日本日本免费一区视频大片,鲁一鲁亚洲无线码影片,欧美日韩蜜桃在线播放,久久亚洲精品视频免

<sub id="hdorw"></sub>

  • <legend id="hdorw"></legend>

    小班社會教案

    時間:2024-11-22 03:55:39 教案 我要投稿

    實用的小班社會教案模板集錦五篇

      作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的小班社會教案5篇,歡迎大家分享。

    實用的小班社會教案模板集錦五篇

    小班社會教案 篇1

      活動目的:

      1、促使幼兒和大班哥哥姐姐相互認(rèn)識,培養(yǎng)友好的情感和共同活動的興趣。

      2、使幼兒(特別是獨生子女)體會到兄弟姐妹之情,增加他們的交往機會。

      活動準(zhǔn)備:與一個大班聯(lián)系。

      活動過程:

      一、請大班幼兒到小班來。

      自己找朋友、結(jié)對子、互報姓名。在小班玩游戲。大班哥哥姐姐邊玩邊向弟弟妹妹介紹玩具的名稱、玩法。

      二、帶幼兒到大班做客。

      請大哥哥(姐姐)邀請一個小弟弟(小妹妹)一起玩,到喜歡的角落玩喜歡的玩具。帶弟妹入廁、喝水,一起做喜歡的'事情。

      三、哥哥姐姐帶弟弟妹妹到幼兒園各個場所玩。

      要求大班哥哥姐姐照料好小班弟弟妹妹:幫助他們穿脫鞋子、擦嘴巴等。

      四、哥哥姐姐把弟妹送回班:

      小班小朋友互相交談:哥哥姐姐帶你到哪里去玩的,怎么玩的呢?

      五、小結(jié)

      幼兒園里有許多小朋友們在一起,玩得真開心。

    小班社會教案 篇2

      活動目標(biāo):

      1.懂得不亂扔果皮紙屑的道理。

      2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的環(huán)保意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1.兩幅背景圖(畫面都是小花園,一個干凈,一個到處是垃圾)。

      2.操作材料《垃圾扔哪里》。

      活動重點:

      讓幼兒知道垃圾應(yīng)該扔進垃圾箱,培養(yǎng)幼兒垃圾入箱的良好習(xí)慣。

      活動難點:

      學(xué)習(xí)整理,清潔地面的一些簡單方法,初步形成環(huán)保意識。

      審美元素:

      良好的公民素質(zhì)培養(yǎng)需要從小抓起,良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣也需要從小一點一滴地培養(yǎng)積累。本活動是一個培養(yǎng)幼兒從小形成良好的公民道德意識、學(xué)習(xí)遵守社會規(guī)則的活動。在活動中,教師與幼兒一起當(dāng)“小小清潔工”,把操場上、草坪里的垃圾拾干凈,讓我們的幼兒園的環(huán)境變得更加漂亮干凈。讓孩子們感受到干凈整潔也是一種美,體驗優(yōu)美的環(huán)境給人們帶來的好處,同時也在勞動后獲得了成就感。

      活動過程:

      1.出示背景圖,引出活動。

      師:小朋友,這是什么地方?這兩個小花園哪個更漂亮一些呢?

      2.組織幼兒討論解決的辦法。

      師:花園這么臟,花園里的小花會怎么想呢?(請幾名幼兒說說小花的想法。)我們應(yīng)該怎么辦呢?(啟發(fā)幼兒說出各種整理花園的辦法。)

      3.實踐活動“我是小小清潔工”。

      (1)教師講解注意事項。

      師:我們幼兒園的操場上、草坪里也有一些垃圾,今天我們就來當(dāng)一回“小小清潔工”,把操場上、草坪里的垃圾拾干凈,讓幼兒園的.環(huán)境變得更加漂亮。注意,在拾垃圾的過程中不能掉隊,也不可以做其他的事情哦!

      (2)教師手持垃圾袋,請兩位幼兒示范拾垃圾并放進垃圾袋里。

      (3)帶領(lǐng)幼兒分散尋找垃圾,并將垃圾放進垃圾袋里。在活動過程中,教師注意觀察幼兒的情況,要讓每個幼兒都在教師的視線里,防止意外事故的發(fā)生。

      4.感受干凈整潔的環(huán)境給人們帶來的好處。

      師:幼兒園的環(huán)境變得真干凈呀!我們來聽聽小花要對我們說什么呢?

