中班健康教案：輕輕的打噴嚏

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的中班健康教案：輕輕的打噴嚏，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、理解兒歌內(nèi)容，知道對著別人打噴嚏是一件不衛(wèi)生、不禮貌的事情；

　　2、學(xué)習(xí)正確的打噴嚏的方法。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　課件；餐巾紙、手帕等。

　　【活動過程】

　　一、播放課件，引起興趣。

　　師：今天，我們請來了許多動物朋友，看看他們是誰？請跟他們打個招呼吧！

　　過渡：小狗、河馬，還有大象說，小朋友們你們真有禮貌。

　　二、分段引出，理解兒歌。

　�。ㄒ唬┬」反驀娞�。

　　1、小狗在干什么？它的朋友可能會是誰呢？

　　2、可是小狗鼻子癢癢的，發(fā)生了一件什么事呢？

　�。ㄗ穯枺盒」肥窃趺创驀娞绲�？小鴨、小雞怎么啦？為什么被嚇跑了？）

　　小結(jié)：小狗打噴嚏，對著朋友“阿——嚏”，小雞、小鴨嚇跑，因為噴嚏里有口水，很臟……。

　　（二）河馬打噴嚏。

　　1、河馬生活在哪里？它的朋友可能會是誰呢？

　　2、可是河馬鼻子癢癢的，發(fā)生了一件什么事呢？

　�。ㄗ穯枺汉玉R是怎么打噴嚏的？烏龜、小魚為什么被嚇跑了？）

　　小結(jié)：河馬打噴嚏，張大了嘴巴“阿——嚏”，烏龜、小魚嚇跑，因為噴嚏的聲音很響，沒有禮貌……

　�。ㄈ�）大象打噴嚏。

　　1、大象的朋友可能會是誰呢？為什么？

　　2、大象的鼻子也癢癢的，它是怎么打噴嚏的？山羊、小馬為啥被嚇跑？

　　小結(jié)：大象打噴嚏，伸長鼻子“阿——嚏”，山羊、小馬被嚇跑，因為噴嚏里有細(xì)菌，很不衛(wèi)生……

　　（四）寶寶打噴嚏。

　　1、寶寶的鼻子也癢癢的，寶寶應(yīng)該怎樣打噴嚏？（引導(dǎo)捂鼻和嘴、輕聲）

　　2、寶寶為啥要捂住鼻和嘴呢？

　　小結(jié)：寶寶打噴嚏，捂住鼻和嘴“阿——嚏”，聲音輕輕，大家夸。

　　（五）完整聽賞兒歌。

　　剛才老師把小動物和寶寶打噴嚏的事編成了一首兒歌，兒歌的名字叫《打噴嚏》。

　　小結(jié)與過渡：我們要學(xué)兒歌中的誰？是呀寶寶打噴嚏，捂住鼻和嘴“阿——嚏”，聲音輕輕，朋友夸。朋友會夸我們什么呢？那我們一起來做一個講衛(wèi)生、有禮貌的好寶寶吧！

　　三、操作運用，掌握方法。

　　請取手帕或餐巾紙，邊聽兒歌（最后一句），邊學(xué)做捂鼻的動作。教師觀察與糾正捂鼻姿勢。

　　小結(jié)：剛才，我們學(xué)會了一樣很有用的本領(lǐng)，以后碰到要打噴嚏的時候要學(xué)著使用哦！

　　附兒歌：打噴嚏

　　小狗打噴嚏，對準(zhǔn)朋友“阿——嚏”，小雞、小鴨嚇跑了。

　　河馬打噴嚏，張大嘴巴“阿——嚏”，烏龜、小魚嚇跑了。

　　大象打噴嚏，伸長鼻子“阿——嚏”，山羊、小馬嚇跑了。

　　寶寶打噴嚏，捂住鼻和嘴“阿——嚏”，聲音輕輕，大家夸。

【中班健康教案：輕輕的打噴嚏】相關(guān)文章：

小班健康打噴嚏教案03-24

中班健康的教案03-29

中班健康教案12-22

中班健康教案02-28

輕輕小班教案02-11

打噴嚏的小老鼠教案04-02

幼兒中班健康教案02-23

中班健康腳丫教案02-08

中班健康活動教案02-19