小學食品安全活動總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學食品安全活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學食品安全活動總結1

　　為規(guī)范校園食品安全管理，加大食品安全宣傳教育力度，提高學生食品安全認識和動手實驗能力，鼓勵學生積極參與學習食品安全知識，齊心協(xié)力共創(chuàng)XX市食品安全示范城市建設，20xx年XX月XX日，XX區(qū)市場監(jiān)督管理局聯(lián)合XX職業(yè)中專學校開展“食品安全進校園”活動。

　　一、開展職工操作規(guī)范培訓

　　上午9：30，XX區(qū)市場監(jiān)督局委托XX檢測科技有限公司在我校階梯會議室對校園食堂全體工作人員進行餐飲操作規(guī)范培訓，從餐飲加工制作、清洗消毒、人員管理等方面進行詳細闡述，進一步提升我校食堂工作人員的規(guī)范餐飲操作技能，加強食品安全管理意識。

　　二、校園食堂明廚亮灶

　　為增強校園食堂透明度，加強日常監(jiān)管，充分發(fā)揮學生、家長、教職員工對校園食品安全的監(jiān)督作用，上午10：00，我校總務處、德育處協(xié)同區(qū)市場監(jiān)督管理局、福伴檢測工作人員及學生家長代表，前往校園食堂參觀，進行現場食材抽檢，并將抽檢食材送往快檢車中進行檢驗，由快檢人員向家長代表介紹實驗目的、操作步驟、實驗結果等。

　　隨后，市場局監(jiān)管人員對我校后廚環(huán)境、物品存放、食品留樣、餐用具清潔等方面進行細節(jié)檢查，并對五步洗手消毒法、原料“先進先出”、食品留樣過程、成品管理等細節(jié)進行重點抽檢。

　　三、食安知識進課堂

　　上午10：20，區(qū)市場監(jiān)督管理局在校階梯教室開設“食安知識進課堂”知識講座，并組織XX志愿者在現場進行食品安全展板解說，科普食品安全知識，提高學生食品安全風險防控能力。

　　課堂上，授課老師圍繞食品安全案例、食品安全內涵、食品安全隱患、如何注意食品安全等四大方面進行系列解說，詳細總結了食品挑選的注意事項，并結合學生日常生活中喜歡的燒烤、麻辣燙、臭豆腐等食品，通過實際案例，為學生講解什么是“三無”食品、如何辨識“三無”食品等，倡導學生做到三不要，一不把奶茶、飲料當水喝、二不在小商店購買三無食品、三不吃過期變質食品。

　　為進一步豐富課堂內容，提高學生食品安全意識，講座設置了“硝酸鹽的檢測”、“農藥殘留現原形”等科學實驗互動環(huán)節(jié)，并邀請數名學生參與食安快檢小實驗制作，將娛樂與教學相結合，讓同學們積極投入到食品安全知識學習的`行列中來。

　　此次“食品安全進校園”系列活動，向我校師生普及了食品安全科普知識，增強了師生們的自我保護意識和健康意識，形成了人人關注、支持、參與XX市食品安全示范城市建設的良好氛圍!

小學食品安全活動總結2

　　為增強全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，宣傳食品安全法律法規(guī)，根據市教育局下發(fā)的《全市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動方案》，我校認真組織部署，圍繞宣傳活動主題“社會共治，同心攜手維護食品安全”，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。

　　一、領導重視，精心組織

　　我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

　　組長：別普汁

　　副組長：胡文艷張鋒張波濤

　　成員：秦子明詹必紅 丁 君文濤各班主任

　　二、方案具體，目的明確

　　圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照“結合學校實際、貼近師生生活”的'要求，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、辦專欄等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

　　三、內容豐富，效果明顯

　　1、通過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。

　　2、為了提高學生食品安全知識水平， 6月17 日上午，邀請工商局的工作人員為同學們詳細講解了食品衛(wèi)生安全的三方面內容：一是初級農產品的源頭污染問題，食品生產過程中的假冒偽劣問題，食品流通環(huán)節(jié)存在的問題；二是結合實例告訴學生如何鑒別“三無”產品、過期食品，并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性；三是向學生們宣傳如何采取合法、有效的手段進行維權。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識，還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

