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    安全演練活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2024-11-22 14:33:09 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    安全演練活動(dòng)總結(jié)范例(35篇)

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的安全演練活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)范例(35篇)

    安全演練活動(dòng)總結(jié)1

      近日,我園成功舉行了消防安全演練活動(dòng),旨在提高全體師生的消防安全意識(shí)與自救自護(hù)能力。活動(dòng)中,我們邀請(qǐng)了專業(yè)的消防人員,為孩子們?cè)敿?xì)講解了消防知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法。

      孩子們?cè)谙廊藛T的指導(dǎo)下,積極參與模擬火災(zāi)逃生演練,認(rèn)真學(xué)習(xí)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確逃生方法和注意事項(xiàng)。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,達(dá)到了預(yù)期的.效果。

      通過(guò)此次活動(dòng),孩子們對(duì)消防安全有了更深刻的認(rèn)識(shí),掌握了基本的消防技能。同時(shí),也提高了全體師生在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力,增強(qiáng)了安全意識(shí)。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)2

      經(jīng)過(guò)此次消防演習(xí)提升了員工的消防知識(shí)和逃生技能、也驗(yàn)證各應(yīng)公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性,可是,經(jīng)過(guò)這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

      1.疏散逃生演練時(shí),員工在接到消防報(bào)警后疏散動(dòng)作不夠迅速,疏散過(guò)程中存在說(shuō)笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象,主要體此刻疏散時(shí),同消防演習(xí)要求的`“緊張、嚴(yán)肅、有序”的氛圍很不相宜。

      2.在進(jìn)行滅火器實(shí)操滅火過(guò)程中,員工參與實(shí)操滅火之環(huán)節(jié),有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加,在滅火過(guò)程中未按照演示操作的動(dòng)作要求,拿起滅火器胡亂射,和燃燒油桶堅(jiān)持的安全距離過(guò)近。

      針對(duì)以上問(wèn)題,作為演習(xí)組織和主導(dǎo)者,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在下次組織消防演習(xí)時(shí)不僅僅要求前期在場(chǎng)地、設(shè)施器材等硬件方面準(zhǔn)備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:

      1、加強(qiáng)員工的教育學(xué)習(xí),經(jīng)常性組織各消防分隊(duì)成員,進(jìn)行實(shí)操理論相結(jié)合的培訓(xùn),使各消防小組成員,熟練掌握應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事故應(yīng)急處理流程,提高實(shí)操滅火技能,確保消防編組在真正應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能夠發(fā)揮應(yīng)急救援作用﹔

      2、加強(qiáng)對(duì)員工消防知識(shí)培訓(xùn),提高員工消防安全意識(shí),讓每位員工認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,自覺(jué)遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營(yíng)造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。

      消防安全重在預(yù)防,我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司安全生產(chǎn)供給有力的保障。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)3

      為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;_xx有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。

      本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)擔(dān)任指揮長(zhǎng),負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。

      當(dāng)天上午9:00-10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì),特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李教官,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn),并對(duì)午時(shí)的.消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。

      當(dāng)天午時(shí)18:00,保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時(shí)間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,經(jīng)過(guò)口令加手勢(shì),指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場(chǎng))。

      消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,保安隊(duì)長(zhǎng)曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。

      演練結(jié)束后,指揮長(zhǎng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最終,指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定,表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識(shí),宣布消防演練取得了圓滿成功。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)4

      為了保證公司的安全生產(chǎn),排除消除安全隱患,貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全意識(shí),提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和消火栓。安全科組織全公司員工在大轉(zhuǎn)盤進(jìn)行了一次消防滅火演習(xí),現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

      一、消防安全培訓(xùn)

      安全科制訂了消防培訓(xùn)演練方案,由來(lái)賓市消防支隊(duì)主任到廠進(jìn)行消防安全培訓(xùn),公司后勤保障科義務(wù)消防隊(duì)員、總經(jīng)理、主管安全總經(jīng)理助理、部門安全第一責(zé)任人、班組長(zhǎng)以上生產(chǎn)部門管理人員參加培訓(xùn),旨在全面提高消防安全防火、防范意識(shí)。

