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    美術教案

    時間:2023-08-10 07:05:39 教案 我要投稿

    美術教案[必備]

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的美術教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    美術教案[必備]

    美術教案 篇1

      美麗的花裙子(美術)

      教學目的:

      1、學習用先涂色塊,再勾花邊的方法裝飾裙子。

      2、增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。

      教具準備:

      范畫,裝飾的花裙子,未裝飾的裙子。

      教學過程:

      一、組織教學

      二、導入新課

      1、出示圖片(裙子),并提問:這是什么?它們美嗎?

      2、導出課題:美麗的花裙子

      三、講授新課:

      1、①(貼圖片)看,這些小朋友穿上這么漂亮的花裙子,她們多高興!

     、冢ㄙN圖片)并提問:咦,這個小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?

      小結:因為她的裙子是白色的,沒有她們的花裙子那么么美。

      ③那我們來幫幫她吧,好不好?

     、苷埿∨笥褌兿胂朕k法,怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?

      小結:就用我們的小手、彩筆來幫幫她吧!

      ⑤給她的白裙子上畫什么呢?

      小結:畫花兒、魚兒,小兔子,熊貓,蘋果……等等

      2、教師示范:

      ①先用兩三種稍淺的顏色涂在裙子上。

     、谠儆幂^深的彩筆在上面勾出花紋。

      看,小姑娘笑啦,她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。

      問:除了可以畫這種圖案,還可以畫其它的(如圖片)

      在每個小朋友的.書上有兩個小朋友正等著你們給她的白裙子變成花裙子呢,請小朋友們拿起我們的彩筆來幫她吧,看誰設計的花裙子最漂亮。

      三、幼兒作畫,教師巡回輔導

      鼓勵幼兒大膽設計。

      四、作品展示,對優(yōu)秀的作品進行評析,予以獎勵。

      五、總結:

      其實在生活中到處都存在著美的東西,只要我們小朋友們細心地去觀察去發(fā)現(xiàn),用我們的小手和智慧去創(chuàng)造美,將我們的生活裝扮得更美好。

    美術教案 篇2

      活動目標:

      1、初步嘗試刷畫,樂意對畫面進行想象;

      2、體驗刷畫的樂趣;

      活動準備:

      1、前期活動——磕瓜子

      2、刷盤、板刷每人一份;水粉顏料、白瓜子殼大量;

      3、“瓜子媽媽”道具一個;

      活動過程:

      一、引導幼兒熟悉作畫工具

      1、 認識作畫工具

      2、 探索作畫工具

      二、情境講述引題并展示刷畫過程

      1、(出示瓜子媽媽)瓜子媽媽要去旅行,家里的瓜子寶寶沒人照顧…….

      3、 示范刷畫:

     。1)、灑落瓜子殼

      (2)、刷畫:給瓜子殼寶寶做一件彩色的衣服

     。3)、引導欣賞老師的作品

      三、幼兒操作

      鼓勵大膽嘗試操作

      四、講評

      引導、鼓勵幼兒介紹、欣賞自己和同伴的`作品

      活動反思:

      《綱要》中對藝術領域中內容與要求其中一點為“在藝術活動中面向全體幼兒,要針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)!弊層變焊庇^表達情感。讓幼兒在玩樂中作畫,調動孩子對美術活動的積極性,同時還可以培養(yǎng)幼兒動手的能力和觀察能力。

    美術教案 篇3

      活動目標

      1、讓孩子們學會制作飯團。

      2、通過料理使孩子們的情感得到豐富并且培養(yǎng)孩子們的社會能力。

      3、讓孩子們把各種各樣的氣味表達出來。

      活動準備

      制作飯團的材料(飯和剪碎的海苔),食醋,香油,化妝品,肥皂,洗發(fā)精,彩色鉛筆,蠟筆

      活動過程

      [導入]1、 體會各種各樣的味道。

      - 大家都知道什么味道?

      - 問問這些東西(準備物)的氣味。

      - 它們是什么味兒呢?用語言或身體表達出來。

      - 你最喜歡什么味兒?

      [展開]1、談談你吃飯團的經歷。

      - 你吃過飯團嗎?

      - 在哪兒和誰一起吃的呢?

      - 吃飯團的時候心情怎么樣?

      2、準備好制作飯團的材料,研究一下制作順序。

      - 如果想要制作飯團,需要哪些材料呢?

      - 是什么樣的料理順序呢?

      3、按照料理順序制作飯團。

     、 準備好飯和剪碎的海苔。

     、 把上面提到的兩種材料攪拌在一起。

     、 用手把攪拌均勻的飯團成球形。

      tip> 如果想制作出各種各樣的飯團也可以放些蔬菜。(土豆,胡蘿卜,南瓜) ->用鍋炒一炒切好的蔬菜->把炒好的蔬菜放入飯里拌勻 ->放入鹽和香油調味兒 ->把拌好的.飯團成團兒

      4、觀察活動紙。

      - 你聞到了什么味兒?

      - 把味道用畫畫的形式表現(xiàn)出來。

      5、在活動紙上表現(xiàn)出香味兒。

     、 在準備的材料中找出一種香味兒。

     、 用各種各樣的線條表達出香味兒。

     、 說說你畫的是什么味道。

      [結尾]1、讓孩子們把完成的作品介紹給朋友們

      2、總結活動

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