　　3、各班主任老師利用班會課時間，召開以“食品安全”為主題的班會，加強學生對食品安全認識，提高學生們對食品安全的意識。

　　4、學校通過拉橫幅、辦專欄，班級辦黑板報，進一步使學生了解食品安全知識對人們身體的重要性。

　　5、學校領導加強對學校食堂的巡查力度，并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識，規(guī)范食堂的管理，結合我校實際強調食堂要嚴格自律，保障安全。

　　我校通過食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識，全校上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

小學食品安全活動總結3

　　進一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學飲食知識，保障學生身心健康，全面培養(yǎng)師生的食品安全意識，我校定于6月XX日至XX日開展食品安全宣傳周的活動。

　　1：指導思想

　　食品安全宣傳周活動，以“尚德守法，食品安全，讓生活更美好”為指導，深入學習《食品安全法》、《XX省人民政府食品安全辦等27部門關于開展20xx年全省食品安全宣傳周活動的通知》中省教育廳主題日活動相關內容，強化食品生產經營者的法律意識、責任意識、誠信意識，提高師生自我保護能力，營造良好校園氛圍，“推進食品安全省建設，人們生活更美好、更安全”。

　　2：宣傳主題

　　尚德守法，全面推進食品安全省建設，讓人們生活更美好、更安全。

　　3：活動時間

　　20xx年6月XX日至XX日。

　　4：營造氛圍、積極宣傳

　　(一)學校領導高度重視，組織開展各項宣傳活動，在校門口、食堂門口LED屏標語宣傳，在校園顯著位置進行展板宣傳。

　　(二)寄宿部對校內食堂進行各項檢查，并組織各食堂員工進行食品安全學習，要求落實到日常的操作中。

　　(三)食堂各個窗口積極學習食品安全知識并進行學習操作競賽，扎實做好常規(guī)索證索票的登記檢查整理工作。

　　(四)深入普及食品安全知識，班級召開有關食品安全的主題班會，并通過手抄報、微信等的'形式進行學習宣傳。

　　(五)在師生就餐現場開展食品衛(wèi)生安全宣傳。

　　(六)全校園安裝直飲水系統(tǒng)，在教學樓各個樓層都裝有直飲水機，保證全體師生的用水安全。對學生進行宣傳教育：五毛食品有害健康、少喝飲料，白開水對身體最有益。

　　5：工作要求

　　(一)加強組織領導，明確責任分工。

　　(二)圍繞宣傳主題，營造校園氛圍。

　　(三)突出工作重點，做好宣傳報道。

小學食品安全活動總結4

　　根據《XX市教育委員會關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》要求，XX中小20xx年6月XX日至XX日集中開展了“尚德守法，食品安全讓生活更美好”的主題宣傳周活動。

　　廣泛宣傳，普及知識

　　在這次宣傳周活動中，我校領導積極組織廣大師生深入開展食品安全法制宣傳教育，普及食品安全科學知識。充分利用校園網、校園廣播、微信、微博、宣傳櫥窗、信息公布欄、班級黑板報、校園APP等校園信息平臺，深入宣傳食品安全法律法規(guī)、學校食品安全管理制度措施、食品安全管理經驗做法。

　　制作學校食品安全宣傳標語、海報、在學校食堂、超市、廣場等食品消費集中區(qū)域場所懸掛、張貼，播放食品安全公益廣告，廣泛開展食品安全主題宣傳，引導師生和從業(yè)人員自覺遵紀守法，提高維權能力和科學素養(yǎng)，傳播尚德守法正能量。

　　提高認識，合理膳食

　　6月XX日上午，我校有幸邀請到了XX食藥監(jiān)所領導，來校給廣大師生上了一堂生動活潑的食品安全知識教育課。食藥監(jiān)所的XX通過播放動畫片，并加以聲情并茂的講解，深入淺出地說出了垃圾食品的十大種類，以及不健康食品和不良的飲食習慣給人們的身體健康帶來的危害。

