卡帶來的＂戰(zhàn)爭＂

    今天,我們班有了自我管理卡,我們班就有了 "戰(zhàn)爭".

    以前是老師星期一發(fā)五張卡給我們每個(gè)人,現(xiàn)在是組長發(fā)給組員,監(jiān)督小組發(fā)給隔壁小組組長卡,隔壁小組再發(fā)給監(jiān)督小組組長,就是因?yàn)檫@樣,我們班才會(huì)有"戰(zhàn)爭"!

    我們有了"戰(zhàn)爭",但教室沒有聲音,那是因?yàn)槲覀冊诒仍缟险J(rèn)真讀書,中午安安靜靜地寫作業(yè)和上課不做小動(dòng)作.為了這幾樣,我拼命的爭奪,我早上讀書為了不被其他人打擾,我就把他們的聲音當(dāng)成是耳邊風(fēng)一樣刮走,中午認(rèn)真寫作業(yè),為了不走神,我就全神貫注的寫字,上課時(shí)我聚精會(huì)神的聽課,這些全都是為了自我管理!

     其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該自我約束,自我管理,努力學(xué)習(xí)!

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