      二、物資準(zhǔn)備

      為了使本次演習(xí)真正達(dá)到鍛煉隊(duì)伍滅火能力,提高技戰(zhàn)水平。安全科提前準(zhǔn)備好滅火器30具,汽油、機(jī)油各10kg,木料、紗布絲等物品。

      三、演習(xí)情況

      下午4點(diǎn)整,公司員工準(zhǔn)時(shí)在公司大轉(zhuǎn)盤觀摩消防滅火器使用、撲火演練,由消防支隊(duì)蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶,滅火器使用,隨后由動(dòng)力車間、壓榨車間、制煉車間、農(nóng)務(wù)科各派2位員工進(jìn)行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時(shí)候,進(jìn)行明火撲滅演練。

      四、演習(xí)效果

      通過(guò)這次消防滅火演習(xí),旨在增強(qiáng)廣大職工的防、滅火意識(shí),提高義務(wù)消防隊(duì)員對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力,使員工鞏固了火災(zāi)撲救和消火栓使用的基本知識(shí)。

      五、存在不足

      各部門組織工作不夠到位;消防水帶的.連接、救火、整理演練參與人員較少;由于時(shí)間關(guān)系義務(wù)消防隊(duì)員沒(méi)有進(jìn)行一整套的救火演練。

      通過(guò)這次演習(xí),我們清醒的認(rèn)識(shí)到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴(yán)重性。在今后的工作中我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ),練好基本功,更好的為安全生產(chǎn)服務(wù),做到“招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)5

      近日,我村成功舉辦了消防安全演練活動(dòng),旨在提高村民的消防安全意識(shí)和自救能力;顒(dòng)中,我們組織了專業(yè)的消防隊(duì)伍,為村民講解了火災(zāi)的危害、預(yù)防措施和應(yīng)對(duì)方法。通過(guò)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生演練,村民們深刻體驗(yàn)了火災(zāi)的緊迫性和危險(xiǎn)性,掌握了正確的逃生方法和使用滅火器的技巧。

      此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了村民的.消防安全意識(shí),也提高了他們?cè)诨馂?zāi)中的自救互救能力。我們認(rèn)識(shí)到,消防安全關(guān)乎每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全,需要大家共同參與和努力。未來(lái),我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全宣傳和培訓(xùn),確保村民的安全意識(shí)不斷提高,為構(gòu)建安全和諧的村莊環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)6

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

      為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開(kāi)班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

      此次演練活動(dòng),全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的'能力。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行

      學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了書(shū)面張貼,對(duì)各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)7

      今日,我們村成功舉行了消防安全演練活動(dòng),村民積極參與,效果顯著。演練中,村民學(xué)習(xí)了滅火器的正確使用方法,了解了火災(zāi)逃生的基本要領(lǐng)。通過(guò)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),大家深刻體會(huì)到了火災(zāi)的嚴(yán)重性和防范火災(zāi)的重要性。此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了村民的消防安全意識(shí),也提高了大家應(yīng)對(duì)火災(zāi)的緊急處理能力。

      此次演練活動(dòng)雖然取得了一定成效,但也暴露出一些問(wèn)題,如部分村民對(duì)消防器材使用不夠熟練,火災(zāi)逃生時(shí)存在恐慌心理。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,提高村民的消防技能。

      總之,此次消防安全演練活動(dòng)是有益的.嘗試,我們將繼續(xù)努力,為村民創(chuàng)造一個(gè)更加安全的生活環(huán)境。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)8

      為增強(qiáng)員工安全意識(shí),提高員工應(yīng)急能力,xx醫(yī)院組織全院?jiǎn)T工開(kāi)展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。此次培訓(xùn)特聘請(qǐng)劉老師對(duì)消防培訓(xùn),主要圍繞消防“四個(gè)能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練四方面內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)。

      培訓(xùn)結(jié)束后,大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生,及現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù),為廣大員工上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)課,使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上,按照正確的逃生姿勢(shì)、方法有序地進(jìn)行逃生,使演練達(dá)到了預(yù)期的.目的。此次演練,使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責(zé),掌握了報(bào)警、消防器材的使用方法,切實(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。同時(shí),也通過(guò)演練對(duì)安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。

      通過(guò)此次培訓(xùn)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí),提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,為醫(yī)院安全穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)9

      根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年11月6日中午12:25,我校進(jìn)行了安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