　　同學們聽后積極發(fā)言，述說了自己聽了XX演講后的`感想體會，明確什么是垃圾食品以及它的危害，什么是不良的飲食習慣，更明確了今后要科學合理的營養(yǎng)膳食才能得到身心健康的好身體。

　　加強食品安全教育，確保學生健康成長將是我校教育中的一項重要宣傳工作，我們會在不斷的宣傳中樹立學生的安全意識，食品意識，培養(yǎng)學生形成良好的飲食習慣，從而自己撐起食品安全的保護傘。

小學食品安全活動總結5

　　民以食為天，食以安為先。目前，我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創(chuàng)造和諧的校園食品消費氛圍，構建安全的校園食品消費環(huán)境，我校組織開展了內容豐富的宣傳活動，分別為：

　　一、由學校蘇副校長在學校操場召開“xxxx年食品安全宣傳周”啟動儀式。

　　二、我校沒有食堂。

　　三、開展關于食品衛(wèi)生的健康教育講座。由各班主任對各班進行一次關于《食品安全》的主題班會。

　　四、由學校蘇副校長利用早操時間對學校食品安全宣傳周工作做出總結。

　　五、加強校門口流動攤點的治理，對存在的隱患問題進行整改。

　　通過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的.食品安全意識和自我保護意識，在校園內營造了人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“Qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

　　今后我們將繼續(xù)認真按照《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實加強對學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境，為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護航。

小學食品安全活動總結6

　　為了加強學校食品安全宣傳教育工作，增強學生的食品安全意識，教育和引導學生培養(yǎng)良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。根據《關于開展xx省中小學校“食品安全知識進校園”宣傳教育活動的通知》通知精神，結合我校實際，開展了一系列學生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動，全面提高了廣大師生的食品安全意識，促進身心健康�，F總結如下：

　　一、健全組織，完善制度，明確責任

　　根據上級文件精神，我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領導小組，由xx校長任組長，分管德育工作的副校長xx任副組長，成員由大隊輔導員和各年級級長組成。總務處主任負責學校平時衛(wèi)生情況檢查，班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報工作。制訂了xx縣xx小學《食品安全突發(fā)事件應急預案》，做到機構、人員、設施到位，明確責任，強化監(jiān)督。層層落實，以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進行，使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。

　　二、加強學習，提高認識

　　為了使每個成員增強自己的責任感、使命感，學校專門召開了教師會議，傳達了上級有關文件精神，學習了《中華人民共和國食品安全法》等法規(guī)，讓他們真正樹立“安全第一，預防為主”的思想，使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。從點滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴防中毒事故發(fā)生。從小處、細處入手，做好食品安全宣傳教育工作。

　　三、內容豐富，效果明顯

　　1.利用第十周的隊會課，召開了一次以“食品安全，關系你我他”為主題的隊會，采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的;

　　2.利用第十一周的班會課，每個班級在班主任的指導下，上了一節(jié)以食品安全為主要內容的健康教育課，讓學生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識;

　　3.利用第十一周的時間，圍繞食品安全為主題對全校師生進行食品衛(wèi)生安全教育，樹立食品衛(wèi)生安全意識，增進自我保護意識和技能;

　　4.辦了一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄，向廣大學生介紹有關食品安全的知識;

　　5.充分利用學校明志樓大堂的電子橫額，出示有關食品安全的宣傳標語，如“關注食品安全、關愛人生健康”等加強教育;

　　6.利用學校大堂的“柱子”，張貼圖文并茂的有關食品安全的.宣傳畫，使食品安全教育抬頭可見;

　　7、由組的老師牽頭，組織各年級的學生開展以“食品安全和健康”為主題的創(chuàng)作，同時篩選優(yōu)秀的作品參評;

