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    鼓號隊活動教案

    時間:2023-11-03 07:04:31 教案 我要投稿
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    鼓號隊活動教案

      作為一名人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的鼓號隊活動教案,希望能夠幫助到大家。

    鼓號隊活動教案

    鼓號隊活動教案1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、 指揮學(xué)習(xí)基本手法

      2、 號手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏,鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏,號手能吹出平穩(wěn)的聲音。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、 鼓號隊隊鼓、隊號等

      2、 鼓號隊指揮棒

      教學(xué)地點:操場 教學(xué)過程:

      一、組隊練習(xí)

      1、新隊員按鼓號隊的.站位,排列隊伍。

      2、新老隊員結(jié)對。

      3、新隊員練習(xí),老隊員指導(dǎo)。

      二、個別指導(dǎo)練習(xí)

      1、新老號手結(jié)對練習(xí),老號手把經(jīng)驗傳授給新隊員。

      2、大鼓和小鼓也結(jié)成對,手把手教授新隊員。

      教授內(nèi)容:

     。1)如何吹出平穩(wěn)的號音號的吹法

     。2)小鼓的節(jié)奏穩(wěn)定、輕快

      (3)與其他隊員的配合節(jié)點

     。4)一些注意事項及小經(jīng)驗

      三、指揮學(xué)習(xí)基本手法

     。1) 下壓(強拍):把指揮棒垂直從上向下壓至腰間,符號表示為 ↓ ;

     。2) 上舉(弱拍,:把指揮棒從腰間垂直向上舉,符號表示為 ↑ ;

     。3) 橫擺(次強拍):持棒向右用力揮出約40cm,符號表—示為 → 。

     。4) 繞圈:持棒與地面垂直,轉(zhuǎn)腕使棒沿順時針方向環(huán)繞一周.符號表示為

      四、鞏固練習(xí)

      新鼓號隊全體配合練習(xí)。

    鼓號隊活動教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、 以七年級的鼓號隊帶動六年級新鼓號隊的建立,使其能較快熟悉鼓號的配合。

      2、 練習(xí)基本的節(jié)奏,鼓手能敲打基本節(jié)奏,號手能吹出聲音。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、 鼓號隊隊鼓、隊號等

      2、 鼓號隊指揮棒 教學(xué)地點:操場 教學(xué)過程:

      一、示范復(fù)習(xí)

      1、七年級和六年級分別站成一組。

      2、七年級的老隊員以示范的形式為新隊員演示。

      3、六年級的新隊員回憶所看到的細(xì)節(jié)。

      二、組隊練習(xí)

      1、新隊員按鼓號隊的站位,排列隊伍。

      2、新老隊員結(jié)對。

      3、新隊員練習(xí),老隊員指導(dǎo)。

      三、個別指導(dǎo)練習(xí)

      1、新老號手結(jié)對練習(xí),老號手把經(jīng)驗傳授給新隊員。

      2、大鼓和小鼓也結(jié)成對,手把手教授新隊員。

      教授內(nèi)容:

     。1)號的.握法及大鼓鼓棒的拿法

      (2)號的吹法及大、小鼓的節(jié)奏打法

      (3)與其他隊員的配合節(jié)點

     。4)一些注意事項及小經(jīng)驗

      四、鞏固練習(xí)

    鼓號隊活動教案3

      一、 指導(dǎo)思想:

      為豐富我校少先隊員的精神生活,展示我校少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌,提升校鼓號隊整體水平,現(xiàn)制定20xx-20xx學(xué)年校鼓號隊實施方案。

      二、 鼓號隊負(fù)責(zé)人員:

      總負(fù)責(zé):洪 雷

      總教練:莊懷猛

      隊員負(fù)責(zé)人:

      三、鼓號隊隊員安排。

      校鼓號隊從二到四年級的隊員中挑選。指揮2人,大鼓手8人,大镲手4人,小镲手8人,小號手28人,小鼓手32人,共82人。

      四、訓(xùn)練目標(biāo):

      1、通過訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

      2、通過訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

      3、鼓號隊通過訓(xùn)練,能自如地演奏必會曲目。

      4、鼓號隊通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。

      五、指導(dǎo)形式

      1、 以本校指導(dǎo)老師為主。

      2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練。

      六、 實施過程:

      1、動員:10月初,鼓號隊報名。

      預(yù)備——校鼓號隊從二到四年級的隊員中挑選,人數(shù)不限,要求:熱愛文藝,身體健康,遵守紀(jì)律,保證出勤率。老師從中進行挑選,確定名單。

      2、訓(xùn)練:集訓(xùn)從10月中旬開始。

      3、展示:鼓號隊利用升旗儀式、校級活動、迎接領(lǐng)導(dǎo)視察等方式匯報成果。

      七、訓(xùn)練方式:

      1、集中訓(xùn)練 :

      (1)每周大課間活動時間,上午9:00—9:30。下午4:30——5:00.

      (2)中午,12:00—1:00.

      2、分散訓(xùn)練 :每天利用訓(xùn)練以外的時間進行補差訓(xùn)練,不過關(guān)的加強訓(xùn)練。

      八、 其他事項:

      1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,爭取支持與幫助;

      2、保留老隊員,實施“以老帶新”的方法,保證60人以上的二級鼓號隊伍;

      3、召開相關(guān)人員(訓(xùn)練老師、鼓號隊隊員)會議,引起重視;

      4、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

      九、隊員要求:

      1、對不遵守訓(xùn)練紀(jì)律,經(jīng)常無故缺席的同學(xué),將不得參加鼓號隊,并上報教導(dǎo)處,今后不得參加三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生的評比。

      2、輔導(dǎo)老師將對各隊員平時訓(xùn)練的.考勤和紀(jì)律情況進行記載。

      3、每個小組選出一名小隊長,由小隊長協(xié)助老師開展訓(xùn)練。

      4、所在隊員必須愛護并合理使用樂器,如有人為因素?fù)p壞,必須照價賠償。每次使用完要擺放整齊,檢查有無毀壞。(由小隊長協(xié)助)

      5、各中隊輔導(dǎo)員及科任老師要積極配合、協(xié)助鼓號隊的訓(xùn)練工作,組織好本班鼓號隊員的學(xué)習(xí)、作業(yè)、訓(xùn)練工作安排。

      十、鼓號隊訓(xùn)練進度安排:

      1、十月上旬:籌備鼓號隊,確定鼓號隊訓(xùn)練方案及選拔鼓號隊隊員。

      2、十一月到十二月:各組分開練習(xí),重點是小號隊的訓(xùn)練。

      3、十二月: 鼓號隊合練。

      4、元月:訓(xùn)練隊形及預(yù)演。

      十一、訓(xùn)練場所

      啟智樓二樓、三樓最西端教室。

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