      為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由朱貞才校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任傅國(guó)財(cái)任副組長(zhǎng),吳龍生老師任總指揮,各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、課任教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,朱貞才校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行

      根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,學(xué)校校長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了兩個(gè)小組分東、西樓梯分層、分崗負(fù)責(zé)。為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前夕又召開(kāi)了籌備會(huì),進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

      三、師生參與,演練效果良好

      20xx年11月6日中午12點(diǎn)25分,參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序,用時(shí)1分20秒,經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào),疏散完畢后,還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)的.成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校政教處的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,也提高了師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。桐村初中德安處

    安全演練活動(dòng)總結(jié)10

      為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校進(jìn)行了消防安全疏散演練,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

      為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過(guò)班主任會(huì)、校園廣播、班會(huì)、板報(bào)進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的`職責(zé)要求,班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),并抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

      為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)11

      為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們決定從x月x日至x月x日,開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

      領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的'安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

      其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。

      以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

      活動(dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

      (1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

      (2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。

      食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

      活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

      (5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)12

      近日,我校成功舉辦了消防安全演練活動(dòng),旨在提高學(xué)生們的消防安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

      活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校首先組織了消防知識(shí)講座,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害性、預(yù)防措施以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的.正確應(yīng)對(duì)方法。隨后,進(jìn)行了模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練。在緊張而有序的氛圍中,學(xué)生們按照預(yù)先設(shè)定的疏散路線,迅速而安全地撤離到指定地點(diǎn)。之后,消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法,并指導(dǎo)學(xué)生們親自操作,讓他們掌握滅火技能。

      此次活動(dòng)取得了顯著成效,不僅讓學(xué)生們對(duì)消防安全有了更深刻的認(rèn)識(shí),還提高了他們?cè)诨馂?zāi)中的自救互救能力。同時(shí),活動(dòng)也增強(qiáng)了學(xué)校與消防部門的溝通協(xié)作,為校園安全提供了有力保障。

      總之,本次消防安全演練活動(dòng)取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)13

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,崗仔頭幼兒園組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。

      演練前,該園召開(kāi)了全體教師會(huì),組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了全面布置,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的`要求。老師們?cè)谘菥毲,利用安全教育課的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報(bào)聲響起,全體教職工立即按照演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個(gè)個(gè)緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。歷時(shí)2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。劉園長(zhǎng)對(duì)此次演習(xí)作了總結(jié),此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

      通過(guò)這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),同時(shí)也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)14

      近日,我村組織了消防安全演練活動(dòng),取得了顯著成效。活動(dòng)中,我們重點(diǎn)對(duì)村民們進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)的教育,同時(shí)進(jìn)行了模擬火場(chǎng)逃生演練。

      通過(guò)這次活動(dòng),大家深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握了基本的滅火和自救技能。演練過(guò)程中,村民們展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)急反應(yīng)能力,但也暴露出部分村民對(duì)消防知識(shí)了解不足的問(wèn)題。

      未來(lái),我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育,定期組織類似演練,提高村民的消防安全意識(shí)。同時(shí),也將加強(qiáng)與消防部門的.溝通合作,共同構(gòu)建更加安全和諧的居住環(huán)境。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)15

      為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、取得的成效

      1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

      2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

      3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

      4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

      二、存在不足

      1、少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

      2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。

      3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。

      以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)16

      為提高幼兒的自我保護(hù)能力和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。10月23日,XX中心幼兒園組織全體師幼開(kāi)展防拐安全教育演練活動(dòng)。

      活動(dòng)中,該園邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友扮演‘人販子’對(duì)幼兒們進(jìn)行“拐騙”。參演者們根據(jù)班級(jí)老師的安排,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用騙術(shù)和行騙時(shí)的語(yǔ)言、道具誘騙孩子。

      首先針對(duì)的是大班小朋友,我們預(yù)想大班的幼兒肯定不容易被騙,于是家長(zhǎng)們想到了用玩具作為“作案工具”,但是大班幼兒的`表現(xiàn)讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”,到底是“人販子”的“騙術(shù)”太高明,還是幼兒的防范意識(shí)太低呢?接下來(lái)是中小班的寶寶們。沒(méi)想到中小班的幼兒防范意識(shí)更為薄弱,自我保護(hù)意識(shí)幾乎為零,外界的誘惑讓幼兒毫無(wú)危機(jī)感,看著他們離開(kāi)的背影,我們不禁擔(dān)憂。

