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    中班母親節(jié)活動總結(jié)

    時間:2024-09-07 07:17:47 活動總結(jié) 我要投稿
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    中班母親節(jié)活動總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的中班母親節(jié)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中班母親節(jié)活動總結(jié)

    中班母親節(jié)活動總結(jié)1

      活動目標:

      1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

      2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進親子間的感情。

      3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

      活動準備:

      1、發(fā)放調(diào)查表以及。

      邀請函。

      2、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。

      3、做好活動時的座位安排。

      4、準備游戲的材料。

      5、預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。

      活動過程:

      一、活動開始。

      1、教師。

      開場白。

     。航處熓帜媚赣H之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的.歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

      2、幼兒朗誦《游子吟》。

      慈母手中線,游子身上衣;

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,報得三春暉?

      二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗。

      三、集體活動:擊鼓傳花。

      游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長)。

      四:智力大沖浪:雞蛋不碎。

      游戲規(guī)則:

      1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

      2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎品。

    中班母親節(jié)活動總結(jié)2

      早上,我班的慶母親節(jié)活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了,F(xiàn)針對本次活動做如下小結(jié):

      活動效果:

      今天教學活動幼兒知道了x月x日母親節(jié),活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的.折紙花朵,送給自己媽媽當禮物。幼兒結(jié)合之前學習過的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。

      家長反饋:

      班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機會,還培養(yǎng)幼兒大膽的表達關(guān)愛他人的情感。

      活動反思:

      通過這次主題活動,希望大家幼兒學會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

    中班母親節(jié)活動總結(jié)3

      活動目的:

      1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

      2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

      一、5月12日母親節(jié)的由來。

     。1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

     。2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

     。3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

      二、制作調(diào)查表。

      對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

      三、

      活動方案。

      能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

      老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的'話題。

      學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

      親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

      體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

      展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。

      與同伴一起分享媽媽做的食物。

      幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

      溫馨提示:

      請各位媽媽們在5月12日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

      誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

    中班母親節(jié)活動總結(jié)4

      一、活動過程

      活動之一:在校園內(nèi)進行宣傳。

      母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。張貼板報和廣播通知,用學校LED顯示屏進行宣傳,宣傳活動從4月30日開始進行,在各個學院進行宣傳。

      活動之二:派發(fā)明信片。

      分發(fā)明信片,鼓勵同學寫下愛的誓言,在母親節(jié)那天郵寄給父母,讓父母明白自己孩子的愛。將明信片送入同學的手中,讓同學們表達自己對父母的感謝之情,在特殊的日子里將平時說不出口的話大聲的說出來。

      活動之三:郵寄明信片。

      把明信片按地區(qū)分類,將明信片送到之前聯(lián)系過的郵局,將之派送。希望可以在母親節(jié)的那天送到父母的手中。一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

      活動之四:活動總結(jié)。

      這次活動為同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。通過本次活動我們從個人到團體都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們溝通和協(xié)作能力。就團體而言,我們?yōu)榱送粋目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著,其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“我們是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將我們的明天發(fā)展的更加美好。

      二、活動自我評估

      總體來說,我們這次以“感恩母親節(jié)”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

      1、準備較充分。

      “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天就和工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

      2、密切配合。

      多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員問題就是由各個部門的部員所幫助來完成的,還有郵政儲蓄的大力支持。

      3、分工具體安排合理。

      在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。

      4、活動全面深入。

      從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

      在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的.不足:

      1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

      2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

      3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在4月30日上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學的課程有些沖突,因此不能全員參加。

      三、活動結(jié)果及意義

      活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,以后這樣的活動要繼續(xù)開展,希望通過學校的活動能讓學生的這種感恩的觀念或其他我們中華民族的傳統(tǒng)道德觀念能夠深入人心,讓這些變成我們學生實實在在地一種素質(zhì),切實的起到教育、感化的作用。讓學校和家長感到欣慰,能夠為我們有這樣的學生感到驕傲。

      四、活動總結(jié)

      希望各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,將我們經(jīng)濟學院建設(shè)的更美好。

      母親這兩個字是這個世界上最溫暖的詞語,母親為我們的付出是最多的,卻不計回報。希望同學能夠再接再厲,其他同學也能夠時時懷有一顆感恩的心,一個懂得感恩并知恩圖報的人才是天底下最富有的人,所以同學們我們要懷有一顆感恩之心。父母愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增。父母的愛是乘法,距離越長,牽掛越長;父母的愛是減法,減去自己,呵護我們,父母的愛是除法,除了兒女還是兒女!加減乘除算不盡你們的愛!

      一個懂得感恩父母的人才是一個完整的人,用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,不要再認為父母對我們的愛,對我們的付出是理所應當,隨著歲月的流逝,我們在慢慢長大,可父母卻在漸漸變老,希望通過這次宣傳活動,能讓同學們受到一次深刻的教育,學會感恩學會做人。

    中班母親節(jié)活動總結(jié)5

      當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,父母們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,父母的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I love you”時,父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現(xiàn)了活動目標,達到了優(yōu)良的`教學效果。

      談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導下,能夠主動發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動,在討論“我們能為他們做點什么”時,很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護手霜活動環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠,可以看出,參觀現(xiàn)場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會,比言語上的說教效果好得多;顒咏Y(jié)束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲。我看見很多父母都被感染了,被感動了,我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點嫉妒,希望有更多的活動!

    中班母親節(jié)活動總結(jié)6

      xxx幼兒園中一班母親節(jié)活動總結(jié)母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。20xx年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活……

      活動前夕,各班級結(jié)合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動,激發(fā)幼兒愛媽媽的'情感。今天活動的一開始,由x老師向孩子們解釋母親節(jié)的來歷,和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞,然后讓孩子親手為媽媽制作卡片,并寫上媽媽我愛你之類的愛語,因母親節(jié)是在星期天,所以我還另外布置了一個作業(yè):回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

      如:幫媽媽按摩幫媽媽倒水喝等。經(jīng)過這一次的教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。

      多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關(guān)愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子。都能代表我們?nèi)男⑿,表達我們的感恩之心。

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