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    寫給學校的建議書

    時間:2024-07-28 01:04:04 建議書 我要投稿

    寫給學校的建議書精選15篇

      隨著社會不斷地進步,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編收集整理的寫給學校的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寫給學校的建議書精選15篇

    寫給學校的建議書1

    尊敬的校長:

      在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班,到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的. 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

      縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

      一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

      二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

      三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

      四、 應(yīng)在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質(zhì)進行提高。

      另外學校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

      一、 因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

      二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。

      從上就是我的建議,望校長采納。

      建議人:

      日期:

    寫給學校的建議書2

    學校領(lǐng)導:

      每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們理解愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的'氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的職責心和嚴格的訓練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導提如下推薦:

      一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;

      二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。

      三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。

      尊敬的學校領(lǐng)導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范,請思考一下我們的推薦和請求吧!

    建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    寫給學校的建議書3

    尊敬的領(lǐng)導:

      您好!

      關(guān)于食堂問題的討論,現(xiàn)在將討論結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>

      1、 食堂的飯菜每天都是一個樣,變化太少,建多增加一點種類;

      2、 一食堂一樓的包子饅頭之類的準備的太少,晚會第四節(jié)課下課之后就沒有得賣了,好多北方的同學晚上還是比較喜歡吃饅頭的

      3、 應(yīng)該人性化一點,多燒一點免費的湯,每次燒的湯都太少了,去的遲了就沒有了

      4、 法定節(jié)假日舉辦一些優(yōu)惠的活動

      5、 一食堂一樓的糍粑太小太硬不好吃,包子的餡比較單一,餡一點也不好吃也不知道放的什么

      6、 食堂米飯?zhí),像子彈一樣還讓不讓我們吃啊

      7、 食堂刷卡刷錯的頻率有點高,而且食堂阿姨的態(tài)度有的非常不好,我們是去消費的,顧客就是上帝啊

      8、 食堂的餐具一點也不干凈,有的時候還有殘留物,下次洗干凈消毒

      9、 食堂面食種類太少,好多北方人愛吃面食 ,希望食堂多考慮下北方人的飲食習慣

      10、 飯菜價格普遍高,而且量也非常少,兩個菜根本不夠吃,三個菜又太貴了

      11、 食堂的雞腿,紅燒肉等價格太貴,我們不是富二代消費不起

      12、 菜價不明確,相同的菜會出現(xiàn)不同的價格,吃的不明不白

      13、 早上食品種類太少,應(yīng)該匯集安徽各地的小吃

      14、 中午最好也賣饅頭包子水餃之類的

      15、 食衛(wèi)生環(huán)境差,影響食欲,有待提高

      16、 好多菜沒有味,也有好多菜味道太咸

      17、 食堂應(yīng)該試點自助餐的

      18、 食堂應(yīng)該把營業(yè)時間延遲到晚自習結(jié)束后的一段時間,這樣下自習之后有夜宵吃

      19、 小籠包沒有賣了,玉最近也沒有賣了

      20、 一食堂賣飯,二食堂賣各個地方的小吃

      21、 食堂在高峰期沒有座位

      22、 二食堂打飯窗口少,打飯的大叔速度還慢,建議換個速度快的,提高效率

      23、 二食堂多準備打湯的碗,很多時候湯還有,碗沒了

      24、 二食堂打菜好多人都不排隊,建議阿姨看到不排隊的.不給打菜

      25、 最近中午有時天氣太熱,可以把電風扇打開了

      26、 食堂的飯菜好多都是剩下的,還有的時候有點明顯變味

      27、 下雨天一食堂一樓中間是漏雨的

      28、 炒菜不舍得放油,即使不放油,也不要把醬油往死里放

      29、 早餐重復賣的狀況比較嚴重

      30、 二樓的價格太貴,量也有限,菜一看就是剩下的,也沒有熱一下

      31、 一卡通轉(zhuǎn)賬的機器少,建議設(shè)置網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬的業(yè)務(wù)

      32、 食堂的地面太滑,容易摔倒,潑過水后要立即打掃。避免不必要的麻煩

      33、 菜里面實質(zhì)性的沒有,避重就輕,比如土豆雞塊里面就只有土豆很少有雞塊

      34、 菜里面有時不干凈有時有頭發(fā),有抹布的味道

      35、 醬油太多,才都變成黑色的

      36、 米飯里雜質(zhì)不要太多

      37、 菜燒的非常奇怪,為什么每次吃雞塊吃到的總是雞脖子骨頭之類的,一點整塊的雞肉都沒有

      38、 最后照顧一點家庭狀況比較好的孩子,對于他們來說味道好一點營養(yǎng)高一點,價格什么的不是問題

      xxx

      x年x月x日

    寫給學校的建議書4

    敬愛的校長:

      您好!我是七《2》班的一名學生。

      現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:一、我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應(yīng)在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

      二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

      三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

      四、我們學校的電腦室已經(jīng)沒有用了!我們的學校教學質(zhì)量已經(jīng)很好了。但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足

      五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的'時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

      六、閱覽室的門總是關(guān)著,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。

      尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!

      xxx

      20xx年x月x日

    寫給學校的建議書5

      尊敬的校領(lǐng)導:

      您好!