      活動(dòng)結(jié)束后,各班老師針對(duì)自己班幼兒被騙的情況,安撫幼兒,告知幼兒“被拐被騙”的嚴(yán)重后果。并教導(dǎo)幼兒記住安全常識(shí)一是不和陌生人說(shuō)話,不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具,更不能隨對(duì)方離開(kāi)。三是陌生人來(lái)幼兒園就要向老師報(bào)告。四是記住報(bào)警電話(110)。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機(jī)號(hào)碼。

      此次“防拐防騙”的安全教育活動(dòng),對(duì)幼兒、家長(zhǎng)還是對(duì)教師都是一次特殊的經(jīng)歷,提高了幼兒自我保護(hù)能力,在今后的教育教學(xué)中,該園將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)17

      為了建立健全的火災(zāi)防范和應(yīng)急處理機(jī)制,提升學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生和自救能力,20xx年x月31日,我校成功組織了一次消防疏散演練。演練過(guò)程中,從火警警報(bào)響起至所有學(xué)生安全撤離至校園指定區(qū)域,整個(gè)過(guò)程高效、迅速、井然有序。

      我校本學(xué)期,自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們將此項(xiàng)工作融入每日的大課間活動(dòng)中。定位明確,責(zé)任到人,確保學(xué)生的安全。

      重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。

      此次活動(dòng),師生們能夠安全有序地撤離,得益于我校德育工作的有效管理。我校平時(shí)注重通過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育,并在各科教學(xué)中滲透思想品德教育。

      此次活動(dòng),進(jìn)步我校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

      這次消防演練活動(dòng)提升了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和增強(qiáng)學(xué)生的.自我保護(hù)及自救能力起到了重要的推動(dòng)作用。此外,通過(guò)這次演練,師生們的應(yīng)急反應(yīng)能力,特別是應(yīng)對(duì)如地震等自然災(zāi)害的能力也得到了提高。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)18

      本次消防演習(xí)于11月9日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,10:30圓滿結(jié)束,參加本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人,實(shí)到1332人,身體不適和團(tuán)隊(duì)有事安排94人請(qǐng)假,參與率高達(dá)93.4%,貼合本次消防演習(xí)預(yù)期計(jì)劃和要求。

      疏散演練流程用時(shí)10分鐘,同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的`引導(dǎo)下有序疏散,沒(méi)有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。

      站位點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)用時(shí)5分鐘,各個(gè)房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)無(wú)故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。

      演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們回到房間休息用時(shí)10分鐘,回到房間順序井然,沒(méi)有發(fā)生擁擠和意外事件。

      剩余宿舍長(zhǎng)代表觀看滅火器演示滅火用時(shí)5分鐘,演示過(guò)程大家虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真觀察,個(gè)別代表上場(chǎng)親自體驗(yàn),本環(huán)節(jié)順利完成沒(méi)有出現(xiàn)意外情景。

      經(jīng)過(guò)本次消防演習(xí),發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個(gè)別實(shí)習(xí)生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善,經(jīng)過(guò)演習(xí)前期自我檢查逐步改善達(dá)標(biāo)。

      經(jīng)過(guò)本次消防演習(xí),同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生路線和注意事項(xiàng),掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識(shí),提高了消防安全意識(shí),懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預(yù)定方案進(jìn)行,本次消防演習(xí)到達(dá)了預(yù)期目的,圓滿結(jié)束。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)19

      為了使全體教師及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,降低地震帶來(lái)的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的`能力,xx幼兒園開(kāi)展了地震演練活動(dòng)。

      活動(dòng)前期,各班級(jí)教師首先為幼兒普及地震的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了集體主題教育活動(dòng)《地震逃生知識(shí)培訓(xùn)》,讓幼兒了解了一些地震的基本知識(shí),學(xué)會(huì)了應(yīng)急逃生的本領(lǐng),而且還教育幼兒地震來(lái)了不慌張,能聽(tīng)從老師的指揮,做出基本的自救行為,并且根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道使幼兒懂得地震來(lái)臨時(shí)要冷靜不慌亂,如果是在室內(nèi)要躲到什么地方是比較安全的,從多方面了解、體會(huì)了地震的起因、表現(xiàn)以及應(yīng)對(duì)措施。