　　8、在班主任的指導下，采用書面答題的形式，組織四至六年級的學生參加xx省中小學生食品安全知識競賽，讓學生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。

　　四、存在的問題及今后措施

　　學校食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠，還需要我們繼續(xù)加大力度。為此，我們將加倍的努力，在今后一段時期，重點加強以下幾個方面的工作：

　　1.進一步提高教師對食品衛(wèi)生安全的意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想，進一步落實和完善學校食品衛(wèi)生安全責任制度，提高責任意識，落實各項監(jiān)管責任。

　　2.繼續(xù)加強學校食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育工作，提高學生的自我保護意識和能力。

　　3.加強教育學生不要購買“三無”產品和過期變質的食品�？傊�，我校將在今后的教育教學工作中，持之以恒地抓好學校食品衛(wèi)生安全，確保校園一方平安。

小學食品安全活動總結7

　　為了保障學生身心健康，全面培養(yǎng)小學生的食品安全意識，我學在全校范圍內精心組織、開展了一系列主題為“保障食品安全、共建和諧校園”的宣傳教育活動。

　　一、成立了食品安全領導小組，制定了學校食品安全工作方案。

　　二、要求健康課老師講一堂有關食品安全健康教育課，班主任老師利用晨會、主題班會等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品，告誡學生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入。不斷增強學生食品安全意識。

　　三、根據教育局下發(fā)的（金教辦發(fā)[xx]29號文件）和《中華人民共和國食品安全法》讀本，各班組織學生開展了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防預等一系列活動，使學生懂得在飲用食物時的注意事項，如：豆?jié){好喝防中毒；發(fā)芽的`馬鈴薯不能吃；四季豆炒不熟易中毒；警惕美麗的毒蘑菇等。

　　四、利用黑板報、手抄報等多種途徑，緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手，不吃無證飲食攤食品”等內容，積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時，著力提高學生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。

　　我校在這一系列活動的實施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中，讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環(huán)境和人文環(huán)境，有效的保障了師生的身心健康。

　　xx小學

　　xx年6月7日

小學食品安全活動總結8

　　為有效應對學校食堂食品安全突發(fā)事件，檢驗和提高食品安全相關部門的協(xié)調配合和應急處置能力，11月21日，隴南成縣紅川小學、紅川衛(wèi)生院聯(lián)合開展了一次學校食堂食物中毒事故應急演練，旨在通過演練提高食品監(jiān)管部門應急處置食品安全突發(fā)事件的實戰(zhàn)能力和應變能力，特別是提高食品監(jiān)督人員的業(yè)務水平和應急處置能力。

　　11月21日上午，紅川小學四年級（2）班的張老師像往常一樣督促著學生“營養(yǎng)加餐”時， 突然，一名學生捂著肚子走到講臺旁：“老師，我有點想吐。”隨后，另一名學生也捂著嘴巴走上來：“老師，我也想吐�！睆埨蠋熋�摸學生的額頭，一邊了解他們的情況，一邊讓一名同學去請班主任祁老師過來。這時，表示不舒服的學生已經有五六個了，她連忙停止了學生的進餐，并將學生所有的食品擺放在自己的'桌子上。她立刻撥通了校長的電話，隨之，學校“立即啟動食品安全事故應急預案�！笔澄镏卸绢A防應急小組推測是學生“營養(yǎng)加餐”引起食物中毒，校長立即撥通了鎮(zhèn)衛(wèi)生院的求助電話，并廣播：“所有班級立即停止加餐，各班若有學生發(fā)生惡心、嘔吐，請班主任老師立即向學校報告并將惡心、嘔吐的學生帶到前院”。衛(wèi)生院工作人員在最短的時間內趕往學校，并對相應的學生采取救治。就在緊張的氣氛寫在每位師生的臉上時，校長通知：“這是一場食品安全應急演練”。

