大學(xué)生校園活動總結(jié)[通用2篇]
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生校園活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生校園活動總結(jié)1
活動時間:20xx年6月18日
西校區(qū)西三教學(xué)樓405室
活動主題:端午節(jié)約會
活動目的:為了紀(jì)念中國另一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),對偉大詩人屈原超群人格的深切哀悼,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為每個人的精神紐帶,我們xx一級護(hù)理本科班以端午之約為主題開展團(tuán)日活動。
活動組織者:xx護(hù)理本科一班團(tuán)支部
參與者:xx護(hù)理本科一班全體學(xué)生和班主任、師姐
活動流程:
1、宣傳端午節(jié)知識
學(xué)生們以講故事的形式獨(dú)立發(fā)言,介紹了端午節(jié)的起源和龍舟比賽、吃粽子、戴香包等習(xí)俗,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午節(jié)知識競賽
通過之前的端午節(jié)故事,我們評價(jià)了我們的端午節(jié)之王,并讓他們發(fā)表獲獎演講,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的理解和熱愛。
3、記住屈原,偉大的詩人
我們一起朗誦了屈原的代表作《離騷》,講解了屈原的故事和他的`輝煌事跡。在濃厚的愛國氛圍中,大家都接受了深厚的愛國主義教育,愛國情懷高漲,決心以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
4、念詩,品粽子
每個人都拿著粽子,背誦與端午節(jié)有關(guān)的篇章,以中國傳統(tǒng)文化的形式表達(dá)自己的感受,慶祝即將到來的端午節(jié)。然后,我們聚集在教室里,一起品嘗粽子。在此期間,學(xué)生們在舞臺上表演藝術(shù)。我們在濃厚的節(jié)日氣氛中慶祝端午節(jié),感受友誼。每個人都融入了我們08級護(hù)理本科班的大家庭,充分享受家的溫暖。
5、端午節(jié)快樂游戲
在古老的鼓花傳播游戲中,我們結(jié)合了深情真誠的話語,在游戲中一起慶祝端午節(jié),使節(jié)日氣氛輕松愉快,增加了學(xué)生的溝通。
6、我們端午之約
總結(jié)了這次班會,并給每個學(xué)生送去了她已經(jīng)精心準(zhǔn)備的祝福和離別禮物。學(xué)生們還對姐姐說了他們想說的話和最深的祝福。最后,在學(xué)生們唱的歌祝你一路順風(fēng)和姐姐對每個學(xué)生的深情擁抱中,我們一起見面——明年我們將再次聚集在端午節(jié)!
活動的意義:通過這次活動,我們對端午節(jié)這種中國古代水稻文化有了更深入的了解,也對農(nóng)歷五月初五民間掛香包、吃粽子、龍舟慶祝端午節(jié)的習(xí)俗有了更深入的了解,增強(qiáng)了對中國傳統(tǒng)民族文化的了解,有效地宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,讓大家了解中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全世界中國人的共同節(jié)日!通過對偉大詩人屈原生平故事的理解,我們增強(qiáng)了愛國主義和民族責(zé)任感。通過對偉大詩人屈原生活故事的理解,增強(qiáng)了每個人的愛國主義和民族責(zé)任感。同時,加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與合作,增強(qiáng)班級凝聚力,學(xué)生之間的感情更像兄弟姐妹!
大學(xué)生校園活動總結(jié)2
活動背景:
達(dá)人秀作為我們的經(jīng)典xxxxx院xxx系的特色活動之一,一直受到學(xué)生的廣泛喜愛。青春是生命的深泉。青春貫穿長虹,勇敢掩蓋懦弱,進(jìn)取壓倒生活。xx年xx月x日晚,由xxxxx院xxx系主辦的達(dá)人秀總決賽隆重舉行,弘揚(yáng)校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`風(fēng)采和綜合素質(zhì)。
活動目的:
通過充分展示大學(xué)生的自我特長,現(xiàn)在困惑的學(xué)生有了更好的方向。它不僅能讓學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能讓我們xxxxx院xxx團(tuán)結(jié)互助、代代相傳的良好精神得以傳承,增強(qiáng)了學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。代代相傳,生生不息。
活動過程:
比賽持續(xù)了20天,經(jīng)過四次比賽,經(jīng)過部門評委的層層選拔,共有10名選手入圍了最后的決賽。在比賽中,選手們在同一舞臺上競爭,各有優(yōu)勢,展開了激烈的競爭,精彩的才藝展示將比賽推向了一個又一個高潮。
這次活動不僅給師生帶來了視聽享受,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動結(jié)束時,所有參賽者和表演者合影留念,見證并記錄了這個難忘的時刻。這次才藝秀是一場藝術(shù)盛宴,不僅為學(xué)生展示自己提供了一個平臺,陶冶了他們的藝術(shù)情操,也是對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華。愿我們系的藝術(shù)之花越開越盛。
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