      當(dāng)?shù)谝宦暰瘓?bào)響起,各班教師指揮幼兒就進(jìn)躲避,迅速蹲在堅(jiān)固的桌子底下或者是墻角,用雙手護(hù)住頭部。當(dāng)?shù)诙榫瘓?bào)響起,老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身,沿著預(yù)定的路線,快速有序地撤離。到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班教師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序,有條不紊。

      活動(dòng)結(jié)束后,各班老師們針對(duì)今天的活動(dòng),與孩子們共同探討了“防震、防災(zāi)避險(xiǎn)逃生”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)園領(lǐng)導(dǎo)也分析總結(jié)了本次活動(dòng)中存在的問(wèn)題,并提出了整改措施和長(zhǎng)遠(yuǎn)要求。希望在以后的工作中,教師們能夠繼續(xù)堅(jiān)持安全教育,將它們自然而然地滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)20

      為了增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),提高自防自救能力,我校于XX月XX日成功舉行了消防安全演練活動(dòng)。

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

      在活動(dòng)前,學(xué)校組織了多次會(huì)議,制定了詳細(xì)的演練方案,并對(duì)師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。同時(shí),還準(zhǔn)備了充足的消防器材,確保了演練的順利進(jìn)行。

      二、演練過(guò)程有序

      在演練過(guò)程中,師生們按照預(yù)定的'方案,迅速有序地進(jìn)行了疏散和滅火操作。學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,能夠冷靜應(yīng)對(duì),迅速找到安全出口,并按規(guī)定路線撤離到指定地點(diǎn)。

      三、效果顯著

      此次演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),也提高了他們應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自防自救能力。通過(guò)實(shí)際操作,師生們對(duì)消防器材的使用有了更深入的了解,對(duì)火災(zāi)的危害有了更直觀的認(rèn)識(shí)。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)21

      為加強(qiáng)學(xué)校消防安全意識(shí),提高學(xué)生自防自救能力,我校近日組織了消防安全演練活動(dòng)。活動(dòng)中,全體師生積極參與,緊密配合,使演練取得了圓滿成功。

      通過(guò)此次演練,學(xué)生們更加深入地了解了消防安全知識(shí),掌握了火災(zāi)逃生的基本方法和技巧。同時(shí),也增強(qiáng)了師生的.安全意識(shí)和自救能力,為學(xué)校的消防安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      回顧此次活動(dòng),我們深感消防安全工作的重要性。今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全宣傳教育,提高師生的消防安全意識(shí),為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)22

      本次幼兒園消防安全演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)此次演練,孩子們對(duì)火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí),掌握了基本的逃生技能。

      演練過(guò)程中,老師們耐心引導(dǎo),確保每個(gè)孩子都能按照規(guī)定的逃生路線迅速撤離。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如部分孩子對(duì)火警報(bào)警器的聲音不夠敏感,需加強(qiáng)相關(guān)教育。

      此次活動(dòng)不僅提高了孩子們的消防安全意識(shí),也鍛煉了他們的.自救自護(hù)能力。今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育,定期組織類似的演練活動(dòng),確保每一位孩子都能在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

      通過(guò)本次演練,我們深切體會(huì)到消防安全工作的重要性。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)23

      今日,我們村成功舉辦了消防安全演練活動(dòng)。活動(dòng)中,村民積極參與,消防隊(duì)員詳細(xì)講解了消防安全知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法。大家紛紛上前體驗(yàn),學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中正確自救。

      此次演練不僅提高了村民的消防安全意識(shí),也增強(qiáng)了大家在緊急情況下的.應(yīng)對(duì)能力。演練過(guò)程中,大家緊密配合,展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)合作的精神。通過(guò)此次活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,也明白了預(yù)防火災(zāi)、減少損失的緊迫性。

      未來(lái),我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作,定期組織類似的演練活動(dòng),確保村民的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),我們也希望村民能夠時(shí)刻保持警惕,共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的居住環(huán)境。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)24

      為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,12月1日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

      這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

      1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以鄧水福校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

      2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

      3、11月30日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過(guò)傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