　　演練結束后，學校“食物中毒預防應急小組”召開了緊急會議。就此次演練，正面反應出張老師正確處理因食品中毒引發(fā)的緊急事件的應對能力，同時，也側面反應了部分師生在遇見食品安全突發(fā)事件時的慌張和手忙腳亂。接下來，還要繼續(xù)加強對師生遇見食品安全突發(fā)事件的指導與培訓。也希望通過實際演習，來檢驗學校和有關部門應急聯(lián)動和正確處理因食品中毒引發(fā)的緊急事件的應對能力。同時提高大家校關注園食品安全的意識。

小學食品安全活動總結9

　　食品安全是關系國計民生的大事，在學校直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識，普及食品安全科學知識。根據xx市教育局《關于開展20xx年“食品安全進校園專題教育活動的通知》精神和要求，我校于20xx年x月xx日至x月xx日在全校開展了食品安全教育月活動。經精心組織，開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動，掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮，取得了顯著成效。具體總結如下：

　　1、學校領導高度重視，精心組織，方案周密，提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識，認真制定計劃，任務落實到人，責任到位，確保了活動順利開展；

　　2、在活動月期間，我們學校做到了“三個一“，即：上一節(jié)食品安全為主要內容的《健康教育》課；

　　召開一次食品安全主題班會；

　　辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔；

　　3、學校開展“食品安全進校園”活動期間，通過在校門、教學樓、飯?zhí)谩⑺奚�、小賣部等區(qū)域懸掛橫幅、張貼標語，宣傳食品安全知識，營造“保障食品安全，建設和諧校園”的良好氛圍；

　　4、活動開展期間，每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間，向廣大師生宣傳食品安全，并鼓勵大家積極主動投稿，提供食品安全等相關知識，得到了廣大師生的廣泛參與；

　　5、通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式，向廣大師生介紹相關的食品安全知識，如：《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識，組織學生進行了一次食品安全常識的.全面宣傳教育大會，引導學生科學飲食；

　　6、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛(wèi)生安全管理，嚴格把好源頭食品衛(wèi)生安全關。主要采取如下幾點措施：

　　一是把好食堂食品采購關，五類食品采購要有國家規(guī)定的“QS”標志食品并有供應方“三證”復印件；

　　肉類、蔬菜要定點采購并且索證。

　　二是要求食堂工作人員必須搞好食品衛(wèi)生工作，飯菜要弄熟；

　　要堅守崗位，做好防蠅、防鼠、防投毒等工作。

　　三是要求和監(jiān)管小賣部銷售的點心、面包、冷飲類食品要有供貨方的“三證”復印件，嚴禁向學生出售過期及“三無”食品。

　　四是學校自備水源和二次供水的水池注意做好消毒，龍頭設備完好無損，并定期清洗消毒。五是學校制出表格，對食堂、小賣部的食品衛(wèi)生狀況進行檢查，并將每天的檢查結果記錄在表格里。校長和后勤負責人根據檢查記錄情況，發(fā)現問題，及時召集當事人開會，進行有效整改。六是通過宣傳教育、監(jiān)督管理，禁止學生亂吃亂喝。

　　通過食品安全宣傳教育月活動，普及了食品安全科普知識，增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識，全校上下，形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

小學食品安全活動總結10

　　食品安全是關系國計民生的大事，在學校直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識，普及食品安全科學知識。根據xx市教育局《關于開展20xx年“食品安全進校園專題教育活動的》精神和要求，我校于20xx年x月xx日至x月xx日在全校開展了食品安全教育月活動。經精心組織，開展了形式多樣、內容豐富的'食品安全宣傳教育活動，掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮，取得了顯著成效。具體總結如下：

　　1.學校領導高度重視，精心組織，方案周密，提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識，認真制定計劃，任務落實到人，責任到位，確保了活動順利開展;

　　2.在活動月期間，我們學校做到了“三個一“，即：上一節(jié)食品安全為主要內容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔;

　　3.學校開展“食品安全進校園”活動期間，通過在校門、教學樓、飯?zhí)�、宿舍、小賣部等區(qū)域懸掛橫幅、張貼，宣傳食品安全知識，營造“保障食品安全，建設和諧校園”的良好氛圍;