     。ń處煟盒∨笥,謝謝你們!現(xiàn)在幼兒園變得又干凈又整潔,小朋友們在這里玩耍、游戲都很快樂。以后,不管在哪里,你們都要記住,要把垃圾扔到垃圾箱里。

      5.引導(dǎo)幼兒看操作材料《垃圾扔哪里》。

      師:請小朋友們看看,圖片中的小朋友誰做得對?誰做得不對?

      6.教師評價:今天我們小朋友都知道了垃圾應(yīng)該放進垃圾桶或垃圾箱里,以后我們不僅要自己注意不亂扔垃圾,還要提醒別人注意保持環(huán)境的干凈整潔。

    小班社會教案 篇3

      設(shè)計意圖:

      小班的寶寶缺乏社會交往的經(jīng)驗,當(dāng)他們?nèi)e人家做客,往往不知該怎么做。本次活動以去小兔家做客的游戲情景,通過幼兒在看小動物是怎么做的,間接的幫助幼兒建立初步的做客禮儀。

      活動準(zhǔn)備:

      紙造型(小兔的房子),小雞的'手偶

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)說短句:“**,你好”、“**,我喜歡你”。

      2、能用簡單的禮貌用語,積極的應(yīng)答態(tài)度與人交往。

      3、體驗游戲的快樂。

      活動重點:

      學(xué)說短句:“**,你好”、“**,我喜歡你”。

      活動難點:

      能用簡單的禮貌用語,積極的應(yīng)答態(tài)度與人交往。

      活動過程;

      一、 出示情景

      教師可以先出示一座“小房子”,

      師:你們看森林里新出現(xiàn)了一座小房子,你們猜,這是誰的家呢?(引導(dǎo)幼兒說是小兔的家)

      師:我們看到這個門上貼著誰了?對了這是小兔的家,你們聽出現(xiàn)了什么聲音(插入敲門聲)

      二、出示動物

      師扮演小兔子:這是誰在敲門呢?(出示小雞)

      小雞:小兔子你好,

      師扮演兔子:小雞真有禮貌,我喜歡你(帶領(lǐng)幼兒說小雞我喜歡你)抱一抱

      2.又有敲門聲響起了,這次是小羊

      小羊;小兔子你好(帶領(lǐng)幼兒一起說)

      小兔;小羊,我喜歡你(帶領(lǐng)幼兒一起說)抱一抱

      3.又來了一個小動物,這次是小貓瞇呢,

      小貓:小兔子你好(引導(dǎo)幼兒說小兔你好)

      小兔:小貓,我喜歡你(引導(dǎo)幼兒一起說)抱一抱

      三、體驗做客

      小兔家還有幾把空椅子,我今天要邀請蕾蕾班的幼兒去做客,

      引導(dǎo)幼兒先敲門,問好,最后和小兔子抱一抱。

      四、延伸活動

      蕾蕾班的娃娃家也多了一位小動物,這位小動物也想要邀請蕾蕾們?nèi)プ隹,想去做客的蕾蕾們,要有禮貌的去喲。

      教學(xué)反思:

      本節(jié)教育活動,從內(nèi)容到形式,都特別適合小小班的幼兒。因為小小班的幼兒年齡較小,集中注意的時間較短。整個活動過程,都是以“敲門”的情景游戲貫穿,運用幼兒喜歡的生動形象的小動物做角色,將幼兒的注意力集中起來。

      在整個的教育活動中,教師始終沒有忘記活動目標(biāo)——學(xué)說“**,你好”、“**,我喜歡你”的禮貌用語,這樣,不僅使幼兒獲得了游戲的快樂,同時也在反復(fù)的學(xué)說練習(xí)中深刻鞏固了禮貌用語。

    小班社會教案 篇4

      活動目標(biāo):

      1、了解中國兒童慈善日的意義。

      2、通過交流調(diào)查情況,了解社會上需要幫助的人和事。

      3、培養(yǎng)幼兒的同情心并樂意助人,做一個有愛心的人。

      活動準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前幼兒完成需要幫助的人調(diào)查;

      物質(zhì)準(zhǔn)備:幻燈:部分需要幫助的人的圖片資料;幼兒捐獻物品的`統(tǒng)計表 ,背景音樂:《愛的奉獻》。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入,

      1、看圖片了解生活困難的小朋友的生活,激起幼兒援助的愛好和熱情。

      2、討論:我們應(yīng)該怎樣幫助這些小朋友們呢?