      我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久?吹搅藢W校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

      學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

      還有一些同學在校園里亂扔垃圾的'現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關(guān)水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。

      以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個美麗的校園我對學校提出以下幾點建議:

      1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。

      2、通過廣播對那破壞環(huán)境的同學進行適當?shù)淖屚瑢W對保護環(huán)境有根深的認識。

      4、時刻提醒同學隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

      5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

      校領(lǐng)導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

    寫給學校的建議書6

      首先,感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!也非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的'責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!

      其次,說幾點意見和建議,這些建議也是我們許多學生家長的心愿。

      1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。

      2、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。

      3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

      4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

      5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

      6、讓學生多實踐學到的知識。

      7、號召學生用英語交談提高口語能力。

      以上是我的建議,希望采納!

      xxx

      日期

    寫給學校的建議書7

    親愛的老師、同學們:

      也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學習生活用品的節(jié)約意識。

      為此,我倡議全體師生做到:

      1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現(xiàn)實,真正樹立節(jié)約意識。

      2、節(jié)約用水,減少水龍頭的'跑冒滴漏;

      3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;科學用電,及時切斷計算機等設(shè)備電源;減少設(shè)備電耗。

      4、節(jié)約糧食,合理飲食;

      5、珍惜紙張,愛惜書本,循環(huán)使用;

      6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。 老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,做節(jié)約資源的實踐者,做保護環(huán)境的倡導者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,為創(chuàng)建綠色學校出一份自己應(yīng)盡的力量。

      學生:XXX

      20xx年4月4日

    寫給學校的建議書8

    敬愛的校長先生:

      您好!

      您對我們學生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

      第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的'班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的'桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

      第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

      第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。

      針對以上意見,我提出以下建議:

     一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

      二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

      三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

      我希望學校能使用我這份建議書!

    寫給學校的建議書9

    尊敬的學校領(lǐng)導們:

      你們好!

      我是本校的一名小學生,我想給你們提幾個建議。學校少年宮里有一個小賣部,每天都會有數(shù)不勝數(shù)的人進去購買物品,可以說一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會有不吃早餐就來學校的`惡習,然后就到小賣部里買早餐,可大多數(shù)人買的早餐不是有營養(yǎng)的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關(guān)乎著每個人的生命,如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質(zhì)就會變差,打比賽的時候不就會輸?shù)靡凰繂。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進一些有營養(yǎng)的食品,這樣學生們就能吃到營養(yǎng)美味的食物了。還有一個問題就是:夏天天氣炎熱,太陽光又很強烈,弄得我們上課的時候,老師一講到重要的知識時,突然有一道調(diào)皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來擋住陽光,雖然陽光是擋住了,但卻損失了這節(jié)課重要的知識,這一點都不值得!所以我希望學校破點費,來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會滲透進來了,我們也就可以專心聽課了。

      我希望學校的領(lǐng)導們的快速解決這些說大不大,說小不小的問題,讓校園變得跟美好吧!

      一名憂慮小學生

    寫給學校的建議書10

    尊敬的孫校長:

      您好!

      我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學到了好多的'知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:

      (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學們的第二課堂。

      (二)每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

      (三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

      (四)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。

      (五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。

      (六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

      尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

      以上就是我的建議,希望您能夠采納。

      建議人:

      日期:

    寫給學校的建議書11

    敬愛的校長和老師們:

      最近,校園里的垃圾越來越多,學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。

      這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

      1、在學校的門口,及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。

      因為我發(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學生中樹立節(jié)約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

      2、學校學生人數(shù)很多,同學們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。

      所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

      敬愛的.校長和老師們,請采納我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

    寫給學校的建議書12

    親愛的校長:

      你好!