　　4.活動開展期間，每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間，向廣大師生宣傳食品安全，并鼓勵大家積極主動投稿，提供食品安全等相關知識，得到了廣大師生的廣泛參與;

　　5.通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式，向廣大師生介紹相關的食品安全知識，如：《如何識別真假商品》、《如何做到》、《各種有色食物對補充的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識，組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會，引導學生科學飲食;

　　6.學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛(wèi)生安全管理，嚴格把好源頭食品衛(wèi)生安全關。主要采取如下幾點：

　　一是把好食堂食品采購關，五類食品采購要有國家規(guī)定的“QS”標志食品并有供應方“三證”復印件;肉類、蔬菜要定點采購并且索證。

　　二是要求食堂工作人員必須搞好食品衛(wèi)生工作，飯菜要弄熟;要堅守崗位，做好防蠅、防鼠、防投毒等工作。

　　三是要求和監(jiān)管小賣部銷售的點心、面包、冷飲類食品要有供貨方的“三證”復印件，嚴禁向學生出售過期及“三無”食品。

　　四是學校自備水源和二次供水的水池注意做好消毒，龍頭設備完好無損，并定期清洗消毒。五是學校制出表格，對食堂、小賣部的食品衛(wèi)生狀況進行檢查，并將每天的檢查結果記錄在表格里。校長和后勤負責人根據檢查記錄情況，發(fā)現問題，及時召集當事人開會，進行有效整改。六是通過宣傳教育、監(jiān)督管理，禁止學生亂吃亂喝。

　　通過食品安全宣傳教育月活動，普及了食品安全科普知識，增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識，全校上下，形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

小學食品安全活動總結11

　　目前，我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創(chuàng)造和諧的校園食品消費氛圍，構建安全的校園食品消費環(huán)境，我校組織開展了內容豐富的宣傳活動，分別為：

　　1、由學校校長傅瑞玨在學校大操場召開“20xx年食品安全宣傳周”啟動儀式。

　　2、由學校領導組織的一次對食堂的自查自糾。

　　3、開展的兩場關于食品安全的健康教育講座：

　　第一場是由校醫(yī)雷老師組織針對學校衛(wèi)生員開展的一次關于《食品安全》的專題講座及現場競賽答題。

　　第二場是由各班主任對各班進行的一次關于《食品安全》的主題班會課。

　　4、對學校食堂工作人員進行了一場關于學校食堂食品安全衛(wèi)生知識培訓。

　　5、由學校校醫(yī)雷老師利用大課間時間對學校食品安全宣傳周工作做出總結報告。

　　6、加強校門口流動攤點的'治理，對存在的問題進行整改。

　　通過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我保護意識，在校園內營造了人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“QS”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

　　今后我們將繼續(xù)認真按照《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實加強對學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境，為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護航。

小學食品安全活動總結12

　　為在廣大青少年中普及食品安全知識，增強自我保護的意識和能力，根據 《關于開展20xx年江蘇省食品安全宣傳周活動的通知》和《20xx年南京市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動方案》的要求，結合我校實際，于6月10日-22日在學校范圍內開展20xx年食品安全宣傳周活動，現總結如下：

　　一、領導重視，精心組織

　　我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

　　二、方案具體，目的明確

　　圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照要求，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，進行多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

　　三、內容豐富，效果明顯

　　1 、通過國旗下講話的形式，組織啟動食品安全法宣傳周活動儀式，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。各班主任老師利用班會課時間，召開以“食品安全”為主題的'班隊會，加強學生對食品安全認識，提高學生們對食品安全的意識。讓學生知道初級農產品的源頭污染問題，食品生產過程中的假冒偽劣問題，食品流通環(huán)節(jié)存在的問題;結合實例告訴學生如何鑒別 “三無 ”產品、過期食品，并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;向學生們宣傳如何采取合法、有效的手段進行維權。