      二、初步了解中國兒童慈善日

      教師講解:為了幫助這些有困難的小朋友,中國兒童少年基金會創(chuàng)造性地推出了“中國兒童慈善活動日”大型社會公益活動,旨在整合社會資源,凝聚愛心力量,幫助需要幫助的小朋友。于是,將每年的6月22日定為“中國兒童慈善日”

      三、介紹交流調(diào)查情況,了解社會上需要幫助的小朋友。

      1、請你們介紹一下,他們碰到了什么困難?

      2、老師也來介紹一下,我所了解到的需要幫助的人。

      3、小結(jié):人們都會碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助。

      四、討論幫助的方法,知道人與人之間應(yīng)互相幫助

      1、我們能用什么辦法來幫助他們解決。(讓幼兒先討論,再來說)

      2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。

      3、小結(jié):當(dāng)人們碰到困難時我們采取各種方法去幫助他們,獻愛心是一種最常用的方法。

      五、獻愛心活動,鼓勵幼兒積極參與公益活動

      1、請幼兒準(zhǔn)備一份獻愛心的物品(自己的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品,零用錢)

      2、放背景音樂(愛的奉獻):幼兒依次捐獻

      3、請家長統(tǒng)計并將物品捐獻給福利院的小朋友。

    小班社會教案 篇5

      教案目的

      1、學(xué)習(xí)開衫,套衫,冷,熱,穿不同的衣服。

      2 、學(xué)會脫下外套,愿意做自己的事情。

      教案準(zhǔn)備

      1、孩子們的視頻。

      2、人手一個娃娃。

      3、夏天衣服,冬天衣服幾件。

      4 、安排在一個角落里布置成冬季公園。

      教案流程

      態(tài)勢感知 - 理解型 - 嘗試操作。

      一、場景的感知,激發(fā)興趣。

      教師引導(dǎo)幼兒觀察和討論:

      1、這是誰穿的衣服?什么樣的衣服?

      2、你喜歡哪一個?什么是你自己喜歡的衣服?

      二、要了解什么樣的衣服:

      1、不同類型的衣服加以區(qū)分:

      (1)把娃娃哭記錄:娃娃怎么拉?

      師:讓我們?nèi)肀媾,哄哄娃娃吧?(把娃娃笑聲放出來)

      你的寶寶是如此的美麗,我們?nèi)ス珗@與娃娃一起玩,好嗎?

     。2)即將在冬季之前:為什么樹木是白色的.?什么季節(jié)來了?

     。3)把娃娃哭記錄:娃娃怎么哭了?娃娃感冒了怎么辦?

     。4)提供冬天,夏天,孩子衣服的娃娃:區(qū)分套衫和羊毛衫:兩件衣服一樣嗎?有什么區(qū)別?

      2、干凈的衣服才好看

      老師:你的娃娃真的很漂亮,但漂亮的衣服有時會變得丑陋,什么時候會好看嗎?

      教師小結(jié):干凈的衣服才好看。

      三、盡量自己脫開衫

      教師以兒歌語言為引導(dǎo),邊示范脫開衫邊激發(fā)幼兒參與體育鍛煉,讓幼兒自己脫開衫。

    【小班社會教案】相關(guān)文章:

    小班教案社會教案10-11

    小班社會教案09-13

    小班社會主題教案07-07

    小班社會抱抱教案10-28

    小班社會優(yōu)秀教案07-19

    【精選】小班社會教案12-29

    小班社會春游教案11-21

    小班社會教案02-26

    小班秋天社會的教案02-19

    小班社會讓座教案08-24