      4、12月1日上午,組織教師學(xué)習(xí)《z村學(xué)校消防疏散演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

      5、12月1日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

      6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著政教處主任張小建“z村學(xué)校消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

      7、接著還進(jìn)行了火災(zāi)滅火的演練,讓學(xué)生明白遇到火災(zāi)如何滅火的知識(shí)

      8、演練結(jié)束后,各班按指定的'返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

      這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)25

      昨天下午開(kāi)的班主任會(huì),今天下午全校要進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。晨會(huì)的時(shí)候,我就跟學(xué)生講解了逃生演練需要注意的事項(xiàng),走的時(shí)候,哪些學(xué)生走前門,哪些走后 門,還告訴學(xué)生帶一條潮濕的小方巾。

      下午到校后,學(xué)生一個(gè)個(gè)都從旁邊的洗刷間里洗拿來(lái)的.方巾,弄得地面上全是水,學(xué)生踩上去臟兮兮的,看到這種情況,我趕緊把學(xué)生召集到了教室,統(tǒng)計(jì)學(xué)生準(zhǔn)備情況,結(jié)果仍有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有帶方巾。唉,不管布置什么任務(wù),總是有些學(xué)生非得不去做,不知道是真的忘了,還是根本就不往心里記,面對(duì)這種情況,我只能每次耐著性子多提醒兩遍。

      離演習(xí)還有一點(diǎn)時(shí)間,我對(duì)學(xué)生的逃生路線又進(jìn)行了一次說(shuō)明,哪一排先跑,誰(shuí)跟在誰(shuí)的后面,學(xué)生也都說(shuō)“明白”了,即使這樣,我還是又強(qiáng)調(diào)了兩遍。

      警報(bào)聲響起,我引著學(xué)生逃生,前面的學(xué)生按照順序跑向指定的位置,我跟在所有學(xué)生的后面,結(jié)果等學(xué)生都停下來(lái)的時(shí)候,我看到學(xué)生并沒(méi)有聽(tīng)明白我所說(shuō)的逃生順序,除了第一排,其他的學(xué)生順序都錯(cuò)了,跟去年的情況差不多。雖然都出來(lái)了,但是看到學(xué)生沒(méi)有按照我的要求去做,不覺(jué)還是有些生氣。

      滅火流程講解結(jié)束后,高年級(jí)的學(xué)生就先回教室了,我們一樓的最后才回去。我提前跟班里的學(xué)生說(shuō),排好隊(duì)直接回教室,結(jié)果仍有幾個(gè)學(xué)生硬是跑到了洗刷間。逃生演練總結(jié)所以心里的火就有點(diǎn)壓抑不住了,于是第一節(jié)課剩下的那點(diǎn)時(shí)間我就開(kāi)始給學(xué)生訓(xùn)話。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)26

      本次幼兒園消防安全演練活動(dòng)圓滿結(jié)束,取得了預(yù)期的效果;顒(dòng)中,我們組織全體師生進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練,讓孩子們親身體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的緊張氛圍,并掌握了正確的逃生方法。

      通過(guò)演練,孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。同時(shí),老師們也發(fā)現(xiàn)了自身在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的不足之處,為今后的`安全管理工作提供了有益的參考。

      此次活動(dòng)的成功開(kāi)展,不僅提高了師生的自我保護(hù)能力,也為我們幼兒園的安全教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)27

      為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)1分10秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的`。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

      為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過(guò)班主任會(huì)、班會(huì)、課間操進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),并抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行

      為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

      三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

      1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報(bào)警消防信號(hào),學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告主任。然后各班在操場(chǎng)集合,王燕燕校長(zhǎng)就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié):此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,逃生能力,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)28

      為了貫徹落實(shí)11.9消防宣傳日活動(dòng)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,我校德育處開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)。

      第一,開(kāi)展“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題講話。學(xué)校圍繞“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題,積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。開(kāi)展一次安全教育進(jìn)課堂活動(dòng),要求各學(xué)科滲透安全教育;上好一節(jié)主題班會(huì),進(jìn)行消防安全、校園活動(dòng)安全等安全教育;組織一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練;組織一次學(xué)生與家長(zhǎng)參觀消防大隊(duì),了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風(fēng)。要求師生們通過(guò)系列活動(dòng),提高防范意識(shí)和自救能力。