　　2 、為了提高學生食品安全知識水平，各班級在班主任的帶領下根據所收集的知識制作食品安全展板。

　　3 、學校領導加強對學校食堂的巡查力度，并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識，結合我校實際強調食堂要嚴格自律，守法經營。

　　我校通過食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識，全校上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識，還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

小學食品安全活動總結13

　　季節(jié)交替時是各類病菌滋生，流行性感冒、水痘、呼吸道感染、手足口病等呼吸道、腸道傳染病和食物中毒的高發(fā)季節(jié)。為確保學生身體健康，防止食物中毒和傳染性疾病在校園蔓延，我校開展了春季傳染病預防知識和食品安全教育主題班會活動�；顒忧闆r如下：

　　主題班會上，班主任教育學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，要努力提高身體素質，增強對傳染病的抵抗能力；讓學生充分認識到食品安全與自己的健康、家庭的幸福息息相關，班主任老師還通過各種視頻、課件、圖片等形式，向學生講解了日常生活中鑒別假劣食品的常識。

　　教育學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”；不吃來源不明、假冒偽劣、過期食品。同時，讓學生對食物中毒的概念、危害和預防有了更加清晰的認識。

　　此次活動的'開展，該校師生對有關衛(wèi)生安全以及春季傳染病預防的知識得到了進一步提升。今后，學校將多渠道、全方位地加強各項安全教育，為全校師生的健康、安全以及學校教育教學工作的正常開展提供有力保障。

小學食品安全活動總結14

　　為在全校中小學生中普及食品安全知識，增強自我保護的意識和能力;進一步加強學校食品安全管理，保障中小學生的健康和安全，根據《浚縣教體局 20xx年食品安全宣傳周活動的通知》和《�？h教體局20xx年食品安全宣傳周活動方案》，圍繞“尚德守法，提升食品安全治理能力”的`活動主題，我校于6月10日至22日，在全校范圍內開展了食品安全宣傳周活動。

　　一、建立組織，制定方案。

　　我校專門成立了食品安全宣傳周活動領導小組，明確了具體實施人員，負責組織指導宣傳活動。食品安全宣傳周活動領導小組由下列人員組成：組長：任修功(校長);副組長：馬金山(主抓后勤副校長)、朱汛嶺(主抓安全副校長)、 張新愛 (主抓教學副校長);成員：李文祥(辦公室主任)、張俊峰(教務處副主任、校團委書記)、蔣紅標(安保處副主任)、鄭建忠(后勤處副主任)、焦海濤(食堂負責人)、周曉格(學生會主席)及各班班主任。并及時制定了《浚縣隆遠實驗學校20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

　　二、深入發(fā)動，廣泛宣傳。

　　按照結合學校實際、貼近師生生活的要求，我校充分利用各種宣傳手段，通過多種形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，著力營造人人關心、層層重視食品安全的氛圍。

　　1、層層召開會議，傳達學習文件。為了使全體學生和教職員工，了解活動的時間安排、活動主題、活動內容、重要意義和活動要求，學校分別召開了領導班子擴大會、全體教師會、后勤工作人員會和全體師生會，認真?zhèn)鬟_學習《�？h教體局 20xx年食品安全宣傳周活動的通知》、《�？h教體局20xx年食品安全宣傳周活動方案》和《�？h隆遠實驗學校20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》。

　　2、通過多種形式，豐富活動內容。一是印發(fā)了文件和資料，供各部門、各班級組織學習;二是利用學校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī);三是通過制作標語、版面、游走字幕、辦好校園、班級黑板報，廣泛深入的宣傳食品安全科普知識;四是利用班會課時間，召開以“食品安全”為主題的班隊會，加強學生對食品安全、特別是夏季飲食衛(wèi)生知識教育，提高學生們對食品安全的意識。并讓學生現身說法、表態(tài)發(fā)言，啟發(fā)學生遠離不潔食品;五是加強對學校食堂的巡查力度，并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識，規(guī)范食堂工作人員操作規(guī)程，講究個人衛(wèi)生，完善食品采購、貯存、制售和餐具用具洗消制度，重點從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環(huán)節(jié)，切實把好食品安全關。