      校長,這是我寫給你的建議書,請你務(wù)必認真看一看。

      鳥類是大自然獻給我們的一種寶貴的珍稀動物,它是大自然的翅膀,帶著大自然飛向了更高更遠的地方。而且,它們?yōu)檗r(nóng)業(yè)事務(wù)也奉獻了許多,它們能夠守衛(wèi)森林、果園,能夠保護山丘和山野,給莊稼物捉害蟲,為農(nóng)民貢獻了它們一份小小的力量。我們學校里,那茂密的樹林也因此而吸引了許多鳥類,它們在我們優(yōu)美的校園環(huán)境里建窩安家,幸福地與我們生活在一起,讓我們的生活增添了多姿多彩,變得豐富有趣。所以,它們是我們校園的快樂天使,我們要與它們和諧地共處,保護它們,千萬不能傷害它們。

      但是,讓我感到氣憤的是,我居然在學校里看見了一些高年級的學生竟然肆無忌憚地爬到樹上掏鳥蛋,把鳥兒們的家園給破壞了,讓許多的鳥類五家可歸,更重要的是骨肉分離,校園里的鳥也變得越來越少,已經(jīng)失去了往日那鳥語花香的美景。我再也聽不見鳥兒們唱著歡天喜地的歌聲,這真的讓我感到特別的可惜和氣憤。我真的希望校長能夠及時制止這些同學的.行為,為了我們校園的美好,為了鳥兒們能夠重建家園,有一個溫暖的窩,就請您做出一份貢獻吧!

      我們的校園,少了鳥兒便是少了一處獨特的美,我們不能讓校園成為同學們的捕鳥場,而是要讓我們的校園成為鳥的天堂,讓我們一起肩負起保護鳥類的重任,讓我們好想一起和諧地生活,把我們的校園建設(shè)成一個鳥語花香的美麗校園。

      XXX

      XX年XX月XX日

    寫給學校的建議書13

    親愛的同學們:

      文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的`學生──學校的主人,既是校園文明的建設(shè)者,也是校園文明的受益者,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務(wù)”的能力,共同促進良好校風、學風的建設(shè),全面提高綜合素質(zhì)。結(jié)合我校“文明 責任 成功”主題教育活動要求,校團委向全體同學發(fā)出如下倡議:

      一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,《盧氏職專學生一日常規(guī)》維護正常的校園秩序。

      三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業(yè)。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現(xiàn)象發(fā)生。

      四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節(jié);會客迎賓,不卑不亢。

      五、尊重人格,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團結(jié)友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關(guān)愛生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關(guān)的音像制品、影視書刊;自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所。

      六、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節(jié)約用水用電,及時關(guān)水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。

      七、誠實守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛(wèi)生,達觀自信,求知樂群。

      八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區(qū),不化妝,不佩帶首飾,不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直板等。

      九、注意公共衛(wèi)生,不在教室或教學區(qū)內(nèi)吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,更要保持好。

      十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不恃強凌弱。

      親愛的同學們,讓我們攜起手來!

      讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!

      讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

      讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現(xiàn)在做起!

      讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發(fā)展,共創(chuàng)文明校園, 展示當代學子的風采!

      讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!

    建議人:___

      _年_月_日

    寫給學校的建議書14

    敬愛的校領(lǐng)導 您好。在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領(lǐng)導、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育.學校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

      1、學校開放圖書館,書是人類進步的`階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。

      2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節(jié)課,可以增加學習興趣.

      3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動.我們一起努力.

      我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧. 最后,祝您:

      身體健康!工作順利!

    寫給學校的建議書15

    尊敬的校領(lǐng)導:

      學期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學習方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時送醫(yī),晚上值班老師缺少應(yīng)有的責任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現(xiàn)在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒做到呢?孩子在學校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績,9班總體成績靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔憂。經(jīng)過我們自己多方面的了解,主要是課堂紀律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺,F(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,究其原因和班主任的責任心是離不開的,因此我們家長向校方提出如下建議:

      一、學校應(yīng)該制定系列宿舍管理制度,嚴格要求值班人員,到崗到位,并遵守執(zhí)行,對學生突發(fā)疾病,制定一套科學有效的應(yīng)對方案,確保學生在校期間的生命安全,身心健康。

      二、更換班主任,讓有責任心的老師去擔任。并合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,并制定相應(yīng)的班主任考核制度,嚴格執(zhí)行。 三、教學方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,多關(guān)注不活潑的孩子,多關(guān)注學習能力弱的學生,注意個性培養(yǎng),改善與學生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習慣培養(yǎng)給予意見,加強習慣引導,要放大優(yōu)點,淡化缺點,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,

      針對孩子的性格給予教育,如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的`獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應(yīng)承擔一定的責任。

      四、及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況,加強家;樱嗯c家長溝通,建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學進度,多些家長開放日,家;拥幕顒,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會。

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