      第二,舉行消防知識(shí)安全講座。11月5號(hào)邀請(qǐng)消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識(shí)及技能操作講座。在講座中,羅警官講述了四個(gè)消防知識(shí)專題:一是家庭常見(jiàn)的火災(zāi)及預(yù)防;二是學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi);三是發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、自救的方法;四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。在講述消防安全知識(shí)的過(guò)程中,羅警官列舉了造成家庭、學(xué);馂(zāi)的的'種.種原因和事例,以及預(yù)防火災(zāi)的方法,告訴大家如果遇到火警如何進(jìn)行報(bào)警和逃生;同時(shí)還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項(xiàng)。通過(guò)講座使消防安全知識(shí)更加入心入腦。

      第三,開(kāi)展《消防安全記心中》主題班會(huì)。在周一的班會(huì)課上,班主任召開(kāi)了一次《參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園》主題活動(dòng)。

      在活動(dòng)中,班主任首先通過(guò)視頻案例,教育學(xué)生要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí),要掌握一定的防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。接著,班主任開(kāi)展消防知識(shí)問(wèn)答,把學(xué)習(xí)掌握消防安全常識(shí)與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來(lái),分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法,教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。通過(guò)討論交流,加強(qiáng)了思想上的認(rèn)識(shí),使消防安全意識(shí)深深地扎根在每個(gè)學(xué)生心中。

      第四,組織學(xué)生、家長(zhǎng)參觀鎮(zhèn)消防大隊(duì)。11月6日,德育處組織部分學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到鎮(zhèn)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀。活動(dòng)中,家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材,消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通過(guò)互動(dòng)的形式,學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝,當(dāng)了一回“小小消防員”。隨后,教官為孩子們?cè)敿?xì)講解了初起火災(zāi)的撲救方法、家庭火災(zāi)的預(yù)防、撲救和逃生自救知識(shí)等消防常識(shí),還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。

      這次活動(dòng)的組織,目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防,親近消防,引導(dǎo)廣大少年自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”良好氛圍,從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)29

      為增強(qiáng)員工安全意識(shí),提高員工應(yīng)急能力,組織全院?jiǎn)T工開(kāi)展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。此次培訓(xùn)特聘請(qǐng)懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉老師對(duì)消防培訓(xùn),主要圍繞消防“四個(gè)能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練四方面內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)。

      首先由劉老師對(duì)大家講解消防“四個(gè)能力”。檢查消除火災(zāi)隱患能力;撲救初級(jí)火災(zāi)能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。

      培訓(xùn)結(jié)束后,大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生,及現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù),為廣大員工上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)課,使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上,按照正確的逃生姿勢(shì)、方法有序地進(jìn)行逃生,使演練達(dá)到了預(yù)期的.目的。此次演練,使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責(zé),掌握了報(bào)警、消防器材的使用方法,切實(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。同時(shí),也通過(guò)演練對(duì)安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。

      消防連著你我他,安全保障靠大家。水火無(wú)情,防患于未然,消防安全,警鐘長(zhǎng)鳴,通過(guò)此次培訓(xùn)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí),提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,為醫(yī)院安全穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)30

      今日,我校成功舉辦了消防安全演練活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在提高學(xué)生的消防安全意識(shí),掌握基本的'自救互救技能。

      演練過(guò)程中,學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛讓學(xué)生深刻體驗(yàn)到了火災(zāi)的嚴(yán)重性和緊迫性。通過(guò)實(shí)踐操作滅火器,學(xué)生們更加熟悉了滅火器的使用方法。此外,緊急疏散演練也讓學(xué)生們掌握了正確的逃生技巧。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)31

      為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

      早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別聘請(qǐng)了消防工作人員,對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理。

      演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的`指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。

      這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)32

      本次消防安全演練活動(dòng)圓滿結(jié)束,全體師生積極參與,達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)演練,學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握了基本的逃生技能和滅火器材使用方法。

      活動(dòng)中,老師們認(rèn)真組織,嚴(yán)格按照預(yù)定方案進(jìn)行,確保演練過(guò)程安全有序。學(xué)生們?cè)诼?tīng)到火警信號(hào)后,迅速有序地按照指定路線撤離,體現(xiàn)了良好的應(yīng)急反應(yīng)能力。