　　三、全員參與，效果明顯。

　　由于組織得力，發(fā)動廣泛，全校1100多名學生和教職員工參加了這次活動。通過學習文件，參與宣傳，開展討論等系列活動，進一步普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識，逐步形成了全校上下重視和關注食品安全的良好氛圍，活動取得了明顯效果。一是進一步完善了各項食品衛(wèi)生管理制度;二是中小學生開始有意識地自覺抵制垃圾食品;三是學校食堂從購、存、制、售各個環(huán)節(jié)做到了規(guī)范管理，形成了長效機制。

小學食品安全活動總結15

　　學校食堂衛(wèi)生安全是一項直接關系到我校學生身體健康和生命安全，關系到我校教育教學工作的正常開展。為了維護學校的正常教育教學秩序和生活秩序，保證學生生命財產安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，在縣教科局、藥監(jiān)局等相關部門的高度重視和正確指導下，學校校級領導重視、制度健全、管理到位，學校食品衛(wèi)生安全工作取得了一定的成績。

　　xx小學現有在校學生1352人，全部由學校食堂提供營養(yǎng)餐。下面就學校所做食品安全衛(wèi)生工作做如下總結：

　　一、提高思想認識

　　學生是國家未來的建設者，是中國特色社會主義的接班人；學生的健康成長，涉及千千萬萬家庭的幸福。確保學校食品衛(wèi)生安全是樹立和落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的要求。安全責任重于泰山，食品安全無小事，只有提高安全意識，堅持預防為主、常抓不懈、警鐘長鳴、群防群策的.工作方針，消除安全隱患，防止事故的發(fā)生。

　　二、加強領導，建立管理體系

　　成立以學校校長阿不力克木為組長，書記為副組長，后勤校長，主任及全體班主任為成員的學校班子成員實施學校食品安全衛(wèi)生工作，制定了切實可行的方案，對實施營養(yǎng)餐工作認真準備，周密安排，精心布置，�？顚Ｓ�，為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。讓學生吃得飽，吃得營養(yǎng)，使這一惠民工程深入人心。 三、加強教育，提高防護意識

　　1、為加強學校食品衛(wèi)生安全教育工作，要求學校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時，學校經常性地利用黑板報、專題講座等多種形式，開展符合學生特點、寓教于樂的安全教育。

　　2、對于學生，要求掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識，做好個人防護：

　　1）購買食物時，注意食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否超過保質期限，食品原料、營養(yǎng)成分是否標明，有無QS標識，不能購買三無產品。

　　2）打開食品包裝，檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質類食品發(fā)粘，油脂類食品有哈拉味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

　　3）不買街頭無照、無證商販出售的各類食品，減少食物中毒的隱患。

　　4）注意個人的清潔衛(wèi)生。飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

　　5）不采摘或不食用野果（菜）和來歷不明的可疑食物；

　　6）少吃油炸、油煎食品。

　　四、突出重點，強化措施，推進安全工作

　　1、學校食堂建立健全食品安全管理制度，規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理，落實食品安全保障措施，每天安排專人負責，輪流對食品安全工作進行監(jiān)督，尤其是留樣環(huán)節(jié)，我校嚴格按照規(guī)定在專用設施內冷藏存放48小時以上，做好相關記錄。

　　五、學習食品安全法規(guī)。

　　我們多次組織學校管理人員、后勤管理人員、后勤從業(yè)人員認真學習《食品衛(wèi)生法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學生集體用餐監(jiān)督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)。使管理人員和從業(yè)人員增強了法律意識和責任意識，學校依法管理，從業(yè)者規(guī)范操作。為食品安全打下了堅實基礎。

　　經過一系列積極有效的工作，學校食品衛(wèi)生工作水平不斷提高，今后，我們將進一步增強學校食品衛(wèi)生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、縣教科局關于學校安全教育工作的精神，切實加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。

　　xx小學

　　20xx-3-26

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