狀的“餅”

      二、學習二等分

      一;學習分圓形的餅

      二;集體驗證幼兒的分法是不是正確的。

      教師小結;把一個圓餅對折可以分成相等的兩份,形狀一樣,大小一樣就事二等分啊。

      二;學習分正方形、長方形的餅

      1、引出任務

      師;他們學會啦分圓的餅,不會其他的形狀的餅我們再來教教他們。

      2;交流;討論

      教師小結;要知道正方形的餅和長方形的餅是不是一樣大,可以通過邊對邊,角對角,上下左右對稱看是不是一樣的啊。

      三、找出二等分的禮物

      1;交代任務

      師;他們在大家的幫助下學習了二等分的方法。下面是一張他們帶來的禮物單,他們要來看看你們能不能辦二等分的禮物找出來。

      2;幼兒在人手一份的操作練習紙上找出二等分的禮物。

      3;集體交流、驗證。

      四;延伸活動。

      教學反思

      這節(jié)課以小熊分餅的故事引導出的.圖形二等分的學習方法,這節(jié)課比較貼近生活,因為在孩子的生活中有很多要分的如蛋糕、水果、餅干,可以讓幼兒來分。但是這節(jié)課在實際操作中也遇到很多的問題。比如在辨認禮物單上的二等分的時候,有的只看左右而不看上下,有的只看上下而不看左右,有的只看形狀而不看大小,所以在這個環(huán)節(jié)出錯比較多。說明有的幼兒還沒有來理解二等分的概念。

    大班教案 篇4

      一、活動目標:

      1、了解維吾爾族兒童的基本特征,對維吾爾族歌曲產生喜愛之情。

      2、學習歌曲,嘗試進行表演。

      3、熟悉樂曲旋律,并用相應的動作進行表演。

      4、聽音樂,嘗試分辨樂曲的快慢和輕重,能跟著節(jié)奏律動。

      二、活動準備:

      1、事先請一名女孩打扮成維吾爾族小姑娘的模樣。

      2、維吾爾族服飾,表現(xiàn)維吾爾族風情歌舞的錄像帶或教學掛圖《維吾爾族小姑娘辮兒長》。

      3、音樂磁帶,錄音機。

      三、活動過程:

      1、觀看教學掛圖,簡單了解維吾爾族的民俗常識。

      2、訪問"維吾爾族小姑娘",初步理解歌詞,熟悉歌曲旋律。

      (1)、教師將維吾爾族小姑娘請進活動室,鼓勵幼兒大膽訪問她。

      師:寶貝們,今天老師給大家請來了一位漂亮的維吾爾族小姑娘,讓我們快快把她請進來吧!

      師:美麗的小姑娘,請告訴大家你今年幾歲了?你從哪里來?

      你能用唱歌的'形式來回答嗎?(鼓勵幼兒也來訪問)

     。2)、教師總結提出的問題,討論維吾爾族小姑娘唱的歌曲內容,重點理解"幾歲和幾根正相當"。

      3、教師和維吾爾族小姑娘共同邊唱邊表演,請幼兒欣賞并輕聲跟唱,對于歌曲中的難點如:切分音符,教師應用肢體動作來幫助幼兒感受并理解。

      師:寶貝們,有一個地方啊老師覺得你們唱的跟老師不一樣,下面你們仔細聽老師再唱一遍這個地方。

      師:下面看老師做動作來表示這個地方的節(jié)奏,寶貝們認真看!

      4、幼兒隨音樂自編動作演唱歌曲。

      師:老師把這首好聽的歌變成了舞蹈跳給寶貝們看,你們也把它編出來給老師看好嗎?

      四、活動延伸:

      在表演區(qū)幼兒身穿維吾爾族服飾,自由表演《嘗葡萄》。

      五、活動效果及反思:

      通過活動幼兒了解維吾爾族兒童的基本特征,培養(yǎng)了幼兒的自信心和表現(xiàn)力,對維吾爾族歌曲產生喜愛之情。

      小百科:葡萄(學名:Vitis vinifera L、)為葡萄科葡萄屬木質藤本植物,小枝圓柱形,有縱棱紋,無毛或被稀疏柔毛,葉卵圓形,圓錐花序密集或疏散,基部分枝發(fā)達,果實球形或橢圓形,花期4—5月,果期8—9月。

    【大班教案】相關文章:

    大班語言大班教案03-26

    精品大班健康教案健康的大班教案11-17

    (經典)大班教案09-04

    (精選)大班教案09-29

    大班教案(經典)09-06

    【精選】大班教案09-13

    【經典】大班教案09-30

    (精選)大班教案07-28

    大班教案[精選]07-22

    大班教案【經典】07-25