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    參加安康杯競賽的活動總結(jié)

    時間:2024-11-19 08:19:40 活動總結(jié) 我要投稿
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    參加安康杯競賽的活動總結(jié)

      總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的參加安康杯競賽的活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

    參加安康杯競賽的活動總結(jié)

      根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神,我校積極響應(yīng),結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”,做了大量的安全管理、安全教育、安全監(jiān)督等工作,取得了顯著成績。現(xiàn)將我!鞍部当敝R競賽活動總結(jié)如下。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全

      安全和穩(wěn)定是發(fā)展的前提,有了安全就有了穩(wěn)定,有了安全和穩(wěn)定就為發(fā)展提供了有力的保證。為了使學(xué)校健康地發(fā)展,為了開展好“安康杯”競賽活動,學(xué)校成立了以校長為組長、以工會、各處室負(fù)責(zé)人為組員的競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了以“弘揚學(xué)校安全文化,加強班級安全管理”為主題的“安康杯”競賽活動實施方案,使競賽活動有目標(biāo)、有計劃、有方案,為競賽活動提供了有力的組織保障。

      二、制度完備,切合實際

      學(xué)校根據(jù)實際情況,在整體安全方面,先后制訂和完善了《安全工作制度》、《安全工作會議制度》、《安全教育制度》等;在具體操作方面,制定和完善了:《消防安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《傳染病預(yù)防工作制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《事故報告制度》、《地震逃生應(yīng)急演練預(yù)案》、《住校生管理制度》等一系列符合學(xué)校和學(xué)生實際的安全制度,把安全制度一一分解,從上到下層層簽訂了《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,明確每一部門、每一人員的安全工作職責(zé),并認(rèn)真加以落實。

      三、措施得力,落實到位

      (一)注重教育,預(yù)防為主。

      學(xué)校平時特別注重對學(xué)生的安全防范教育!鞍踩珶o小事,教育需在先”。所以就安全教育而言,必須是月月講,日日講。學(xué)校返聘退休教師作交通安全義務(wù)輔導(dǎo)員、在校外聘請了法制副校長,每個學(xué)期至少對學(xué)生進行一次安全、法制講座。學(xué)校每學(xué)期都開展安全教育周或教育月活動,采用多種形式如廣播、黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育。每個假期放假時都要對師生進行安全教育。通過多種途徑的安全教育和法制教育,杜絕了安全事故和違法事件的發(fā)生。

      健康比什么都重要,為了全校師生的身體健康,我們每學(xué)期都對老師和學(xué)生容易長生的職業(yè)性疾病進行預(yù)防辦法等健康教育。在關(guān)心師生身體健康的同時,學(xué)校還十分關(guān)心是師生的心理健康,在校內(nèi)設(shè)立了專門的心理咨詢室,專門安排了兩位教師參加上級組織的心理健康教師培訓(xùn),并作為作校教師的心理咨詢師,長期為師生提供心理咨詢服務(wù)和心理治療,確保了全體師生的心心理健康。

      (二)檢查督促,管理到位。

      1、學(xué)校為了加強校園安全管理,對微機室、多媒體教室、實驗室、辦公室等重要部門實施24小時監(jiān)控。并設(shè)專門人員每天實施夜間巡邏。嚴(yán)格執(zhí)行對出入校門的外來人員、車輛進行登記查驗,對外來車輛進行引導(dǎo)和管理,查禁進入校園的危險、違禁物品。

      2、因為是寄宿制學(xué)校,所以為防止突發(fā)事件的發(fā)生,學(xué)校建立了以班主任為主要成員的快速反應(yīng)組織,要求組織中的隊員手機24小時開機,隨時防備、處理突發(fā)事件。

      3、只要有學(xué)生在校,就必須有老師管理。班主任每天晚上都按時到學(xué)生宿舍,嚴(yán)格執(zhí)行查鋪制度,并安排何玉梅老師為專門的宿管,住在學(xué)生宿舍,做到了“師不離生,生不離師”,細(xì)致入微地落實學(xué)生就寢安全。

      4、加強和規(guī)范我校的消防安全管理,在重要部位設(shè)置消防器材,對師生進行消防器材使用培訓(xùn),落實消防安全責(zé)任制,確保學(xué)校消防安全和師生人身安全。

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