      此外,通過(guò)滅火器材的實(shí)際操作,學(xué)生們對(duì)滅火器的使用有了更直觀的了解,提高了自身的`消防安全意識(shí)。

      總之,本次消防安全演練活動(dòng)不僅增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),也提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的能力。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)33

      在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

      一、高度重視,積極做好防汛安全的宣傳工作

      我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

      1、成立防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開(kāi)展防汛安全教育工作。通過(guò)會(huì)議進(jìn)行防汛安全宣傳。學(xué)校堅(jiān)持召開(kāi)防汛安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。對(duì)包括學(xué)校防汛安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的`問(wèn)題。

      2、組織防汛安全知識(shí)教育活動(dòng)。學(xué)校組織專門的防汛知識(shí)講座,開(kāi)辦專欄,加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的防汛安全知識(shí),增強(qiáng)了防汛安全意識(shí)。學(xué)校還對(duì)全體教職工和學(xué)生進(jìn)行防汛自救的培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防汛安全意識(shí)和防溺、防雷雨實(shí)際能力,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校防汛教育工作。

      3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的防汛安全檢查。對(duì)學(xué)校各重要部位設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

      4、教師堅(jiān)持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳防汛知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

      二、推進(jìn)防汛安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

      1、確定重點(diǎn)部位,明確重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。

      2、加大檢查力度。

      3、加強(qiáng)對(duì)防汛器具的管理和保養(yǎng)。

      4、游泳必須有家長(zhǎng)陪伴。

      5、假期學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠湖泊等深水水源,堅(jiān)持每天學(xué)生向組長(zhǎng)匯報(bào),組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)。

      三、制定防汛安全緊急預(yù)案

      安全責(zé)任重于泰山,消防防汛安全無(wú)小事,為了使學(xué)生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學(xué)生隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生,學(xué)校組織防汛防溺水安全演練。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)34

      為提高師生消防安全意識(shí),我校近日舉行了一場(chǎng)消防安全演練活動(dòng);顒(dòng)中,我們組織師生學(xué)習(xí)了消防知識(shí),模擬了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并進(jìn)行了緊急疏散演練。

      此次演練活動(dòng)取得了顯著成效。師生們深入了解了火災(zāi)的危害性,掌握了基本的.消防知識(shí)和逃生技能。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),大家迅速、有序地進(jìn)行了疏散,體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)急反應(yīng)能力。

      通過(guò)這次活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。

    安全演練活動(dòng)總結(jié)35

      為了提高全體教職員工的消防安全意識(shí),有效避免消防安全事故的發(fā)生,增強(qiáng)自防、自救、逃生的防范能力,樹(shù)立“消防安全、人人有責(zé)”的意識(shí),近日,洪塘中學(xué)誠(chéng)邀寧波市社安消防宣傳中心的安全專業(yè)人士錢老師到學(xué)校,為全體教職員工進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。

      錢老師從普通生活安全用火用電切入,通過(guò)理論講解和剖析近年來(lái)全國(guó)各地發(fā)生的火災(zāi)事故,近期江北洪塘及周邊地區(qū)的典型火災(zāi)案例相結(jié)合的方式,為全體教職工們上了一堂別開(kāi)生面的消防安全常識(shí)課。用一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)具體深刻的案例,介紹了滅火器及消防器材的正確使用方法和注意事項(xiàng),以及在危險(xiǎn)環(huán)境中救助他人和自救的有效方法,指出消防安全知識(shí)對(duì)于社會(huì)和家庭以及個(gè)人的重要性。講座結(jié)束后,教師們紛紛表示此次消防安全知識(shí)講座收獲很大:既讓自己熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ);同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握緊急疏散及逃生自救方法,掌握消防器材的`正確使用方法,對(duì)消防安全的重要性有了更深層次的理解。

      安全工作一直都是洪塘中學(xué)各項(xiàng)工作的重中之重。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排全校師生進(jìn)行消防疏散演習(xí)和相關(guān)消防安全知識(shí)講座。引導(dǎo)全校師生樹(shù)立消防安全憂患意識(shí),時(shí)刻警惕消防安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,如拎深淵,如覆薄冰。意識(shí)到火災(zāi)的危害,提高意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。

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