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學校開展教研主題活動的總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的學校開展教研主題活動的總結,歡迎大家分享。
根據(jù)校行事歷安排,我們組便把教研周事宜安排給了老師們。經(jīng)過對高質量,輕負擔話題的思考,制定出了英語組教研周三次活動的主題和推優(yōu)課的人選。好在今年有陳俊、李香凝等新教師的加入,壯大了英語組的隊伍,也使這次教研周活動達到前所未有的深入。
之前,相關老師都做了精心準備。第一次活動一開始,各位老師在一起交流了最近在教學中出現(xiàn)的問題及困擾,然后由老師就《輕負擔高質量之我看英語課堂》這一話題進行了闡述。她就課堂導入的方式,精講多練的方法,一分鐘你能做什么等幾方面談了自己在教學過程中總結的好的做法。第二次活動,老師和老師談了創(chuàng)設情境,調動各種感官,使用多媒體等方法進行有效教學。
老師就英語社團及英語口語沙龍談了自己的看法。第三次主題活動是z和z老師負責的《淺談提高小學英語課堂效率方法一題》。她們從課堂評價,全方位的營造英語學習氛圍以及學習趣味化幾方面,向老師們介紹了她們自己在教學中積累的提高課堂教學效率的可行做法。并且,李老師還建議大家在評講試卷時可以采用自育自學四人合作的方式,這樣一改傳統(tǒng)老師講學生聽,既可以幫助學生們解決試卷中出現(xiàn)的問題,還可以提高她們的積極性。同時,馬校長對英語學習也提了幾點要求,她希望老師們能站在更高的高度看待英語教學,而不僅僅著眼于一本教材,一節(jié)課,可以通過趣味口訣,歌謠,經(jīng)典英文歌曲都可以大大提升學生們學習英語的興趣,從而為他們今后的學習道路奠定基礎。
周五是老師的推優(yōu)課。老師們先聽課,后評課。大家對佩服老師對教材的深層挖掘和拓展;老師的課堂生動、活潑。
一個教研周,通過主題探討活動和聽課,老師們從不同方面了解了輕負擔,高質量的方法。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。老師們也表示,在今后的教育教學中,要大膽嘗試,力求出新,出奇,不斷尋找、調整適合孩子們學習的方法,提高課堂效率,減輕他們學習的負擔。
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